知识经济的核心:人才资源

知识经济是以高科技为代表的技术知识和以科技为首构造新的生产力系统.这个新的生产力系统的核心是以智能为代表的人力资本.发展高科技产业要有相应大量的高素质人才.知识创新的关键是要拥有大量的高素质人力资源.人才是知识的载体,没有人才就无所谓     

知识经济的核心——人才资源

知识经济是以高科技为代表的技术知识和以科技为首构造新的生产力系统。这个新的生产力系统的核心是以智能为代表的人力资本。发展高科技产业要有相应大量的高素质人才。知识创新的关键是要拥有大量的高素质人力资源。作为知识经济体系中第一资源的人才或人力资源而言,只...     

1998年美国ISI检索系列收录的中国期刊

在知识创新系统中,学术期刊是知识创新系统的完整记录,是创新知识传播的重要途径,是科学知识最高层次教育和文明建设的重要阵地。为此,要对论文和创新成果制定合理的评价体系;要合理布局学术期刊,提高学术质量,增加知识创新和信息含量;要培养具有创新意识的高素质期刊编辑队伍,努力培植国际性期刊。     

知识经营与知识生产力--企业情报发展的新理念

要跟上知识经济时代的发展步伐，企业情报工作必须与时俱进，解放思想，更新观念。提出了知识经营与知识生产力的新理念。阐述了知识经营与知识生产力的概念，知识经营是一种全新的企业经营管理的新模式以及开展知识经营的几点设想。     

科学社会学视野下的默会知识转移——科林斯默会知识转移理论解析

知识经济时代,知识转移是以企业为代表的组织获取竞争性资源的有效方式之一。在此过程中,默会知识的转移既是难点,也是重点。但受限于默会知识理论的困乏与研究方法的单一,默会知识转移研究领域至今还未形成一个相对独立、完整的理论体系。以科林斯为代表的科学社会学家在实地考察知识转移过程的基础上,深入分析默会知识内容及其社会根源,提出了系统的默会知识转移理论。这对此后的默会知识转移研究无疑具有重要的启发意义。     

基于知识的企业核心竞争力构建研究

企业核心竞争力是一个动态的知识系统,其本质是知识的挖掘、应用和扩散。知识员工是促进知识转化为竞争力的关键所在,承担着转化知识转化为直接生产力与保持组织竞争优势的责任。企业必须加强组织学习,加强知识员工的培育,建立知识型组织结构和知识型管理文化,加强加速知识创新和创新成果的知识产权保护。     

知识生产力构成要素浅析

知识经济时代，生产力转化为知识生产力，知识生产力的实质为一切社会生产活动都是以知识为基础，其构成要素主要是知识型劳动者、知识型劳动资料、知识型劳动对象、教育、管理和知识，它们相互依存，相互作用，促进整个社会的经济发展。     

知识与信息

席卷全球的知识经济,其强大的生命力在于知识的飞速创新.新知识才是力量.新知识包括原创性知识和创新性知识.原创性知识产生于科学家的大脑;而创新性知识产生于信息技术.要想使科学技术迅速转化为生产力,必须提高原创知识的信息含量,利用现代技术把原创知识插上信息的翅膀.这一知识的创新过程就是图书馆的使命.     

新课程标准下中学英语教学刍议

在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应。     

知识生产力的演化与形成研究

从人类社会产生的那一天开始,知识便作为一种重要的生产要素存在并作用于社会实践,促进经济发展和人类社会的进步。生产力水平较低的传统经济社会无法对知识进行系统化的生产、开发与利用,传统生产力范畴只停留在物质生产力层面。知识经济时代物质财富的充分发展、需求结构的全面升级、资源和环境对经济增长的约束以及信息技术的产生,促成了传统物质生产力向知识生产力的转变,传统生产力系统得以全面优化。     

知识经济与知识产权保护的若干问题

知识经济是以知识资本和知识产品的高增值为标志的一种经济形态,它把知识和科技与经济活动高度融合,其融合过程也就是科学技术转化为生产力的过程,体现了人类社会生产力和全球经济发展的一个新高度.     

