高等教育自学考试命题的规范与程序

高等教育自学考试命题规范包括命题的标准原则、能力考核原则、引导性原则、科学规范原则、传播性原则，命题工作出发点和落脚点的命题目标和标准，经济有效地测量、发挥自学考试测试功能必要条件的命题类型，自学考试得以顺利开展的命题组织管理和评分标准。遵循高等教育自学考试命题的规范，严格按照其命题的程序，希冀发挥其最大的效能。     

高等教育自学考试命题规范研究

自学考试是一种水平性和标准性参照的国家考试,自学考试命题是国家考试的核心环节,是保证考试质量的关键。自学考试命题规范包括命题文件的规范、命题方式的选择、命题的组织与管理、命题程序等内容。     

高等教育自学考试命题工作管理探讨

高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试三者的有机结合。命题工作是自学考试的核心环节,是考试能否成功的关键,关系到此项国家考试的权威性、严肃性和公平性。命题管理队伍是命题工作的组织者和管理者,命题教师是整个命题工作的灵魂,二者能力水平和自身素质的高低对命题质量的好坏起着决定性作用。     

浅谈高等教育自学考试命题的管理

改革开放后 ,随着社会力量办学的发展 ,高等教育自学考试的发展对于满足经济和社会对教育的需求 ,繁荣教育事业 ,促进教育体制改革 ,发挥了积极的作用。从总体上看 ,发展是健康的 ,但也存在不少问题 ,如在自学考试命题管理工作中的问题 ,就值得引起我们的重视和探讨 :１、关于自考命题的指导思想高等教育自学考试是社会助学、个人自学、国家考试相结合的广泛的社会性考试 ,其对象主要是在职人员或待业人员 ,绝大多数是成年人。高等教育自学考试 ,是对社会上广大自学者评定其高等教育学历的国家考试 ,因此 ,又是一种学历证书考试。高等教育自…     

浅析高等教育自学考试命题的管理

命题管理工作的好坏决定着命题质量的优劣,命题质量的优劣决定着考试质量的高低。文章从分析主考院校在命题管理工作中存在的问题,从而提出强化主考学校的管理职能,积极推进命题教师队伍建设,在实际的工作中提出改进命题管理工作的意见。     

高等教育自学考试命题的原则与依据

高等教育自学考试以自己特有的形式和特点,激发广大青年的学习热情,为许多与高等教育无缘的青年提供了一个检验自己是否具有高等教育学历水平的机会,也为社会培育了大量的专门技术人才。如何科学、公正地考核和评价自学考试的质量,自学考试命题是关键。自学考试试题不仅是选拔人材的标准,而且科学的试题还能正确引导自学应考者树立良好的学风,形成正确的学习方法,使之能认真、全面、系统地按“大纲”学习专业知识,提高分析问题解决问题的能力,引导自学应考者积极参与生产实践,提高知识的实际应用能力。为了提高高等教育自学考试命题的科学性…     

高等教育自学考试计算机化考试与考试命题的改革

计算机化考试是高等教育自学考试改革一个方向,考试命题改革是改革的关键环节.计算机化考试不仅要克服当前自学考试的缺点,而且还要提高自学考试的信度和效度.为达到这一目的,必须重新确定高等教育自学考试的指导思想和考试标准,并通过改变题型使计算机化考试成为可能.     

高等教育自学考试命题新模式研究

高等教育自学考试是一项大规模社会化的国家考试,而质量和安全是国家考试命题工作的基本要求和重要原则。是自学考试的生命线。传统的考前入闱命题、委托外省命题、征集试题卡组卷、建立A类题库等命题模式有其适用性,但在保密和质量层面或操作性层面也有其一定的局限性。因此,创新一种基于保密和质量更优化的命题新模式即实行日常化封闭建设B类题库对维护高等教育自学考试生命线有着现实意义。     

影响高等教育自学考试命题质量的因素探析

命题是自学考试工作的核心,恰当地掌握课程考试的质量标准是关系高等教育自学考试事业发展的重大问题,而命题工作又是确保考试质量的核心。命题中要注意命题与辅导相分离,突出自考特点,处理好保密与保证质量之间的关系,增强责任感、使命感。     

浅谈高等教育自学考试命题的原则与依据

高等教育自学考试以自己特有的形式和特点，激发广大青年的学习热情，为许多与高等教育无缘的青年提供了一个检验自己是否具有高等教育学历水平的机会，也为社会培育了大量的专门技术人才。如何科学、公正地考核和评价自学考试的质量，自学考试命题是关键。自学考试试题不仅是选拔人才的标准，而且科学的试题还能正确引导自学应考者树立良好的学风，形成正确的学习方法，使之能认真、全面、系统地按“大纲”学习专业知识，提高分析问题、解决问题的能力，引导自学应考者积极参与生产实践，提高知识的实际应用能力。     

