国外儿童新年风采

英国:过新年时,孩子们的脸部都被抹得乌黑,然后再到邻居和亲友家去串门。每到一家,就在炉旁给炉子加块煤,并把炉旁打扫得干干净净。这时主人会高兴地夸奖孩子们,并祝福他们来年的生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

国外儿童新年风采

英国过新年时,孩子们的脸部都被抹得乌黑,然后再到邻居和亲友家去串门。每到一家,就在炉旁给炉子加煤块,并把炉旁打扫得干干净净。这时主人会高兴地夸奖孩子,并祝福孩子来年生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

国外少年新年风采

英国:过新年时,孩子们的脸部都被抹得乌黑,然后再到邻居和亲友家去串门。每到一家,就在炉旁给炉子加煤块,并把炉旁打扫得干干净净。这时主人会高兴地夸奖孩子,并祝福孩子来年的生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

国外儿童新年风采

英国:过新年时,孩子们的脸部都被抹得乌黑,然后再到邻居和亲友家去串门。每到一家,就在炉旁给炉子加煤块,并把炉旁打扫得干干净净。这时主人会高兴地夸奖孩子,并祝福孩子来年的生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

外国儿童新年风采

英国:过新年时,孩子们的脸部被抹得乌黑,然后再到邻居和亲友家去串门。每到一家,就在炉旁给炉子加煤块,并把炉旁打扫得干干净净。这时主人会高兴地夸奖孩子,并祝福孩子来年的生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

呱啦学英语

Hi,everyone!The year of 2008 has come now. How happy!Happy New Year, dear friends! Happy New Year,everyone!小朋友,你们都知道世界各地孩子是怎样欢度新年的吗?在England(英国),孩子们一个个把小脸抹得一团乌黑,然后逐一去邻居和好友家串门。每到一家,就跑到炉旁迅速给炉子加上煤块,并把炉旁打扫得干干净净。主人便会祝福他们来年的生活像炉火一样红,上进心也像炉火一样旺。     

三、外国人怎么过年

英国在英国,除夕之夜,大人们故意把孩子的脸蛋抹得乌黑,再到邻居和亲友家去串门。每到一家,小孩给炉子加煤块,并把炉旁打扫干净。这表示孩子以勤劳换得来生活像炉火一样通红,上进心像炉火一样旺盛。     

冬天的快乐

冬日里,孩子们都很高兴,紧紧地聚在一起,感受炉火的暖意。当大风刮起,厚厚的飘浮物在窗周聚集,片片爆米花像雪花一样,在炉旁纷纷落下     

大班美术活动:会“跳舞”的树叶

<正>设计意图一个晴朗的秋日,孩子们到幼儿园旁的社区小树林中欣赏秋天美景,顺便收集落叶。散步过程中,凉风习习,不时有树叶从枝头轻盈飘落。孩子们看了,热烈地讨论开来:"看,树叶宝宝在跳舞,好美啊,像小精灵一样!""它们像长了手和脚一样,都会动!""它们好像在跳圆圈舞。""我觉得像在跳芭蕾舞。"孩子们以舞者的形象赋予了树叶生命和灵性,可见,舞动的树叶激发了他们无     

无人的空旷

冬天来啦,在寒冷的日子里,让我们躲进温暖的小屋,围坐在炉火旁;或者在白天懒洋洋的阳光下晒暖,这时候来听一听童话吧。属于少年的天空清澈明亮,唱给少年听的诗歌像百灵鸟婉转的歌声,我们一起荡漾在童话的世界里,像冬眠一样甜美幸福。     

小铃

一对小铃,简单而平凡,可它却是我从事幼教工作的好伙伴。搞好教学的好帮手。幼儿园的操场上,公园的草地旁,郊外的田野里,只要清脆悦耳的铃声响起,孩子们就会像小鸡回到母鸡的身旁一样集中到我的身     

诗歌鉴赏训练

A.《炉中煤》是郭沫若在日本写的一首“五四”时代很有代表性的爱国抒情诗,这首诗的主题、题材、思想感情和表现手法都具有强烈的“五四”时代色彩。B.“炉中煤”比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的爱国赤心,诗的副标题——“眷念祖国的情绪”正是“炉中煤”的喻义所在。C.“年青的女郎”既象征“五四”以后我们     

铭铭在幸灾乐祸地笑

今天,气温又下降了,天还下起了雨,用孩子们的话说,"天下起了像牙签一样的雨"。上午的户外活动被迫取消了,孩子们的活动被固定在活动室里。到午餐时间,一部分吃得较快的孩子,便可怜巴巴地恳求:"老师,我可以到走廊上去玩吗?"     

垃圾事件

今天阳光明媚,天气非常好。当我对孩子们说要到外面玩滑梯时,他们像出笼的小鸟一样高兴地“飞”了出去。孩子们爬上滑下的,玩得不亦乐乎。     

冬天的快乐

在冬天/孩子们都很高兴/紧紧地聚在一起/围绕着温暖的炉火/当刮大风的时候/大量的漂浮物在窗户的四周/爆米花薄片像雪片     

小草,你疼吗?——“体验作文”教学案例

割草机又在修剪花园里的草坪了。那天从花园旁走过，发现草儿绿得油亮，便忍不住蹲下身来欣赏。风吹动草儿，草儿轻轻摇晃。那一刻，我感觉草儿是那样的美丽而可爱，于是忽生一念头：带孩子们来与草儿交流。还没有来得及这么做，长长的草儿又要被剪短，多亏教学楼前花园里的草坪还没有剪。事不宜迟，我赶紧招呼孩子们来到草儿身边。“草儿什么样，孩子们仔细看看。”“小草绿油油的。”“小草的头尖尖的，屁股粗粗的，身子直直的，像一把剑。”“风一吹，小草晃来晃去，像在向我招手，又像在向我鞠躬。”与草儿面对面，孩子的语言竟如此生动…     

苦恼变快乐

枯燥乏味的点名已成了老师和孩子们的一项“苦差事”，但又不能不做。我像往常一样清了清嗓子。开始点名。孩子们的应答之声仍是千篇一律的“到”。可点到刘小宇时。他猛地从座位上跳起来，甩甩袖子，做了个清朝宫廷式的动作，来了句：“嘛!”孩子们顿时哄笑起来，我也笑了。他的有意搞笑让我突发灵感。笑声过后我对孩子们说：“今天老师点名，小朋友可以用不同的方式来回答，看谁跟别人说的不一样。”     

天底下最幸福的事——访著名特级教师霍懋征

冬天的北京,阜外大街旁的一座小楼里。一个到处是花草和小鸟的房间,83岁的霍懋征老人在其中穿梭,就像60年来她在孩子们中间穿梭一样。空间里漫溢着爱、安详和静谧。     

《炉火》导读与训练

《炉火》是一篇文质兼美,文采飞扬的散文,是著名作家臧克家先生的一篇意在言外,情凝其中的优秀作品。作者以朴实的语言,就像和好友促膝谈心一样,娓娓道来,诉说着他对“炉火”的那份深情。     

闵行区平南小学·CIS动手体验实验室：孕育未来科学家的摇篮

让学生像科学家一样学习，在自然科学课中学会观察、学会思考、学会探究、学会创新，是小学阶段科学实验课堂追求的最高学习境界。这里是孩子们自主学习的乐园，这里是孩子们探宄实践的基地；在这里，孩子们学会像科学家一样地观察，学会像科学家一样地实验，这里就是平南小学根据少年儿童爱玩、爱动手、爱动脑的特点，融合了现代信息技术，打造出的一个集科技教学、科技活动、科学普及为一体的综合实验室——CIS动手体验实验室。