实用文体写作探析

我国实用文体的种类很多,除包含消息、通讯、特写、评论、广播稿、电视新闻稿等内容的新闻类外,常见的还有包括命令、决议、决定、指示、通知、通报、报告、请示报告、批复、公函、会议纪录、会议纪要、计划、总结、简报、条例、章程、规定等在内的公文类;有涉猎诉状、上诉状、申诉状、答辩状、授权委托书、辩护词、保证书、公证书、遗嘱等内容的法律书状类;     

高等财经院校公共事业管理专业培养方向探讨

高等财经院校公共事业管理专业的现行培养方向,存在着不容忽视的严重问题.在明确了公共事业单位、第三部门及公共事业管理的含义及特征基础上,我们构建了高等财经院校公共事业管理专业的新型培养方向.     

高等财经院校公共事业管理专业培养方向探讨

高等财经院校公共事业管理专业的现行培养方向,存在着不容忽视的严重问题。在明确了公共事业单位、第三部门及公共事业管理的含义及特征基础上,我们构建了高等财经院校公共事业管理专业的新型培养方向。     

高等财经院校公共事业管理专业培养方向探讨

高等财经院校公共事业管理专业的现行培养方向，存在着不容忽视的严重问题。在明确了公共事业单位、第三部门及公共事业管理的含义及特征基础上，我们构建了高等财经院校公共事业管理专业的新型培养方向。     

建立高等财经院校实践教学的长效机制

实践教学是高财经院校本科教学的重要环节。现阶段,许多高校由于诸多原因,实习这一重要的实践教学环节很难集中进行和统一管理,西南财经大学保险专业长期坚持“顶岗实习”,并按既定目标逐项落实实习内容,取得显著成效,为高等院校的实践性教学改革提供了一个可供参考借鉴的模式。     

如何提高高等财经院校数学教学效率

数学是高等财经院校的核心基础课,提高数学课的教学质量,对培养高素质的财经人才极为重要。当今大学基础课教学方式的主体是课堂教学。因此,提高教学质量的关键是提高课堂教学效率。本文结合作者的教学经验,探讨提高数学课堂教学效率的方法。     

论实用文体写作中的再造想象

想象是人在头脑中凭借记忆对所提供的材料进行加工,从而产生新形象的心理过程。想象分为创造想象和再造想象,是构思文章重要的思维形式。文学创作可以运用创造想象,实用文体写作则可以运用再造想象。实用文体运用再造想象要受到三个条件的限制:材料必须真实,必须丰富,想象的结果必须得到知情人的认可。     

成人高等财经院校的数学建模与数学教学

成人高等财经院校与普通高等财经院校一样,是培养财经类高级专门人才的重要基地,二十一世纪国家与国家之间的经济竞争日益激烈,人才与技术是保证在这种竞争中立于不败之地的关键。发达国家科学界已得出共识“:数学科学对于经济竞争是必不可少的。数学是一种关键的、普遍的、可实行的技术”(引自:数学科学·技术与经济竞争力,美国数学科学委员会报告)。我国的教育界以及社会各界也已得出共识:数学教育对于成人高等财经院校培养财经类高级专门人才也是必不可少的,但实际情况远非人们所想象的那样。成人高等财经院校培养的一批又一批的财经类毕…     

技工院校语文写作教学新探

写作教学是技工院校语文教学的难点,本文通过对教师“教法”与学生“学法”的探讨,提出改善技工院校语文写作教学现状的途径,从而激发学生的写作动力,提高学生的写作兴趣,培养学生的职业能力和健全人格。     

高校实用文体写作课程设置探讨

目前高校实用文体写作课程的设置存在诸多问题。实用文体写作课程是高校的一门公共基础课程,具有相当重要的地位。探讨高校实用文体写作课程的建设,对课程进行合理设置,将有利于高校学生综合素养的提高。     