马克思生产力论的深层转型——从历史唯物主义角度来浅析知识生产力

知识经济是以知识为基础的经济,知识的生产和运用已成为经济和社会发展的关键因素。因此,从历史唯物主义角度来浅析知识生产力具有极大的现实指导意义。     

中国科学院部分期刊编辑部负责人状况简析

知识与创新能力是知识经济发展最主要的动力源,建设国家知识创新体系是迎接知识经济挑战的基础.知识的传播系统是知识创新体系重要的支持系统,是知识创新的资源.科技期刊是传播科技创新知识的主渠道,定位于创新体系的知识传播系统.对于知识创新,科技期刊的交流功能、导向功能、催生功能、评价功能、组织优化功能以及人才的发现培养功能、知识成果转化为生产力的中介功能等,都有着十分重要的作用与明显的特征.研究科技期刊在知识创新体系中的功能特征,能促使期刊工作更加自觉地纳入知识创新体系,为知识创新作出更大贡献.     

知识管理与知识发酵

探讨如何通过在公司中进行知识管理以实现增值的知识理论模型－知识发酵。提出知识发酵假设；给出知识发酵的定义，总结知识发酵的类型，分析各种知识发酵类型之间的关系，明确知识发酵研究的目标，揭示知识演进和转化为生产力的内在含义与规律。     

科技编辑队伍的年轻化和高素质化

当前科技编辑队伍的年轻化和高素质化是-个急需解决的问题.虽然这方面已做了大量工作,但实际情况远未达到理想的程度.新的时代有挑战也有机遇,加快建设一支年轻的高素质科技编辑队伍,有利于科技期刊的发展,并将更好地配合知识创新工程.探讨了这一过程如何合理进行,并给出几种途径以供参考.     

试论馆藏知识资源的转化过程

为了探讨馆藏知识资源向现实生产力转化的规律, 运用抽象、系统和动态分析相结合的方法,将图书馆或数字图书馆收藏的各种知识资源抽象地概括为馆藏知识资源;分析了经过劳动加工使其转化为劳动要素;经过商品化和资本化经营管理劳动使其转化为商品和资本,并实现向现实生产力转化, 以及进行资本积累和资源的生产与再生产的过程;揭示了馆藏知识商品的生产与再生产和馆藏知识资源的生产与再生产之间系统集成化运动的关系和规律性.由此, 得出了图书馆人需要加强馆藏知识资源管理及其自主进行馆藏知识资源开发或再生产,促进其增殖与增殖效能的结论.     

知识资本扩张与区域知识创新网络构建研究——兼以安徽省会经济圈为例

在当今知识生产力和经济全球化时代,由知识资本扩张与积累而形成的区域知识资本优势是区域核心竞争优势的根本。知识资本扩张的现实载体是区域知识创新网络。因此,构建区域知识创新网络是培育区域知识资本优势和竞争优势的现实途径。文章最后以安徽省会经济圈为例。对区域知识创新网络构建进行了具体探讨。     

知识资源池:知识创新和共享的宏观机制模型

知识的创新和共享不仅仅是企业和组织的需求,更应该是社会和国家的需要。知识的创新及其在国家范围内的共享能促进国家知识优势的形成;知识资源池就是以大学为“催化剂”和中介的一种社会知识创新与共享机制。大学作为社会知识管理的中心是其职责所在,也是其自身的优势所决定的;大学自身的知识管理要与社会知识管理结合进行,其他组织的知识管理也必须融合到社会知识管理的大系统中。     

知识经济与教育创新

知识经济中的主导要素是知识,它的核心是以智能为代表的人力资本,以高技术为代表的技术知识和以科技为核心构造新的生产力体系.计算机的普及、因特网的出现、通信与计算机的"数字趋同",对知识经济的成长与发展至关重要.     

基于能量守恒定律的知识外溢效应分析

知识的价值具有长时间、多维度、广发散的特征,这就决定了知识的效应具有多元复合性,尤其是在无处不在的知识外溢过程中,知识的效应更呈现出前置、同步、后续等连续性特点。以能量守恒定律分析,知识的外溢效应随着知识价值的实现而逐步减弱,转换为另外一种效应,以社会生产力或生产关系的形式存在。