集中学生注意力的五种方法

体育教学一般在室外进行,活动面广,空间大,干扰因素多。学生在这种特定的环境中上课,易分散注意力,从而影响教学效果。怎样在教学过程中牢牢吸引学生的注意力呢?针对不同情况,我们采取如下方法:     

体育课集中学生注意力的五种方法

<正>一、趣味游戏刚刚上课集合,学生可能还在为课间某一事情兴奋着,也可能为周边某些事情吸引着,注意力就很容易分散,对此,教师可以采用简单而有趣的游戏,快速集中学生注意力。如,游戏"大西瓜、小西瓜"。具体方法:教师有规律地喊"大西瓜(小西瓜)",学生相应地     

尽快集中学生注意力的五法

每一堂体育课都是从组织学生开始。在上体育课前,学生的心理状态各不相同,这种状态会持续到体育课中,导致学生心情难以平静,心不在焉,影响课堂教学效果。注意是学生进行学习和掌握知识的前提条件。教师如何使学生做好上课的准备——集中注意力,对于体育课极其重要。一、停顿静候与目光巡视法     

体育课——集中学生注意力的几种方法

一、队列操练与队形变换①队列常用动作方法:学生站成两列横队,老师喊立正、稍息、看齐、报数等口令,学生按口令完成动作。要求:准确、整齐、迅速。②原地转法方法:学生站成两列横队,老师喊向后转、向左(右)转等口令,学生按口令完成动作。要求:准确、整齐、迅速。③原地队列变化方法:学生站成两列横队,做由两列横队变一列横队,两列横队变四列横队及其还原。做由两列横队变四路纵队及其还原。做由两路纵队变四路纵队及其还原。要求:准确、整齐、迅速。     

课前集中学生注意力十种方式

在体育教学课开始阶段,如何根据中小学学生的学习生理、心理特点集中学生的注意力,引起学生兴趣和求知欲,使之有一个良好的开端,是安定课堂秩序提高教学质量的重要环节。实践证明,教师在课的开始做短暂的思想动员以及利用各种引导手段集中学生     

体育教学中集中学生注意力的练习方法

1.反口令法学生所作的动作与教师所发口令相反。如：教师给向右转口令学生向左转;教师给向左转口令学生向右转;给向后转口令学生原地不动。     

集中学生注意力的小技巧

<正>体育课堂教学基本上都在操场进行,由于班级多、学生多、干扰因素多等原因,师生在学、练活动中很容易分散注意力,进而直接影响到课堂教学的质量和效率。对此,笔者认为,集中学生的注意力是教学成功的关键,     

抓住学生特点,集中学生注意力

<正>一、巧用计时学生对数字的敏感性很高,特别是当学生们齐声喊数字时,能快速吸引学生注意力。方法巧用:在学生分散练习时,教师需要集中进行教学,却有部分学生没有归队,这时,教师可让先到的学生协助自己一起倒计时     

提高学生注意力的几种方法

<正>学生上课注意力集中,有利于教学目标的完成,对提高教育教学效果不言而喻。下面简要谈一下笔者在体育教学过程中常用的几种训练方法:一、反口令练习法如在教学开始前做一个集中注意力的小     

集中学生注意力的好方法——不协调操

<正> 在体育教学中,如何才能使高度兴奋的学生在较短的时间内集中注意力并尽快进入正常的学习状态中呢?我在多年的教学实践中,设计并采用一套能迅速集中学生注意力的集体操——不协调操,收到了较好的教学效果。现介绍如下,供同行们在教学中参考。不协调操共有四节,其动作如下图: 第一节“登梯”运动(4×8拍)     

集中注意力的方法及训练

两项大满贯得主玛丽·皮尔斯在获得1997年意大利公开赛冠军后,曾说过这样一段话:“我花了很长时间来训练自己集中注意力的能力,现在我已经开始感觉到这一方面的提高了。我想,关键是在于不去想过去和将来,不去想你会输或者赢。在这以前,我总是控制不了自己要去想这些事情。而现在我所想的就是,尽我最大的能力做得最好。当我能够做到这一点的时候,我就能打好球了。”     