高等财经院校计算机教学中几个问题的刍议

随着计算机技术在经济领域中的广泛应用,迫切需要既有坚实经济管理基础理论和专业技能,又有较强实际应用计算机技术的复合型人才。而高等财经院校正是承担培养这种复合型人才重任的部门。当我们重新审视高等财经院校中计算机教学工作时,不难看到我们的培养目标、计算机教学和经济管理的发展与计算机技术发展所产生的很大差距．迫切要求我们改变教育观念,改革传统的教学方法,充实教学内容,修订教学计划,明确培养目标,以适应市场经济的建立对高校培养人才的需求。本文拟就财经类高等学校中的计算机教学谈几点意见和看法。一、高等财经…     

高等财经院校课程建设激励机制研究

课程建设是高校教学工作中的一项重要任务，当前在课程建设的过程中仍存在不少问题，究其源，缺乏有效的激励机制是十分重要的原因。要使课程建设富有成效，就必须在遵循高等学院教学规律的前提下，从实际出发，构建适合高等财经院校的课程建设激励机制及配套的课程管理体制。     

高等财经院校课程建设激励机制研究

课程建设是高校教学工作中的一项重要任务。当前，学校在课程建设的过程中仍存在不少问题，其根本原因是缺乏有效的激励机制。高校应在遵循高等学校教学规律的前提下，构建一个适合高等财经院校的课程建设激励机制和配套的课程管理体制。     

高等财经院校课程建设激励机制研究

课程建设是高校教学工作中的一项重要任务,当前在课程建设的过程中仍存在不少问题,究其根源,缺乏有效的激励机制是十分重要的原因。要使课程建设富有成效,就必须在遵循高等学院教学规律的前提下,从实际出发,构建适合高等财经院校的课程建设激励机制及配套的课程管理体制。     

成人高等财经院校数学教育的目标

成人高等财经院校是为社会各界的在职人员提供财经类各专业教育的主要场所,高等数学作为财经类各专业的一门主干基础课程,在各专业的教育中应扮演什么角色呢?我们的数学教育工作者应为受教育者提供一种什么样的数学教育目标呢?笔者认为:在成人高等财经院校要建立一个科学合理的数学教育目标,应至少考虑以下三个方面。一、数学教育应为相应的专业学习服务我院成人教育目前开设的专业有:会计学、金融学、计算机科学与技术、工商管理、企业管理、法学、财政学、市场营销、国际贸易、棉花加工与检验等十个专业,高等数学是以上绝大部分专业都必须…     

高等财经院校教学改革的几个问题

当前,我们正处在世纪之交的关键时刻。经济体制和经济增长方式的两大战略转变,给高等财经教育的改革和发展提出了许多新的要求。从总体上看,高等财经教育目前面临的发展机遇是不错的,但存在的困难和问题也不少。随着社会上“财经热”的逐步降温,面临的矛盾会更加明显...     

高等专科学校语文教学应强化应用文写作训练

高等专科学校学生在不断丰富专业知识的同时,还要强化应用文写作训练,为即将走上工作岗位的学生奠定良好的写作基础,这不仅是大专语文教学发展的需要,更是新世纪人才培养对学生综合素质的要求。教师要在提高学生专业素养的同时重视应用文教学实践。由于种种原因,传统教育理念和教学方法导致学生学习应用文写作的兴趣不浓厚,教师应从培养学习兴趣、传授写作方法等方面入手,提高学生应用文的写作能力。     

高校学生常见实用文体写作弊病及对策

高校学生在实用体的写作运用中，常因漠视其规范性较强的程式，导致写作上的诸多弊病，本就他们的一些具体症候作出分析，并指出相应对策，以便能够更加合理地操作应用。     

语文教学文体浅说

文体是语文教学的重要内容之一。语文教学文体观是语文教育思想的一个重要方面,它会对语文教材编纂、教学内容、教学方式和教学效果等产生一系列的影响。而我们过去和目前的文体教学多有不切实际的地方,还需语文教育界同仁的不断研究。一、从抽象文体到淡化文体现代语文教学文体主要有三大类,即记叙文体、说明文体和议论文体。在这三大类文体中,既包括文学作品,也包括非文学作品。但由于过去相当长的时期里,不注重应用文,所以应用文往往不在语文教学的视野之内。可以说,我们过去的语文文体教学是一种不包括应用文在内的泛文体教学。过去的文…