论高校内部管理体制改革

高校现行的内部管理体制基本是在高度集中的计划经济时代确立的,存在着诸多与市场经济发展不相适应的问题,如机构设置盲目模仿政府机关,存在政事不分,人浮于事,运转不灵,保障不力,工作效率低下等现象.深化高校内部管理体制改革,是摆在我们面前的一项迫切而艰巨的任务.当前,深化高校内部管理体制改革有着非常好的时机.一是党和政府空前重视高等教育的改革与发展.十五大报告中讲教育是历届党代会上讲教育问题最多、最全面、最深刻的一次.二是政府机构自上而下拉开了新一轮全面改革的帷幕.九届全国人大一次会议以绝对多数赞成票通过了国务院机构改革方案,将原有的40个部委一下子减少到29个.如     

大学内部管理体制弊端探析

高校内部管理体制改革是高等教育改革的中心课题，但大学办学理念的逐渐丧失、行政化的管理方式、“官本位”思想的影响、科层制的理性化管理模式，标准化的人才培养模式成为我国大学内部管理的主要弊端，严重影响了大学内部的改革，树立大学的办学理念、协调行政权力与学术权力二者之间的关系、转变内部管理运行机制、破除“官本位”意识是大学内部管理体制改革的主要方向。     

浅析我国高校内部管理工作重心下移存在的问题及对策

高校内部管理工作重心的下移,关系到高校改革发展的方方面面,是一个不可逆转的趋势,也是一项系统性工程。我国高校根据自身实际,在内部管理工作重心下移方面进行了尝试和探索,但目前存在着权力过分集中、学术权力受到行政权力压制和管理专业化程度低、问责机制缺失等问题。为推进高校内部管理工作重心下移,应树立"小机关、低重心"的管理理念;推行学部制改革,实现学院的实体化运作;建立问责机制,加强民主监督。     

转制时期加强科研单位内部管理的探讨

文章探讨我们研究所在深化科技体制改革过程中加强内部管理创新，促进单位大发展的做法，为科研机构顺利推进改革提供好的思路和依据。     

中小型高校图书馆管理改革探讨

科学有效的管理对图书馆职能的发挥具有关键性的作用,深内部管理体制改革是图书馆发展的客观需要。结合西安石油学院图书馆施行目标管理和量化考核的实践以及初步取得的效果,就深化高校图书馆内部管理体制改革问题作了一些论述。     

高校内部管理体制改革的理念与意识

推进新一轮高校内部管理体制改革,关键在于转变管理思想,确立以人为本的管理理念,树立全心全意为教学科研服务、为教师学生服务的管理思想,建立与社会主义市场经济相适应的管理体制和运行机制。     

浅议高校专业技术职务聘任制改革

实行专业技术职务聘任制是高校深化内部管理体制改革、促进教学科研水平、加快学术梯队建设和师资队伍建设的重要举措。深化推行教师职务聘任制,是加快高校教师队伍建设的关键环节。文章对高校职务聘任制的内涵、原则和内容进行了阐述,对高校职务聘任制的现状及存在问题进行了分析,在此基础上,对高校职务聘任制改革方向提出了几点建议。     

现代大学的治理与其结构的重建

高等教育的迅速发展,使各高校必须不断深化高校内部管理体制改革.本文通过对我国大学目前的内部治理结构与外部治理结构及其子关系的理解,认识我国高校在治理问题中,应该首先建立协调的行政权力与学术权力关系,行政权力与学术权力的协调才是重构高校治理结构的关键.     

施工企业如何做到有序的进行投标工作

通过分析投标的作用,投标的程序,高校实行招投标的实践及存在的问题,认为做好投标工作,必须进一步深化单位内部管理体制改革,建立健全管理制度,使招投标工作逐步规范化。     

新形势下高校就业管理工作内部建设的思考

经济的发展呈现周期性循环,在每个阶段都会有每个阶段的特征。中共十八届五中全会后,制定了一系列的经济政策。我国的经济发展也进入了新常态,危机与机遇并存。与此同时,就业问题凸显,如何扩大就业范围、协调就业比例、提高就业质量便成了我们应该关注的问题。本文侧重于从高校就业内部管理的角度,立足高校就业管理工作体系的建设、平台的建设,以建设科学、高效、规范的大学生就业内部管理体系为目标,结合实际工作情况来对高校毕业生就业内部管理做一思考。     

我国高等学校内部管理体制的得与失

高校内部管理体制改革是近年来高等教育界关注的重要问题,其论及的内容主要包括高校科研管理、人事管理和财务管理以及高校后勤社会化改革等方面。本文主要对我国高校科研管理、人事管理和财务管理以及高校后勤社会化改革面临的阻力进行分析,并提出相应的改革对策。     

