学生工作在创新人才培养中的实践与探索

高校学生工作要在创新人才培养中发挥积极作用,我们围绕创新人才培养目标进行了很多探索性工作,包括构建多层次创新教育体系,策划研究性校园文化活动,拓展社会实践渠道,搭建实践创新服务平台及学科竞赛平台,建立相关激励机制等,通过多种渠道和手段加强学生创新精神和实践能力的培养。     

创新型人才培养拓展高校学生工作内涵

国家社会的发展离不开创新型人才的培养,学生工作开展创新型人才培养必须首先创新学生工作,实现学生工作机制建设的新突破.高校学生工作需在工作理念、制度建设、队伍建设方、平台建设方面、校园文化建设予以创新,充分调动广大教师热情支持参与创新人才培养的积极性,形成全员育人的良好局面.     

高校学生工作原则重构与实践创新

学生工作是高校管理工作的重点和难点,加强和改进高校学生工作,必须以科学发展观为指导,积极研究新时期的学生工作原则,不断创新学生工作的理念、方式和内容,不断提升高校学生工作的实效性。     

创新实践在人才培养模式中的探索

紧扣人才培养的出口这个瓶颈问题,在进行充分论证的基础上,从专业培养方案入手,主动引入创新实践环节,合理配置专业实践性环节,注重各环节之间的衔接。旨在提高本专业学生的就业竞争力。     

高校学生思想政治工作的创新

我国经济社会的快速进步，高等教育的改革发展，以及当今世界经济、政治格局的巨大变化，对大学生群体产生了重要影响，给学生思想政治工作带来了许多新的情况和问题。理论创新、思路创新、机制创新、内容创新、方式方法创新、人才创新是新形势下高校学生思想政治工作取得实效的重要保证。     

新时期高校学生工作实践创新

党的十七大进一步指出了新时期高校学生工作实践创新的方向：坚持育人为本,德育为先。落实十七大精神要与高校学生工作发展实际相结合,在高校学生工作实践创新中抓好研究、创新和投入工作,真正做到落实十七大精神与学生成长成才相结合。     

高校基层学生党支部工作的创新实践研究

高等教育发展的新特点和新任务,给高校基层学生党支部工作带来了新的挑战,面对学生党支部工作方面的困扰,高校党组织应以创新的方法寻求工作上的突破。高校学生党支部工作的创新应遵循科学的原则,立足于活动创新和实践创新,加强对党员的培养和锻炼,增强他们的群众工作能力,为党和国家储备人才。     

基于创新人才培养的高校学生工作改革对策探讨

创新人才培养,教育是基石,尤其是高等教育,在创新人才培养的过程中,承担着不可推卸的社会责任。本文从高校学生工作理念创新、机制创新、队伍创新三个方面试图提出与创新人才培养相适应的高校学生工作改革策略,以促进创新人才的培养。     

基于创新人才培养的学生工作探索与实践

培养创新型人才是当今时代对高校提出的迫切任务,学生工作是高校实现人才培养目标的重要保证。从创新学生工作理念、完善学生工作机制、发挥育人合力等方面进行积极探索与实践,对研究型大学实现培养创新人才这一任务具有重要的意义。     

高校学生工作中加强创新精神和实践能力培养的探讨

加强大学生创新精神和实践能力培养是迎接知识经济挑战的需要,是增强综合国力、实现民族振兴的需要,是全面贯彻党的教育方针的需要,是对新时期高校学生工作的新要求。高校应该进一步解放思想,大胆探索,通过完善管理制度、开展科技创新活动、实施业余文化艺术教育、组织社会实践、组织社会实践、实行学生干部竞争上岗等措施,加强对大学生创新精神和实践能力的培养。     

高校与学生法律关系视阈下对学生管理工作的思考

在推进依法治校的大背景下,分析我国公立高等学校与学生之间法律关系的性质定位,并在此基础上思考学生管理工作存在的问题及对策,力求对法治校园的建设起到借鉴作用。     

以典型工作任务引导高职实训改革

高职药学教育主要是培养实践动手能力与理论知识相结合的应用型技术人才。目前的高职药学实训模式忽视了专业的系统思维,使科研与实际生产发生了脱节,约束了学生的自主性与创造性。以＂校企合作,工学结合＂为原则,对高职药学的实训进行探索性的改革研究,效果良好。     

当前高校学生管理工作面临的问题及对策

随着高校招生规模的不断扩大,传统的高校学生管理工作面临着严峻的挑战。本文针对当前高校学生管理工作面临的问题进行分析,并提出了一些建议及对策。     

云南省高校留学生人才培养模式探析

留学生培养模式包括非学历留学生培养模式和学历留学生培养模式.非学历留学生培养模式要加强语言类课程学习,重在学生语言交际能力的提高;学历留学生培养模式以专业学习为主,专业学习能力的培养和提高尤为重要.高校留学生教育具有明显的特点,云南各高校在留学生培养模式方面进行了积极的探索,今后应该积极开展联合培养留学生的新型模式,以更好地满足各类留学生的学习需求,进一步加快云南留学生教育发展步伐.     

深化人才培养模式改革 提升大学生创新实践能力

以优化人才培养体系为切入点,对开放自主式创新人才培养模式进行了研究;从教学内涵建设、"卓越工程师教育培养计划"实施、综合性创新实践活动开展等方面,阐述了创新实践教育践行平台的构建。介绍了校企协同、产学研密切结合的实践教学平台建设。通过人才培养模式改革与实践,提升了大学生创新实践能力,取得了良好成效。     

论高校图书馆的宣传工作

新世纪中高校图书馆应努力作好宣传工作，这是高校图书馆所担负的重要职责所决定的，高校图书馆应通过办好墙报宣传栏，图书信息报，加强书评宣传，导读宣传，举办丰富多采的宣传活动等形式来作好宣传工作，讲究宣传艺术，力求收到理想的宣传效果。     

基于加强大学生职业竞争力教育的高校创新教育探析

高校创新教育是指在高校教育生活中,教育者引导大学生学习和研究创新的规律与方法,培养大学生的创新意识、创新精神和创造思维,并最终形成创造能力的教育活动。高校教育创新,是新时期高等教育改革的目标之一,同时也是加强大学生职业竞争力教育的核心内容。通过考察梳理高校创新教育的含义、特征及其价值,提出了在高校教育生活中实施创新教育的基本途径和方法。     

考核偏失：高校创新型教师培养过程中一个不可忽视的问题

广大教师的创新型素质与水平已成为高校实现高校核心竞争力的关键，为此，如何提高广大教师的贡献度，把对教师的考核工作放到高校教育管理中的一个十分重要的位置。有效的教师考核，应该针对高校教师教学和科研活动的特点，通过一系列科学合理的指标体系，从而起到培养创新型教师的作用。     

高校扩招给教育质量带来的问题与应对措施

本文对近几年我国高等学校的扩招给各高校教育质量带来的问题和挑战进行分析并提出学校应采取的对策。     

网络环境下加强高校思想政治工作的思考

网络作为一种新的大众传播媒体，在为高校思想政治工作提供新的教育平台的同时，也提出了新的挑战。我们要积极应对这一挑战，进行高校思想政治工作创新。