跆拳道运动员赛前心理状态的分析与调控

通过对跆拳道运动员在赛前最有可能出现的几种心理状况进行分析,并探悉如何进行心理调控。其目的在于增强运动员自信心和心理稳定能力,消除可能存在的心理障碍,形成最佳心理状态,充分发挥运动员的内在潜力,以良好的心理状态投入到比赛中去,以取得预期的运动效果及成绩。     

优秀游泳运动员赛前2小时和30分钟心理唤醒状态研究

将31名优秀游泳运动员按照比赛发挥程度分为较好、一般、较差组,在赛前2小时、30分钟采用《运动员心理唤醒量表(MASA)》对运动员进行调查,分析不同组别运动员赛前心理唤醒状态差异,探索优秀游泳运动员赛前适宜比赛的心理唤醒水平。结果表明:不同发挥程度游泳运动员赛前唤醒水平存在差异;心理唤醒强度、负性心理唤醒是影响优秀游泳运动员赛前唤醒状态敏感维度,与比赛发挥关系密切,正性唤醒并非影响游泳运动员赛前唤醒的敏感维度。游泳运动员临赛前应具备中等偏高水平的正性心理唤醒和心理唤醒强度,中等偏低水平的负性心理唤醒;建议教练员重视赛前水上准备活动,重视赛时心理唤醒水平调节。     

高水平游泳运动员赛前训练特点与调控研究

赛前训练是保证运动员在比赛中正常或超常发挥极为重要的训练阶段.对赛前训练适宜安排的探索需经反复尝试和调整,并根据运动员状态的发展变化而变化.采用文献资料法、调查法、个案分析法、逻辑分析法对国内外部分高水平游泳运动员参加国际性大型比赛以及第十六届广州亚运会游泳比赛的赛前训练过程进行了分析研究,得出世界高水平游泳运动员赛前训练的时间安排介于2到9周之间,大部分为3周,可通过“赛后赛”反推赛前训练的适宜时间.赛前训练的负荷安排是减量提质,运动员的各种生理迹象是赛前调整成功与否的重要依据.现代竞技游泳更加注重技术细节的控制和追求.高水平运动员赛前心理状态的调整甚为重要.赛前训练阶段常用的方法手段有模拟比赛训练、测验比赛及高原训练.     

对篮球运动员赛前心理状态调节的探讨

采用观察、文献资料等方法对篮球运动员赛前的心理状态进行分析，并就如何调节、训练做了阐述。     

少儿运动员赛中心理状态的调查与分析

少儿球类运动员是我国冲出亚洲走向世界的后备力量，在实际训练中个别教练员注意到了心理素质的重要性，但还没有引起高度的重视。本对此少儿球类集训期间的心理做出调查以期引起广大教练员的重视。     

广东省少儿游泳运动员赛前焦虑状态的研究

运用SCAT—C和状态一特质焦虑量表STAIx—Jx—Ⅱ两种量表,对参加1995年广东省少年儿童游泳锦标赛的游泳运动员进行测试。结果发现:游泳运动员赛前焦虑状态水平,儿童高于少年;女子赛前焦虑水平和运动成绩都高于男子,这与女子心理和生理方面的特点有关。     

大学生田径运动员赛前心理状态探析

在竞技体育竞争日趋激烈的今天，运动员除了需在技术、技能等方面较量外，还需在心理方面进行较量。通过对大学生高水平田径运动员赛前焦虑特征的研究，旨在了解焦虑产生的原因及规律，以便更好的为教练、教师的心理训练提供依据。     

高职篮球运动员赛前心理状态分析与调适

篮球运动员赛前心理状态直接影响比赛进程与比赛结果。以晋中职业技术学院篮球运动员为研究对象,总结归纳了篮球运动员赛前心理状态的影响因素,并给出可行性心理调适方法。     

影响我国优秀短跑运动员赛前心理状态稳定性的因素分析

采用问卷调查法,对影响短跑运动员(100、200米)赛前心理状态稳定性的因素进行研究。结果显示,影响因素依次为:“场地适应因子”、“社会因子”、“地理适应因子”、“生理状态因子”、“比赛对手因子”。在这5个因素中,不同运动水平之间不存在显著性的差异,在性别之间赛地适应因子、生理状态因子和比赛对手之间存在显著性差异。     

