北京航空航天大学

北京航空航天大学(简称北航),原名北京航空学院,成立于1952年,由当时清华大学、北洋大学等8所著名大学的航空院系合并而成,是新中国成立后创建的第一所重点航空高等院校,被誉为中国航空航天工程师的摇篮。1988年更名为北京航空航天大学。经过50年的建设,北航已发展成为一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开     

论重点理工大学的文科建设

论重点理工大学的文科建设钱道中，杨福才理工科大学按其社会分工来说，是培养自然科学和工程技术或管理方面高级专门人才的殿堂。毋庸置疑，理工科学生应以学习、研究自然科学、工程技术或管理的某一学科的专门知识为主。但是，由于我国高等教育的历史和现状，实行的是文...     

普通物理教学在工科院校教育中的地位与作用

高等工科院校是培养工程技术人才的摇篮。高校培养人才的任务是一项通过各学科的教学和教育来共同完成的系统工程。本文将主要论述普通物理学的教学对培养人才的重要作用。一、普通物理学知识在知识结构中的地位物理学是研究物质的基本结构、物质相互作用和物质运动最基本最普通的运动形式的规律的,它是一切自然科学的基础,是当代工程技术的重要支柱。第一,科学技术发展的历史告诉我们,物理学的发展直接地、有力地推动着技术的发     

高校摇篮曲

我国很多大学因为在某一领域培育出了许多杰出的人才,从而被称作"××摇篮"。下面,我们收集了部分有代表性的"摇篮"高校:清华大学——"工程师的摇篮"、"红色工程师的摇篮"     

完善矩形与电网络

随着计算机科学的迅猛发展，图论在自然科学、工程技术的各个领域中发挥着重要作用。本文介绍了完善矩形与电网络问题，揭示了图论与物理学的联系。     

片论中国自然灾害的社会科学研究

对自然灾害的研究历来被视为自然科学和工程技术领域的课题。这种研究已经取得很大成果，并正进行着符合我国国情的灾害科学理论体系的构建。但是，对自然灾害仅仅进行自然科学和工程技术研究还远远不够，还必须对其进行社会科学的研究。这样，才能构建起更加科学的灾害科学理论体系。     

聚焦专业认证改革 提升工程人才培养质量——"评估认证与中国高等工程教育质量保障座谈会"综述

2021年4月22日,上海工程技术大学和清华大学工程教育研究中心联合主办的"评估认证与中国高等工程教育质量保障座谈会"在北京召开.出席会议的有中国工程院首任常务副院长朱高峰院士、清华大学原副校长余寿文教授、教育部高等教育教学评估中心主任范唯、上海工程技术大学副校长夏春明教授、同济大学原常务副校长陈以一教授、北京交通大学原副校长张星臣教授、住建部人事司副司长何志方,以及来自清华大学、同济大学、浙江大学、上海交通大学、华中科技大学、上海工程技术大学、《高等工程教育研究》杂志社、高等教育出版社等十多家高校和单位的相关专家出席会议.     

水木清华喜迎九十华诞

清芬挺秀，华夏增辉。 ２００１年４月２９日，清华大学迎来９０周年华诞。从清华学堂到国立清华大学，从红色工程师的摇篮。到向世界一流大学迈进，古老的清华园每一天都焕发着新的生机 秉承“自强不息，厚德载物”的校训，今日清华已经发展成为一所以工科为主体、理工结合，兼有经济管理与人文社会科学学科的国家重点大学，成为国家高等教育、科学研究与高新技术开发的重要基地，为现代化建设和社会进步不断做出着贡献。水木清华喜迎九十华诞$新华社     

诺贝尔将得主的摇篮──西南联大管理简介

诺贝尔将得主的摇篮──西南联大管理简介西南联合大学，简称西南联大。它是由北京大学、清华大学和南开大学于１９３８年南迁至云南合并而成，于１９４６年５月４日结束，大致与我国八年抗战相始终。西南联大的教育管理，不仅是我国抗战时期教育管理的典范，而且，体现了...     