体育课中集中学生注意力的技巧

1威信要高集中学生注意力的方法很多,但不管采用哪种方法首先一点就是教师的威信很重要,同样的方法威信高的教师用起来效果就非常明显。威信是在长期的教学过程中一点一滴形成的,我觉得作为体育教师要想树立威信最起码要能具备三点,即有很高的师德、很好的运动技能、很巧的教学手段。2站位要好     

体育课上如何快速集中学生的注意力

1、报数击掌法 教师下达报数口令后,轮到报数的学生按1、2、3、4、5……的方法报数,其余学生击掌并默数,每逢5或5的倍数时,停止击掌,并齐声报出该数,每逢3或3的倍数时,停止报数一齐击掌。     

浅谈如何集中学生注意力提高教育质量

体育课具有在室外进行,教学任务通过学生的身体练习来完成的特点。因此,体育课上能够引起学生注意的事物待别多,场地的布置、教师的讲介示范,采用的组织教法、教材内容,运动量的大小,同一操场上同时上课的的其他班级及操场周围的新异事物等,都是可能引起学生注意的因素。注意是有选择的,是受人的兴趣、理想、信念等意识倾向所制约的。怎样才能避开与课堂教学无关的事物,将学生的注意力吸引到听讲、思考、练习上来?这样将对教学质量有多大的提高呢?笔者在自己执教的四个一年级班中作了对比教学尝试:     

体育教学中集中学生注意力策略之我见

在教育教学过程中,注意力的强弱、缺陷类型和强度都是学生学习的重要影响因素,学生在课堂学习中,注意力的状态是有规律和易受外界因素影响的。体育教学大部分时间在室外进行,受外界因素干扰较大,学生的注意力更容易分散。因此,体育教师在教学中要高度重视学生注意力问题,充分考虑学生注意力的特征和规律,采用多种手段和策略集中学生注意力,保障课堂教与学的效率和质量。     

6种情景下,如何集中注意力

打过一站又一站,赛完一轮又一轮,一场2个小时的网球赛,最困难之处,并不在于体力难支,而在于,如何每时每刻都保持有高度的注意力,尤其是在某些特定情景下。要知道,在与ATP前100名的球员的任何一次较量中,哪怕仅有的一次走神,都足以葬送整场比赛。     

谈谈集中注意力练习

<正> 学生注意力的集中与否,对上好体育课影响很大。一般,体育课大都安排在其它课之后,学生在上体育课时往往心里还想着上节课的问题,或是由于别的什么原因,注意力不能很好地集中到体育课上来。因此,体育教师要善于在课的准备部分集中学生的注意力,使之形成较好的学习心理状态,以利于顺利地完成教学任务。     

集中注意力四法

注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中。那么,怎样才能在体育教学过程中吸引学生的注意力,以利于提高体育课教学效益呢?通过多年来的实践与探索,将自己的体会总结归纳成以下四法。一、直观提示法即教师在讲解示范时运用直观教具,突出重点,以吸     

集中注意力练习两例

<正> 在体育教学中适时地进行集中注意力练习,不但能排除外界因素的干扰,还能活跃课堂气氛,使体育教学有条不紊地进行下去。下面是两例集中学生注意力的方法: 一、齐数教师手指。学生成四列横队向中间看齐,然后前两列蹲下,教师站在队列前的中间位置(能够兼顾处于不同位置的学生),然后高举双手(等心朝前),让学生数教师的不断变化的手指。要求学生     

集中注意力练习四忌

集中注意力练习是体育课开始时的一个重要环节，它针对学生刚上课时，受外界环境或自身因素的影响，注意力分散、精力不能迅速集中到体育教学中时，教师所采取的一种强化诱导性的措施。合理安排集中注意力的练习，能调动学生学习的积极性、调节课堂气氛，让学生在心理上做好准备，提高大脑皮层的兴奋性，保证机体迅速进入工作状态具有重要意义。教师在安排与选择集中注意力练习时应注意以下几点： 一忌练习的运动且过大 集中注意力练习的目的是集中学生的注意力，提高兴奋性，此项练习一般安排在体育课的开始部分与准备部分之间进行，此时学…