心理训练对游泳运动员临赛情绪与心境状态的影响

采用量表测试法、试验法对陕西省游泳运动员在心理训练前后两次比赛的临赛情绪和心境状态进行测量,分析运动员临赛心理状态。结果显示:心理训练后运动员临赛情绪和心境状态更加稳定、积极,特质自信、自尊、精力提升;个体失败焦虑、躯体焦虑、愤怒、紧张、抑郁降低。建议重视心理训练,将其纳入整个训练计划之中,长期、系统地进行。     

我国少儿游泳运动员年度训练周期安排的调查分析

通过调查,了解到我国少儿游泳运动员年度训练周期安排的现状,根据少儿训练特点找出科学划分和安排少儿选手年度训练周期的理论依据与观客规律,为广大游泳教练员进行科学训练提供参考。     

论击剑运动员赛前心理状态的调节

运动员的赛前心理状态对竞技水平的发挥有着很直接的影响作用.现代竞技表明:优秀运动员的心理因素对运动成绩的影响在比赛中占70%,而技术因素只占30%.通过对击剑运动员赛前心理状态的特点产生原因的分析,提出几种有针对性的心理调节方法,促使运动员在比赛中正常或超常发挥自己的运动技术水平.     

对跆拳道运动员赛前心理调控的探讨

跆拳道运动员在比赛中要取得理想的成绩，除了技战术运用得当，其心理素质的稳定也起到非常重要的作用。因此，对跆拳道运动员赛前必须进行心理调控。     

普通高校投掷运动员赛前不良心理状态成因分析及调适

采用问卷调查、访问调查等研究方法,并结合实践就直接影响普通高校投掷运动员竞技成绩的心理因素进行探讨,对普通高校投掷运动员的赛前不良心理状态及其成因进行社会学分析,并针对性地提出调适方略,为普通高校投掷运动员的赛前心理训练提供参考。     

谈足球运动员赛前心理训练

现代足球比赛既是技战术与身体素质的较量，同时也是心理素质的较量，就如何进行赛前心理培训，培养最佳心理状态问题进行探讨，并根据足球运动的特点提供一些相应的训练方法和手段。     

广东省游泳运动员训练态度的研究

通过专家问卷确定了由6个维度组成的《游泳运动员训练态度调查表》,用该量表对广东省游泳运动员训练态度的性别特征、年龄特征、训练年限特征和级别特征进行了实证研究和成因分析。通过定量计算得出,广东省游泳运动员的训练态度与运动技术等级呈显著正相关。     

广东省少年游泳运动员对教练员态度的调查分析

通过对少年游泳运动员对教练员的态度的调查。了解少年运动员在训练中的心理活动及其特点，为广大教练员了解和调控少年游泳运动员在训练过程中的心理状态并科学安排训练提供依据。     

我国优秀游泳运动员赛前训练特点的研究

我国优秀游泳运动员赛前训练特点的研究运用专家访谈、文献资料、问卷调查、个案研究和数理统计等研究方法,针对我国优秀游泳运动员赛前训练的时间安排、赛前训练负荷量、负荷强度安排特征等一系列问题进行分析,试图通过此研究总结提炼出我国优秀游泳运动员赛前训练的某些特点,并予以理论的升华,指导训练实践,从而促进竞技游泳运动水平的提高。     

排球运动员不良心理状态及调整对策

从心理学角度入手，采用文献资料、观察归纳等方法，分析研究了排球运动员在比赛中的不良心理状态以及自我调节和心理训练的方法，并对运动员的训练和比赛提出了建议对策。     

试述健美操运动员的赛前心理状态及训练方法

本文对近几年北京体育大学健美操运动员在重大比赛时，历出现失误的原因进行剖析，指出赛前的心理训练是影响竞技健美操运动成绩的重要因素之一，总结出运动员赛前心理状态表现及产生原因，并提出克服赛前不良心理状态的心理训练方法，供广大健美操教练员和运动员参考．