东野圭吾的晃荡青春

东野圭吾日本文坛炙手可热的作家,2009年、2011年、2012年日本票选最受欢迎作家第一名。《嫌疑人x的献身》《白夜行》《解忧杂货店》《恶意》等为代表的作品在日本已销售几千万册,中文版也颇为畅销。东野圭吾的作品很受影视剧导演的青睐,据统计其作品有四十多部被改编成电影或者电视剧。     

颠簸,在母亲膝上

<正>总是在行走中不经意地失去记忆中曾经深刻的种种,彼时的如影随行总会随着时光的流逝而变得风轻云淡,逐渐消散在记忆的角落里。直至某个瞬间,猝不及防地与老时光中的美好相遇,潜藏的印象一下子被唤醒,零散的记忆迅速聚拢,完整而清晰的往事便在脑海中慢慢浮现出来。工作和生活的种种不如意,让我的心情异常烦闷。周末回到老家,不愿意让母亲为了我的归来而     

基于中枢模式发生器的膝上假肢测试系统

利用Rayleigh振荡器建立了膝上假肢的髋关节上下位移量、转角和膝关节转角等变量间的数学关系模型及其构成的中枢模式发生器,分析了该中枢模式发生器中各振荡器控制参数的解算方程。提出并设计了1种由基于中枢模式发生器的系统控制器和大腿运动模拟装置组成的膝上假肢测试系统。测试结果表明,该系统能产生模拟人体髋关节上下运动、转动的运动曲线和膝关节转动的运动曲线,可在5s内达到稳定的期望振荡;具有抗扰动特性,受到扰动时能在15s内恢复稳定振荡;能够在线调节幅值和频率等控制参数。     

半瓶水晃荡又何妨

“满瓶水不响,半瓶水晃荡。”每想起这句话,许多人便不敢发表意见。我朋友的父亲在厂里只是个小小的技术员,有几回在工程师们“会诊”的当儿插了几句嘴,总工     

六自由度晃荡平台在实验教学中的应用

为了满足海洋油气开发对油气储运行业高层次人才的需求,设计并建造了一套模拟海上船体运动的六自由度运动试验台。教学过程中,引导学生开展了创新实验,通过实验对比了不同晃荡条件下海上油气装置性能和工艺参数的变化。结果表明:平台晃动实验加深了学生对海上油气储运知识的理解,提高了科研创新和解决实际问题的能力,实现了实验室资源的有效整合和良性循环,取得了良好的科研和教学成效。     

幸福着你的幸福

在由《瞭望周刊》发起并联合中国市长协会、《中国城市发展报告》工作委员会等单位共同开展的"中国最具幸福感城市推选"活动中,杭州市荣登幸福指数中国第一。这让全世界人民睁大了惊异的眼睛,盯紧着这座位于中国东南一隅的城市,也惊醒了部分"生在福中不知福"的杭州人。杭州人真的幸福吗?他们的幸福体现在哪些方面?让我们听一听来自杭州一所普通小学的大队辅导员的真实经历和体验。     

幸福着他们的幸福

当看到宜昌市夷陵区教育局提供的<夷陵区义务教育均衡发展行动计划实施方案>中提及的三年时间内实现全区义务教育"教无择生,生无择校"的目标时,记者脑海中迅速跳出的词语是"好高鹜远".     

幸福着孩子的幸福

开学之初,我就发现小望同学有点特别：那双隐藏在近视镜片后的眼睛,总是闪过一抹狡黠。当我注意他时,他便低着头,悄悄地抬眼从镜片上方看我;当我不看他时,他便肆无忌惮地环顾四周,甚至高声喧哗;而当我忍无可忍批评他时,他便做个鬼脸,或者吐吐舌头,或者捂嘴偷笑。我想,这可是一个“问题人物”。     

幸福着自己的幸福

一位心平气和的教师,在自己的同事突然变成上司后,开始愤愤不平;一位快乐教学的教师,在自己的好友接到比自己好的班后,开始耿耿于怀;一位专心教育科研的教师,在别人的教改课题突然荣获大奖后,开始心浮气躁……     

幸福着我的幸福

参加工作七年多,回首走过的路,内心的感触五味杂陈。刚参加工作时的豪情万丈已经荡然无存,剩下的只是与教室相守、与学生相知的恬淡与平凡。譬如恋爱中的情侣,婚后的生活虽然回归柴米油盐、家长里短的琐事,然而相互的感情却更加深切,真实。     

幸福着学生的幸福

<正>1988年9月走上高中语文教坛,算而今已22个春秋了。1993年9月在陶行知、叶圣陶两位大师教育思想的感召下,不知天高地厚搞起了"高中语文教学生活化研究"实验。此一去     

幸福着我的幸福

参加工作七年多,回首走过的路,内心的感触五昧杂陈.刚参加工作时的豪情万丈已经荡然无存,剩下的只是与教窜相守、与学生相知的恬淡与平凡.譬如恋爱中的情侣,婚后的生活虽然回归柴米油盐、家长里短的琐事,然而相互的感情却更加深切,真实.在这七年里,我曾有过怨艾和不平.我的同学仕途春风得意的时候,我身边围绕的却始终是一群稚气未脱的孩子;我的朋友财大气粗、一掷千金的时候,我却只能粗茶淡饭、安步当车.我曾把小学教师这一职业戏谑为:收入堪比"白领",工作胜似孺牛;身价排名老九,遇人遇事低头.     

幸福着自身的幸福

一位心平气和的教师,在自己的同事突然变成上司后。开始愤愤不平;一位快乐教学的教师,在自己的好友接到比自己好的班,开始耿耿于怀;一位专心教育科研的教师,在别人的教改课题突然荣获大奖后。开始心浮气躁……     

幸福引领幸福

<正>关于幸福有人这样比喻:相传幸福是个美丽的玻璃球,跌碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些,有的人捡到少些,却没有人能拥有全部。只要用心感受,幸福就会永远存在。教师职业的幸福感应该是双重的,自己享受幸福感的同时,让学生也感知幸福感。教师的职业决定了教师必须拥有健康的心理,才能坦然面对各种压力,及时释放了自身的紧张心情,避免消极情绪的积累,体味教育工作的乐趣,     

浅谈青少年举重运动员运用组合动作——膝上拉抓

随着北京奥运会的临近，我国的竞技体育迎来了蓬勃发展的春天，举重运动又是我国争金夺银的重点项目。本文主要探讨通过对青少年举重运动员运用组合动作——膝上拉抓后，对抓举提高的一些建议和心得，希望能为我国的举重运动作出应有的贡献。     

秋千还在晃荡，阳光还在灿烂

幸福 幸福老是出现在 我身体的左边 可我 却不是左撇子 抓不住你     

教师幸福与幸福的教师

什么是幸福? 现代汉语词典是这样定义的:使人心情舒畅的境遇和生活.什么是教师幸福? 教育家苏霍姆林斯基是这样说的:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来."在京郊昌平区昌盛园小学看到和听到的一切,使我对幸福的定义和教育家的建议感悟颇深.