多媒体教学中应注意的几个问题

近几年来,全国各地兴起了一股多媒体教学之风,很多学校都新建了多媒体教室,教师的课件水平也有了明显的提高,至于一些教研活动性质的公开课,更是离不开多媒体。这种现象的出现,反映了现代技术正日益广泛地应用于教育领域,我们的教育将告别“一枝粉笔一张嘴”的传统模式,进入教育发展史上的新时期。但是,在实际的多媒体教学过程中,我觉得有几个问题值得我们注意,在此提出来,供大家商讨。     

多媒体教学展台使用中应注意的问题

针对多媒体教学展台使用中存在的问题，从加强教师培训、完善多媒体课件建设入手，讨论如何充分发挥多媒体教学展台的作用。     

高校多媒体教学中应注意的几个问题

目前高校教师存在迷信多媒体教学和用旧的灌输法进行新的多媒体教学以及课件制作质量差等问题，应辨证处理好传统教学方法与多媒体教学的关系，重视多媒体教学理论和方法的探讨，并组织各方面专家和技术人员及高校教师开发和创造性运用高质量课件。     

利用多媒体教学应注意的几个问题

随着我国教育现代化的推进，多媒体教学似乎已经成为课堂辅助教学不可或缺的形式了。在多媒体热中，笔关注到这样四个问题：     

多媒体教学应注意的几个问题

在多媒体教学过程中,应注意从教学目标出发,以老师为主导,通过与传统媒体的适当结合,融合个性化教学等。     

多媒体教学课件制作应注意的几个问题

CAI被运用到教学中，大大改善了教学条件，丰富了教学手段，提高了教学效果。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用。究其原因，现在适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少。本文对多媒体教学课件制作的必备条件、应注意的问题进行了系统的探讨。     

多媒体教学中应注意的几个问题

近年来，随着教育现代化的飞速发展，多媒体技术也进入到了农村中学的课堂教学之中。多媒体课件的推广和应用，使课堂冲破了时空的限制，穿越了教育教学的传统视野，为学生的全面发展提供了广阔的天地。既调动了学生学习的积极性，也培养了学生的创造性思维能力。但通过几年的教学实践和观摩部分教师的多媒体教学公开课，发现有几方面的问题需要引起我们的注意。     

多媒体教学过程中应注意的几个问题

随着信息技术的不断发展,多媒体教学手段已在课堂教学中广泛运用。它具有图文、声像并茂的特点,能够让学生主动探索、积极进取,具有传统教具无可比拟的优越性。不管是平时的授课,还是公开课和各类教学大比武,很多老师都会利用多媒体课件,来增强上课的效果。那么,在语文教学中如     

农村教师开展多媒体教学应注意的问题

结合作者在农村中学长期从事教学的实践经验,论述了农村中学教师开展多媒体教学应该注意的事项,并结合实例给出了一些在多媒体教学方面的具体做法。     

自制多媒体课件中应注意的问题

教学设计和脚本编写是教师自制课件时很重要的第一步。教学设计就是在教学需要的基础上，以确立解决教学对象的特点，合理选择媒体，确定教学信息的呈现方式．以确保教学软件的教学性和科学性。脚本编写主要是在教学设计基础上，依据Authorware的流程思想，在纸上写出整个课件的流程方案。     

运用多媒体教学应注意的几个问题

多媒体教学是用现代技术手段来进行授课的一种方式，它形象、直观、信息量大．可以改变过去那种单一的、枯燥的教学模式。但在应用过程中应注意以下几个问题：准确定位多媒体教学；保证多媒体课件质量；正确运用多媒体教学；多媒体教学不能盲目从众、不讲实效；运用多媒体教学要重视课堂知识的反馈。     

课件制作应注意的问题

制作教学课件,运用现代教学手段进行素质教育是每个老师的一项基本技能,特别是中青年教师必须具有这种能力.制作课件并非难事,只要入了门,从下面几个方面着手就能成功.     

多媒体教学课件制作应注意的几个问题

CAI被运用到教学中,大大改善了教学条件,丰富了教学手段,提高了教学效果。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用。究其原因,现在适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少。本文对多媒体教学课件制作的必备条件、应注意的问题进行了系统的探讨。     

多媒体教学课件制作应注意的几个问题

CAI被运用到教学中,大大改善了教学条件,丰富了教学手段,提高了教学效果.但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模,学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用.究其原因,现在适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少.本文对多媒体教学课件制作的必备条件、应注意的问题进行了系统的探讨.     

多媒体教学中出现的问题及对策

论述目前多媒体教学中在课堂教学环境、教学方式、课件制作等方面普遍存在的一些问题，提出了相应的若干改进意见和建议。     

运用多媒体教学应注意的几个问题

多媒体教学是用现代技术手段来进行授课的一种方式,它形象、直观、信息量大,可以改变过去那种单一的、枯燥的教学模式。但在应用过程中应注意以下几个问题:准确定位多媒体教学;保证多媒体课件质量;正确运用多媒体教学;多媒体教学不能盲目从众、不讲实效;运用多媒体教学要重视课堂知识的反馈。     

多媒体课件制作过程中应注意的问题

素质教育的一个制高点是教育信息化 ,如何将现代教育技术与教学相整合 ?这一问题己被广大教师和教研机构所关注。计算机辅助教学 (ＣＡｌ)已逐渐普及 ,多媒体教学课件的制作也渐渐成为教师们必备的一种素质 ,如何快速、有效地制作多媒体教学课件呢 ?在制作过程中应注意什么呢 ?     

网络多媒体教学课件设计应注意的问题

多媒体技术和网络技术是当前计算机领域最热门的话题，并正在为人们展示着美好的应用前景。在教育领域，网络多媒体教学软件以其非凡的表现力，跨越时空的能力，为教育注入了无穷的活力。下面笔者就从教学的角度谈谈网络多媒体课件的设计应注意的几个问题。     

无机化学多媒体教学方法研究

文章介绍了运用多媒体电脑进行无机化学教学的尝试，讨论了多媒体教学的特点及制作化学多媒体课件的技巧和经验。