日语专业本科生毕业论文写作谈

文章结合日语专业本科生毕业论文的写作现状,围绕毕业论文的写作方法这一中心问题展开探讨,旨在解决本科生毕业论文中常见的一些问题。     

日语专业高职生毕业论文指导初探

在指导日语专业高职生毕业论文时,应突出其规范性、专业性、实用性、创新性相结合的特点,指导学生按照毕业论文的写作程序和格式,保质保量地及时完成毕业论文。特别是在选题方面,要指导学生选择具有日语专业特色的论文题目,并做到紧密联系实际,激发学生写作的主动性与积极性。     

日语专业本科毕业论文写作指导探析

毕业论文写作是检验学生四年学习成果的重要手段,也是高校人才培养的重要教学实践环节,对于培养学生理论知识的应用能力与实践创新能力具有重要意义。文章基于多年日语专业毕业论文的指导经验,分析了学生在毕业论文写作中存在的问题并提出相关对策,以期对学生的毕业论文写作及教师的论文指导工作有一定的帮助。     

浅析高职商务日语专业开设日本商务礼仪课程的必要性

在当今社会中，高职商务日语专业的毕业生普遍存在的问题是不能得到日资公司的认可与接纳。其中最主要的原因并不是日语的表达和交流能力．而是与日本人打交道时，不懂他们的礼仪习惯，在工作中造成了重大失误。所以．高职商务日语专业开设日本商务礼仪课程显得尤为重要．不但要让学生了解日本的礼仪文化与职场规则．而且提高自身的道德修养．加强人际交往能力。     

语料库在日语专业毕业论文指导中的应用

日语本科毕业论文是对日语专业学生本科阶段学习的最后一次综合性检验。我国日语本科专业毕业论文写作现状堪忧。随着科技信息的不断发展和进步,语料库语言学已经在外语教学领域崭露头角,日语语料库的建设和研究也取得了长足的进步。把这门新兴的学科应用到日语毕业论文的指导中来,能够在一定程度解决目前日语专业毕业论文指导中出现的一些问题,有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,对培养新世纪日语专业人才具有深远的意义。     

日语专业毕业论文选题的设计与实施

毕业论文是学生在校学习的最后阶段,也是对学生的知识、能力和素质进行综合检验的有效手段之一,是学生学士学位资格认定的重要依据。本文以本校为例,简单地介绍了日语专业毕业论文选题的设计与实施情况,旨在为毕业论文指导提供参考。     

基于培养创新创业能力的日语专业毕业论文选题改革初探

在全国高校创新创业教育的大潮中,高校日语专业毕业论文工作的创新改革势在必行。作为毕业论文工作重要一环的选题工作则成为改革中的重中之重。通过分析传统模式毕业论文选题工作中存在的问题,从毕业论文选题类型、毕业论文选题来源、毕业论文研究方向等方面,探讨迎合学生创新创业能力培养的毕业论文选题工作的改革方向,并从提升指导教师的指导能力、建立选题质量监控体制两方面阐述保障毕业论文选题质量的措施。     

高职日语写作课程语料库的建设初探

本文主要叙述了现今日语语料库建设的现状,并阐释了自建的高职日语写作语料库的建成、目的及其作用等,以期对高职日语写作课程提供一定的语料资料,进而对高职日语研究起到一定的推动作用。     

高职日语专业毕业论文改革的实践与思考

南通职业大学日语专业从高职培养目标出发,探索了一种具有高职特色的毕业论文写作方法.实验证明,所形成的“听-译-论综合“写作方式,可以对学生的日语综合能力进行比较全面的考察,同时也起到了反省教学环节的不足、促进教学和考试改革、健康发展的作用.     

论大学本科毕业论文(设计)的管理

近年来本科生毕业论丈质量似乎越来越差，这是多方原因所致，加强管理是提高论文质量改变这种局面的重要途径．     

专题学习网站在科技论文写作教学中的应用

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型模式,根据科技论文写作的教学对象、教学内容和教学要求,利用专题学习网站进行相应教学,是以教材为中心的传统学科教学与以培养学生的创新能力和实践能力相结合的一种尝试。     

日语专业毕业论文选题雷同现象反思

我校日语专业历年论文选题存在陈旧雷同现象,新意不足,需结合专业管理、指导教师、学生三方面力量提高选题质量。     

函授本科毕业论文教学管理探析

要做好函授本科毕业论文教学工作,就应高度重视对函授本科毕业论文教学工作的管理。首先要充分认识与掌握函授本科毕业论文教学工作所具有的特殊性,有针对性地采取相应的对策。要全力抓好函授本科毕业论文的选题与准备、课题的研究与论文的撰写、论文的答辩及其处理等各个教学环节。同时还要加强对指导老师及答辩委员会成员的教学管理,全面提高老师指导论文的素质能力,精心组织与实施毕业论文的指导工作,并进行必要的检查与监督。     

如何指导成人高等学校毕业论文的几点思考

毕业论文的写作是成人高等学校专本科各专业教育教学计划中一个极为重要的综合性实践教学环节,这个教学环节体现了专业培养目标和要求。本文从学生和指导教师的不同角度分析了毕业论文写作和指导中的常见问题,并就如何指导成人高等学校毕业论文谈了几点思考和看法,旨在提高成人高等学校毕业论文的指导和写作水平。     

加强毕业论文过程的指导,提高毕业论文的写作质量

毕业论文的写作在整个电大开放教育实践教学过程中有着十分重要的地位。但从目前我校开放教育学生完成毕业论文的总体情况来看,存在较多问题。在实践中,如何加强毕业论文的指导过程,减少学生过多的抄袭、剽窃现象,提高毕业论文的写作质量,笔者结合十多年来指导开放教育学生毕业论文工作的实践,对如何保证学生毕业论文的写作质量问题进行了认真的思考和探索,提出了指导学生完成毕业论文应把握的五个环节。     

职教论文写作中常见问题分析与解决途径

职教论文具有学术性、创新性、科学性、可读性等特点。当前职教论文的写作存在着起点不高、功利性较强等问题,研究者需要在选题、立意、结构、语言、格式等方面多下功夫,努力提高职教论文写作水平。     

任务型教学法在本科生毕业论文写作指导中的应用

高校英语专业的毕业论文写作是外语人才培养计划不可缺少的实践教学环节之一。本文针对英语专业本科生毕业论文写作过程中存在的主要问题,结合任务型教学法的特点,提出以任务型教学法作指导,提高学生的毕业论文质量及创新能力。     

英语专业毕业论文写作的问题及对策

英语毕业论文是每个本科生在毕业之前最重要的一项学习任务。通过对2004届英语专业学生毕业论文选题以及在撰写过程中出现有关选题、英文写作、格式规范、外文资料不足等问题的分析和探讨,提出了加强思想教育、建立健全的管理体系、加强论文撰写各个环节的指导和外文图书资料建设等一些富有建设性的对策。     

宁波电大开放教育会计学本科毕业论文分析

毕业论文工作是检验我们教学组织和教学成果的一个有力措施。宁波电大组织完成了“人才培养模式改革和开放教育试点”项目会计学本科的两届毕业论文工作,在这两届毕业论文工作中,有得有失。本文写作的目的在于梳理我们毕业论文工作的思路,总结交流经验,便于扬长避短,使我们更好的完成这项工作,满足中央电大和合作高校的要求,切实提高会计学本科学员运用所掌握的基础知识和基本理论从事学术研究的能力。