培养初中生学习化学兴趣的一般途径

培养学生的学习兴趣,增强求知欲是每位教师为之奋斗的目标之一,也是漫漫教学生涯中光荣而艰巨的任务.     

培养中职生数学学习兴趣的几点认识

兴趣是最好的老师。中职学生数学基础相对较差,数学学习能力普遍较弱,许多学生因此丧失了兴趣,甚至放弃了对数学的学习。要想改变这种状况,教师必须在教学中唤起、激发和稳定学生的学习兴趣。     

浅谈初中历史教学新探

历史教师应该分析初中生的心理特征,改进教学方法,激发学生学习历史的兴趣,点燃他们对历史探索的热情,改变当前初中历史教学尴尬的局面。     

让学生领悟语文的乐趣

兴趣爱好是取得成功的先决条件,让学生在感受欣赏中体验语文的乐趣。     

如何培养学生学习日语的兴趣

心理学研究表明:兴趣是学习的动力。本文从趣味性入手,结合教学实践,探讨了大学日语教学中如何培养学生的学习兴趣问题。     

探讨英语教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是心理学和教育学领域中一个非常重要的概念。在学习过程中,学生有无学习兴趣对学习成果起着决定性作用。面对学生厌学等不良现象的出现和进一步扩大,培养学生的学习兴趣变得前所未有的重要。本文将以英语教学为例,以兴趣的发展过程为基础,探讨如何培养学生的学习兴趣,并提出在此过程中需重视的一些问题。     

如何培养学生对思想政治课的兴趣

政治课的学习需要兴趣发挥作用,本文激发兴趣,巩固兴趣,发展兴趣三点充分说明了兴趣的作用。     

怎样在教学中培养学生的学习兴趣

积极的学习兴趣是一种推动学生学习的高效能催化剂,是提高学习效率的一个重要心理因素,同时能够增强学生的自信心和学习动机。     

论如何在化学教学中培养学生的学习兴趣

兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物需要为基础,是推动人们去认识事物、探求真理的一种重要动机,是学习中最活跃的因素之一。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”心理学研究也表明,人们对自己感兴趣的事物,总是力求去探索它、认识它。丝毫没有兴趣的强制性学习,如频繁的考试、繁重的作业、加班加点式的复习等,都是一种低效率的学习,其结果只会扼杀学生学习的欲望和创造性思维的发展。但兴趣也不是先天固有的,而是在于后天的培养。因此,我们必须精心设计好每一堂课,并想方设法培养和发展学生的学习兴趣,这样才能有效地提高课堂教学效果。     

新课改后的高中化学教学怎样培养学生的学习兴趣

在化学教学中激发并培养学生的学习兴趣,是提高课堂教学质量、使学生充分享受学习中的乐趣、减轻学生课业负担的有效途径,也是新课改赋予中学化学教学的任务之一。学生有兴趣才能创新,怎样激发培养学生学习化学的兴趣呢？一是备课明了师生知识储备,研读新教材;二是课堂教学注重创设情境,激情引趣,以学生为本;三是家校结合创情境,培养学生的科学素养和创新能力。     

摭谈学生化学学习兴趣的开发

化学作为基础学科,它纯理论性内容多,若采用"填鸭式"等传统的教学方法,那只能使化学越学越无情趣,其结果只能是使同学们对这门功课敬而远之。托尔斯泰曾说过:"成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"     

新课程中如何培养学习兴趣

学习好物理的关键是培养学生的学习兴趣,兴趣的培养要有一个良好的开端,充分利用物理课的特点,做各种实验以及用多媒体与物理教 学整合来激发和培养学生的兴趣。     

语文课堂导入艺术浅谈

常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓,那么导语则是重槌的第一槌,一定要浑厚激越,声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花。导语,是教师上课时的“开场白”,是引导学生登上知识宫殿的台阶,是开启学生兴趣闸门的金钥匙,因而是课堂教学中不可或缺的重要环节。教师走进课堂,如何运用导语,怎样激发兴趣,是大有学问的。     

谈如何培养学生的体育兴趣

在体育教学中发现,影响学生体育成绩的一个主要因素是学生对体育课的兴趣不高造成的。本文结合体育新课程改革的发展要求,从自身教学实践出发,探讨培养学生体育兴趣的重要性及途径,为实现＂健康第一＂的教育理念和终身体育的目的提供教学参考。     

浅析如何激发中职生体育课学习的兴趣

体育课是当前广大中职生在教育中所接受的一门重要课程。如何坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生运动兴趣,培养学生树立终身体育锻炼意识为标准开展体育课教学,对于中职生提高身体素质起到了重要的作用。然而,就笔者的工作经验来看,目前,中职生体育课学习的兴趣并不浓厚。笔者在简要介绍当前中职生体育课学习兴趣不浓的原因的基础上,就如何激发中职生体育课学习进行阐述.     

诱之以趣导之以情——让学生喜欢我的数学课堂

在高考升学和各种考核的压力下,如何让课堂成为有效课堂。而决定一个学生是否喜欢你的课堂,我觉得,兴趣与亲其师,信其道是两个主要因素。     

让学生爱学语文

兴趣是最好的老师。让学生爱学语文,笔者从多个方面阐述了怎样培养学生学习兴趣。     

浅谈培养学生学习生物的兴趣

对于任何一个学生而言,兴趣都是最好的老师,只有对学习产生兴趣了,学生才能专注的投入到学习中去。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内在因素。如何激发学生的学习兴趣,使学生乐于接受生物学知识,这是生物课教学成功的关键所在。     

从兴趣入手培养小学生的语文自学能力

本文认为，培养小学生的自学能力应当从培养兴趣入手，具体来说要从三个方面来进行：一是利用多样化的教学手段，二是利用多样化的练习手段，三是利用多样化的探究手段。     

浅谈如何培养青少年对舞蹈的学习兴趣

舞蹈是人类最早产生的艺术形式之一,也是人类最早用以传情达意的艺术形态之一,它伴随着人类的成长而成长,经历了人类社会发展的全过程。同时舞蹈也是一门人民群众喜闻乐见的艺术门类,既有舞台高雅之美,又有民间文化精髓,尤其是正在生长发育的青少年。通过系统的学习舞蹈艺术,不仅可以培养优雅的体态,健康均衡的体型,更能使青少年的情操和审美得到提升。