高等教育自学考试的命题方法和趋向

高等教育自学考试正由单纯的学历教育走向终身教育。命题工作是对这一新定位、新发展的深层维护和实现。根据各类题目的命题要求和规范,结合近三年来全国和浙江省的自考命题情况,对高等教育自学考试各类题目的命题方法给出了指导性意见和例题,并在此基础上提出了对当前高等教育自学考试命题趋向的认识。     

高等教育自学考试命题管理信息系统建设研究

命题管理信息化是高等教育自学考试命题管理发展的必由之路,自考命题信息系统建设日益受到广泛的重视。本文提出了高教自考命题管理信息系统功能设计的基本原则,并针对自考命题管理工作的实际情况,对上海命题中心命题信息系统建设进行了功能设计。最后,结合上海命题中心信息系统建设的实践,提出了高教自考命题信息系统建设的策略。     

论高等教育自学考试命题质量的控制

高等教育自学考试命题质量控制包括命题队伍质量控制、命题技术标准控制、命题评估质量控制和命题保密质量控制等。命题技术标准确定以后,命题人员就是决定的因素;“内行”的命题管理者遵循国家制定的命题文件,指导命题教师科学规范命题;“称职”的命题教师“遵纲循本”精心设计试题;评估测量专家对命题进行客观公正测量评估;围绕试卷为中心所涉及的各个环节要严格执行保密规定。     

高等教育自学考试与高校学业成绩考试的比较——基于命题的视角

高等教育自学考试与高校学业成绩考试都是高等教育学业水平测验,两者在教育目标、考试内容、考试形式、命题特点和质量分析等方面各具特点.通过比较分析,明确自学考试的基本属性与主要特征,提出在命题中应加强能力考查,注重命题创新,促进由考试向评价的跃升,增强自学考试“以考促学”的教育功能.     

高等教育自学考试命题管理中命题教师培训问题研究

命题教师培训是高等教育自学考试命题管理工作中一项非常重要的工作。命题教师大多数来自高等院校,对于自己所从事学科的课程内容非常熟悉。然而这并不意味着他们一定能够命出合格的自考试题。要命出合格的自考试题,关键还要了解自学考试,熟悉自考教材和考纲,懂一点教育测量学方面的知识,掌握必要的试题编制知识和技术。这就要求命题管理人员思考如何对命题教师进行良好的培训,使命题教师深厚的学科知识以符合自考试题要求的形式表达出来,形成整套高质量的自考试卷。     

全国考办召开2003年全国高等教育自学考试命题中心工作会

全国考办于2003年11月28日至29日在上海召开了全国高等教育自学考试命题中心工作会议。     

高等教育自学考试命题方法与技巧的研究

考试命题工作是自学考试教育体系中的核心和基础。根据教育测量学理论和自学考试的性质与特点,确立自学考试命题的基本原则、客观依据、基本程序、试题的编写技法,以质量为核心,以制度建设为手段,在不断的规范中寻求发展;运用权变理论,因地制宜地选择具有自学考试特色的命题方法,确保考试的权威性、公平和公正性。     

河北省高等教育自学考试部分课程命题说明

监所管理专业(专科) 《犯罪学(二)》课程命题说明 一、考试内容 本课程的考试内容以课程考试大纲为依据,其内容为: 教材第一章是对犯罪学的基本概况的介绍,需要掌握的内容是犯罪学的概念、研究对象、犯罪学与相邻学科的关系。 教材第二章是对犯罪学历史发展介绍,着重掌握的内容是龙勃罗梭、菲利的犯罪观点,国外犯罪学理论的主要流派和马克思主义犯罪学。 教材第三章介绍的是犯罪的对象,着重掌握的内容是犯罪的概念,中外犯罪的基本状况。 教材第四章介绍的是犯罪人,着重掌握的内容有犯罪人的概念特征及其类型的划分。 教材第五章介绍的是犯…     

河北省高等教育自学考试部分课程命题说明

监所管理专业(独立本科) 一 、考 试 内 容 本 课 程 的 考 试 内 容 以 课 程 考 试 大 纲 为 依 据 ,其 内 容 为 : 教 材 第 一 章 主 要 介 绍 监 狱 起 源 、夏 商 监 狱 、西 周 拘 禁 监 和 行刑 制 度 。 重 点 是 西 周 监 狱 与 行 刑 制 度 。 第 二 章 介 绍 中 国 古 代 监 狱 思 想 的 形 成 、定 型 和 基 本 内 容 。重点 掌 握 监 狱 行 刑 的 目 的 、等 级 宗 法 治 狱 原 则 、悯 囚 原 则 、根 据 时势 需 要 调 整 刑 狱 对 策 等 主 要 思 想 内 容 。 第 三 章 至 第 四 章 介 绍 中 国 古 代 监 狱 立 法 和 …