推进目标管理,提高高校行政效率

随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,许多高校的内部管理体制日益显得滞后和被动,为了协调内部管理,提高高校的行政效率,推进目标管理势在必行.目标管理是一种自我控制,以分工明确、目标激励为主、激发员工的工作热情与创造性的管理.推进目标管理,是转变管理方式,提高管理水平,推进管理体制改革的有效途径;倡导公众参与,推行集体负责制,体现了民主精神;锻炼干部的好机会;提高高校教学、科研水平,人才培养质量;提升高校办学实力和竞争力;培育管理工作的执行文化,建立科学的考评制度.     

推进目标管理，提高高校行政效率

随着我国高等教育管理体制改革的不断深化，许多高校的内部管理体制日益显得滞后和被动，为了协调内部管理，提高高校的行政效率，推进目标管理势在必行。目标管理是一种自我控制，以分工明确、目标激励为主、激发员工的工作热情与创造性的管理。推进目标管理，是转变管理方式，提高管理水平，推进管理体制改革的有效途径；倡导公众参与，推行集体负责制，体现了民主精神；锻炼干部的好机会；提高高校教学、科研水平，人才培养质量；提升高校办学实力和竞争力；培育管理工作的执行文化，建立科学的考评制度。     

高校教务管理理念研究

教务管理是学校日常工作的重要组成部分,是学校教学、科学研究等稳定发展的基石。可以有效地评价教学,服务于教学。丰富和发展高校教务管理是我国高校顺应改革发展潮流,深化内部管理体制改革的需要,它也是指导教务管理者运用管理理论的成果进行管理创新,适应教育教学理论的新发展。     

大部制与高校内部管理体制改革研究

剖析我国高校内部管理体制现存的问题,结合我国高校自身的发展特点和运行规律,提出高校内部管理体制应借鉴大部制改革的基本思路,即重构机构精简、权责分明的高校行政组织体系,明确高校的职能和价值取向,完善科学民主化的决策体制,推进人事制度改革.     

发挥基层党组织的政治核心作用

当前，我们正处在一个高新科技迅速发展的伟大时代，培养具有高科技水平和高文化素质的人才，是历史赋于高等教育的重任。为此，高等学校必须加强自身建设和科学管理，深化内部管理体制改革，建立适应社会发展需要的领导体制和运行机制，为实现上述任务，必须调动校内外各方面的积极性，加强和发挥基层党组织的政治接心作用，保证各项任务的顺利完成。     

科技统计在高校科技管理中的作用

科技统计是各级科技管理部门实行科学决策、加强宏观管理的基础性工作。高校科技统计结果,反映了高校科技人力资源及科技人力资源配置的状况;反映了高校科技经费投入的情况及争取纵向、横向科研经费的能力;反映了高校科技活动中科技成果的产出状况;是高校科技活动中综合实力的展现。通过对科技统计结果的分析,发现高校科技活动中存在的问题和不足,为高校科技发展和科技决策提供可靠的数据服务和反馈信息,对推进学校内部管理体制改革和深化高校科技体制等方面有着积极的作用,促进高校科技管理工作的科学化。     

建立和完善校院分级管理模式推动高等学校科学发展

科学合理地划分校院两级管理的权利,建立符合校情实际的管理领导体制以保证院系职能的有效发挥,是深化高等学校内部管理体制改革,建立和完善校院分级管理模式、管理运行机制的焦点和难点.本文结合高等学校的发展,依据我国高等教育法,从管理学、领导学的角度,对校院两级管理的职能、权限及管理体制和运行机制结构框架进行了探索,以供参考借鉴.     

建立现代图书馆制度 推进图书馆改革与发展

阐述了制度问题是现在图书馆存在的主要问题，着重分析和论述了建立现代图书馆制度就是全面理解和把握图书馆作为法人实体和办馆主体所应具有的权力和责任，主要表现为处理好三种关系：图书馆和政府，社会的关系，图书馆和馆员，读者（用户）的关系，图书馆与图书馆的关系；最后提出了建立现代图书馆制度应采取进行图书馆内部管理体制改革，政府要发挥重要的指导和推动作用，要依法治馆等三项措施。     

高校数字图书馆的管理问题初探

数字图书馆，是图书馆发展的必然趋势。从馆藏、馆员、制度、内部管理等方面探讨高校数字图书馆的管理问题，有利于高校图书馆的健康发展。