以学生公寓为平台实现全员、全方位与全过程育人

正清华大学物业管理中心以育人为目标,从管理理念、安全设施及服务体系多方面逐步形成了全方位的育人模式。一、全员育人系统清华大学物业管理中心下设学生公寓区事务科、办公室、教学办公区事务科、留学生与培训学员公寓办公室、电信与工程技术科、综合治理     

初中自然科学教学中开展创新教育的策略研究

自然科学是一门集理、化、生等为一体的综合性学科，具有结构严密、理论深奥、方法奇妙等特征。它作为新技术应用、新学科创立、新思维发展的原动力，始终站在科学前沿，推动着技术的进步和创新。而初中自然科学教学则是其起点和摇篮，对创新型学生的培养起着启蒙、奠基的作用。因此，在平时自然科学教学中应注重对学生进行创新人格的塑造，创新思维和想象的训练，以及创新能力的培养，为学生在今后能成为创新型人才打下良好的基础。     

加强文理渗透改革理工院校的文科教学

加强文理渗透改革理工院校的文科教学南京理工大学吴远未来世界的竞争，归根结底是人才的竞争，教育的竞争，因而，如何培养高质量的人才以适应２１世纪的挑战，将直接关系到中华民族的前途与命运。理工院校作为培养高级工程技术人员的摇篮，其教学内容和教学方法与我国未...     

社会工程师培养的先行者——日本筑波大学透视

面向２１世纪的工程师不仅要具备解决工程技术问题的能力，还要具备解决复杂社会问题的能力。一些经济发达国家的高等工程教育孕育着新的培养模式。６０年代初期，日本筑波大学等校提出工程教育不能局限在自然科学的范围，应当培养学生具有广阔的工程基础知识的设想。一些学校通过设置工程学概论、技术论、技术史及包括哲学、伦理学在内的人文、社会科学方面的课程，使培养的学生具有广阔的知识和综合分析、创新能力，把工程技术教育与社会科学、人文科学教育紧密地结合起来，把人才培养模式从单纯工程技术型转向社会性综合大工程型。     

完美矩形与电网络

随着计算机科学的迅猛发展 ,图论在自然科学、工程技术的各个领域中发挥着重要作用。本文介绍了完美矩形与电网络问题 ,揭示了图论与物理学的联系     

论人文社会科学的研究地位和价值

论人文社会科学的研究地位和价值李耀平理工科院校培养的人才，不但要成为自然科学和工程技术领域方面的专才，而且要成为具有人文社会科学等多方面文化知识的通才。因此，加强理工类与人文社会科学的交叉教育，是跨学科时代科技整体化发展的客观要求。一、人文社会科学的...     

求解最值问题的三个主要方法

在实际问题中，最值问题对自然科学、工程技术、国民经济和生活实践作用很大，加之最值问题涉及到很多高中数学知识，也涉及到许多重要的数学思想方法，所以它在历年的高考中是必考内容。     

继承清华传统 为国家培养高质量人才

学校的根本任务是培养人。清华大学担负着为国家培养高级专门人才的任务。几十年来,清华大学的毕业生在国家建设的各个岗位上发挥着积极作用。荣任中国科学院、中国工程院两院院士的1500多人中,曾在清华大学学习和工作过的有近400人;大批工程技术人员在各工矿企业、设计院、研究院     

物理教学如何推进学生科学素质的培养

物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。物理学的研究对象具有极大的普遍性，它的基本理论渗透在自然科学的一切领域中．应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。物理教学是培养学生科学素质行之有效的途径。在物理教学中培养学生正确的世界观、方法论，是其他学科无法替代的。科学素质的要求是全方位的，除具有一定的科学知识外，尤其强调科学方法、科学思维、科学态度、科学精神以及自然科学与人文科学的相互渗透和整合等。本文试述在物理教学中如何推进学生科学素质的培养。     

1988年美国高校研究与发展经费

据美国自然科学基金会统计,1988会计年度,美国高等学校自然科学与工程技术研究与发展经费(不包括人文、教育、法律,艺术及体育等学科的研究与发展经费)总支出中,政府拨款为81.65亿美元,连同从其他渠道获得的经费,总计达到134.22亿美元。如果按3200所高等学校计算,则每校研     

黑龙江交通人才的摇篮

黑龙江交通人才的摇篮—黑龙江交通高等专科学校黑龙江交通高等专科学校座落在风光秀丽的北国名城哈尔滨市，是一所省属培养交通高级工程技术应用人才的普通高等学校。学校创建于１９５２年，始称东北河运学校，后曾先后易名为“哈尔滨河运学校”、“交通部哈尔滨河运学校...