高职旅游人才培养模式的探讨

本文通过研究当前我国高职旅游管理专业人才的培养现状,分析了高职旅游管理专业人才培养中的制约因素,从人才培养模式改革、教学模式改革等方面进行了探讨,提出了高素质旅游专业人才培养的新思路。     

高职教育为中原经济区建设提供人才支撑问题探讨

中原经济区建设需要大量高技能人才,高职院校如何适应这一需要进行人才的培养,已成为河南省高职教育面临的重要课题。本文从中原经济区建设对技能人才的需求分析入手,结合高职院校人才培养的现状,提出了高等职业教育为中原经济区建设提供人才支撑的有效途径。     

基于岗位实践能力的海西应用型民办高校商贸人才培养

如何适应国际国内发展的新变化,培养满足社会发展需要的人才,是高校特别是民办高校商贸专业研究的重要课题。而归根到底,这主要是专业人才培养模式的问题。文章以民办院校华侨大学厦门工学院商学系为例,探讨基于岗位实践能力的海西应用型商贸人才培养。     

构建高职院校创业型人才培养模式研究

创业型人才是现阶段高职院校人才培养的趋势与目标。本文首先从高职院校创业型人才培养现状出发,描述问题,分析原因,最后以湘潭医卫职业技术学院商科类专业为例,从课程体系、实践教学、教学模式、师资队伍、考核评价、保障机制等六个方面展开论述,为我国高职院校创业型人才培养模式的构建提供了宝贵经验。     

海峡西岸经济区产业发展的人才集聚研究

人才资源是海峡西岸经济区产业发展的重要生产要素。海峡西岸经济区人才集聚已经取得一定的成绩,但海峡西岸经济区在人才引不进、留不住人、用不上人方面的问题仍然突出。分析海峡西岸经济区人才集聚的必要性与紧迫性,建议通过搭建人才集聚平台、创新人才引进机制、制定积极的人才流动政策、营造良好的生活社会文化环境、积极引进海外人才及华人人才群体等人才集聚措施,从而推动海峡西岸经济区产业的发展。     

高职院校创新人才培养模式的实践探索

培养高素质技能型人才是确保高职教育可持续发展的关键。江西应用技术职业学院在长期的办学实践中,一直致力于探索适应现代社会发展和高等职业教育需求的人才培养模式,积极探索高素质技能型人才培养新模式。电子信息工程技术专业建立了工学结合、双证融通等一系列适应专业特色发展的人才培养模式,为进一步深化高职教育教学改革提供了有益的尝试。     

从学校角度谈广西北部湾经济区人才培养

随着广西北部湾经济区开放开发的深入发展,国际通道、交流桥梁、合作平台逐渐形成,经济区对人才的需求度迅速提升。广西本地的高校作为经济区建设发展体系中不可或缺的主体要素,对经济区的发展起着人才支撑和智力支持的作用。加强学校对北部湾经济区人才培养的相关研究,具有重大的现实意义和深远的战略意义。     

海西经济区保持经济平衡较快增长与经济发展方式转变研究

经济发展方式转变是海峡西岸经济区保持经济平衡较快增长的重要动力。海峡西岸经济区经济发展方式转变在产业结构优化、自主创新能力、节能减排、体制机制方面问题仍然很突出。阐述海西保持经济平衡较快增长的经济发展方式转变机理,认为海峡西岸经济区应运用优化产业结构、提高自主创新能力、发展循环经济、创新机制体制的措施来保持经济平衡较快增长,促进海峡西岸经济区经济发展方式的转变。     

探讨高职人才培养体系建设

文章以鄂尔多斯职业学院人才培养体系建设实践中煤炭深加工与利用专业为例,探讨了高职院校人才培养体系建设.     

以就业为导向的高职设计人才培养模式探析

本文根据现有的研究资料,结合自身的高职设计人才教育经验,就以就业为导向的高职设计人才培养模式进行探讨和分析,希望能够对高职设计人才培养提供一些帮助和启示。     

基于职业技能竞赛的高职会计人才培养模式探索

随着时代的发展,许多高职院校通过积极参与或者开展职业技能竞赛来提高教育教学质量,以更好地培养会计专业人才。本文阐述了如何通过不同层次的职业技能竞赛来促进高职教学模式的改革和教育质量的提升,达到提高人才培养水平的目的。     

基于“新电子”产业背景下的高职人才培养模式研究

针对区域重点发展“新电子”产业的人才需求,及时把握产业结构调整和市场变化,提出了构建突出技术应用和创新能力、校企共同设计和实施的“三层递交、两线贯穿”电子专业人才培养模式,使毕业生的能力结构和知识结构能更好更快地适应地区经济社会发展的需要。     

台湾高职旅游专业工读交替培养模式刍议

工读交替已经在台湾地区的高职教育中广泛推广,尤其是餐旅类院校已经全部实施工读交替的教学模式,取得了很好的教学效益和社会效益。我们可以借鉴台湾的经验,根据高职教育的特点,合理利用这一模式。     

基于区域经济发展的高职物流人才培养模式的研究

物流是20世纪末期引进的概念,之前我国一般把物流公司叫做货运公司。随着经济的发展,物流的作用越来越重要,本文研究了高职院校物流人才培养模式存在的问题。     

基于区域经济发展的高职物流人才培养模式的研究

物流是20世纪末期引进的概念,之前我国一般把物流公司叫做货运公司。随着经济的发展,物流的作用越来越重要,本文研究了高职院校物流人才培养模式存在的问题。     

基于工作过程的高职酒店管理专业人才培养模式探讨

高职酒店管理专业要办出特色,人才培养模式重要的载体.本文结合江西现代职业技术学院的办学特色,阐述了基于工作过程的酒店管理专业人才培养模式的构建思路和构建策略.     

新常态下高职国际商务人才培养模式研究

随着我国对外经济的发展和进步,社会对于高素质、高能力、新型化的国际商务人才需求量非常大。而此背景下我国高职院校培养的国际商务人才与企业需求存在一定差距。本文主要就新常态下我国高职院校国际商务人才培养模式设计、培养的途径、培养的意义三个方面内容进行论述。     

我国高职教育国际化人才培养模式存在的主要问题及对策

高职教育国际化要求培养国际化人才来满足国际市场需求。本文分析了我国高职教育国际化人才培养模式中存在的问题,并剖析其原因,最后提出优化我国高职教育国际化人才培养模式的途径与措施。     

高职数学教育专业人才培养的回顾与探索

为了深化高职数学教育专业教学改革,进一步开展专业人才培养的探索与实践,文章采用调查分析的方法,从教学条件建设、师资队伍建设、人才培养等方面对十余年来高职数学教育专业人才培养工作进行了回顾总结。此外,文章还结合教育教学实际指出了所面临的问题及不足,并且指出了进一步开展专业教学改革研究和实践探索的方向。     

新形势下高职教育的人才培育研究

在知识经济时代的新形势下,高职教育在专业教学领域开始了新一轮改革试点工作。通过再实践,人才培育模式的内涵正在不断丰富。从高职教育人才培育的特征、基本模式、存在问题和改革策略,以及质量保障体系等层面论述了新形势下高职教育的人才培育。