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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、多尊重:让青年教师感受到自身的价值首先,园长要尊重青年教师,这样做才有助于青年教师以平和的心态去面对儿童、面对同事,以充满激情的态度去从事工作。但是,要真正做好这项工作,并不是件容易的事。它需要园长持之以恒地严格要求自己,注意调整自己的不良心态,克服急躁的情绪,不断反思和改进自己的管理行为。为此,在管理中,园长必须加强学习,努力提高自身的修养,增强平等意识。其次,要创造一种相互尊重的工作氛围。在行动上,园长要时刻提醒自己:不自以为是;不随便训人;不摆架子;不打官腔。青年教师长期在一线工作,有较丰富的经验,对孩子…  相似文献   

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师资队伍建设是人才培养的关键,而青年教师是师资队伍的主力军,加强对青年教师的培养决定了高职高专院校是否能培养出高素质的人才。培养青年教师应从提高其职业道德和业务素质两大方面入手,从而培养出高素质的教育工作者。  相似文献   

3.
今天的青年教师是跨世纪的一代,肩负着我国教育事业继往开来的重任,他们是教育事业的希望和未来。他们的素质如何,不仅直接关系到我国教育事业的今天,还决定我国教育事业的明天和后天。我校是湖北省教委直接领导下唯一的一所完全中学。学校现有67个教学班,学生3700多人,在职教职工340人,专职教师239人,其中35岁以下的青年教师100人,占教师总数的42%。他们政治敏感性强,关心国家大事,关心改革开放,有扎实的基础知识知识;主要弱点,看问题比较主观,易走极端,重理论,轻实践,工作欠踏实。近几年来,我们在实践中探索、研究,为培养青年教师做了一些工作,取得了一些实效。我们的体会是:  相似文献   

4.
教育的重要正在逐渐被人们所认识,她确实关系到国家的前途和未来。对于教育中的重要一环——教师,也正日益被国家和社会关注,在努力提高着教师应有的地位。这里我们要提出的是若着眼于21世纪的教育,现在应更重视对青年教师的培养和使用,因这确是关系到下一世纪中国的发展的一个重要命题。鉴于此,我们认为从现在起应就目前青年教师(特别是普教中的青年教师)的队伍作些客观的调查和分析,然后就对青年教师的培养和使用,提出符合实  相似文献   

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关于加强青年教师培养的几点思考时长江,李长文目前在高等院校,、一大批青年教师充实到了教学和科研工作的第一线,成为高校教师队伍的中坚力量,发挥着日益突出的作用。他们的素质状况将会直接影响到高校师资队伍能否兴旺发达,直接影响高等教育事业的兴衰和人才培养的...  相似文献   

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随着中职教育的发展,对中职教师的要求也越来越高。一名优秀的中职教师,要在思想素质、专业素质以及教育教学能力方面都具有较高的能力。针对现阶段中职教师的现状,提出培养青年教师更新职教观,树立正确的教育理念,提高思想素质和专业素质,提升教育教学能力的几点思考。  相似文献   

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随着中职教育的发展,对中职教师的要求也越来越高.一名优秀的中职教师,要在思想素质、专业素质以及教育教学能力方面都具有较高的能力.针对现阶段中职教师的现状,提出培养青年教师更新职教观,树立正确的教育理念,提高思想素质和专业素质,提升教育教学能力的几点思考.  相似文献   

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首先,园长要尊重青年教师,这样做才有助于青年教师以平和的心态去面对儿童、面对同事,以充满激情的态度去从事工作。但是,要真正做好这项工作,并不是件容易的事。它需要园长持之以恒地严格要求自己,注意调整自己的不良心态,克服急躁的情绪,不断反思和改进自己的管理行为。为此,在管理中,园长必须加强学习,努力提高自身的修养,增强平等意识。  相似文献   

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青年教师是学校的希望和未来。加强青年教师培养既是学校一项长期的工作任务,也是当前各地学校亟待解决的重要问题。如何有效地对青年教师进行培养指导,我认为要在严、细、励、诚、谦五个字上下功夫。  相似文献   

11.
高等学校是培养高级专门人才的摇篮,也是国内外敌对势力争夺青年一代的前沿阵地。师资队伍建设问题,是关系到办学的社会主义方向的重要问题。特别是当前,各高校普遍存在着教师队伍年龄断层问题,也存在着业务水平、思想素质的断层问题。加强青年教师的思想政治工作,不断提高他们的思想政治素质和业务素质.关系高等学校能否正确贯彻党的教育方针,为祖国四化培养合格的建设者和接班人。  相似文献   

12.
青年教师的培养,是农村教育发展的迫切需要,应依托农村教师素质提高工程,立足于教育教学实践,立足于校本培训。  相似文献   

13.
青年教师虽然学历基础合格,但大多缺少实践经验。如果没有一桶水,或这桶水不求增多、更新,就不能适应教育的需要。因此,要不断地提高他们的素质。  相似文献   

14.
马岚 《教育教学论坛》2012,(Z2):167-168
青年教师作为现代高等医学教育的生力军,为了提高学生学习解剖的兴趣,在扎实的理论及实践基础上,理论课上用生动的语言引导学生,实验课堂最大限度地发挥学生的主观能动性。课后多关爱学生,多和学生交流,及时发现问题,一定能收到良好的教学效果。  相似文献   

15.
我作为即将退休的老同志,愿借此机会,和青年教师谈几点自己的教学体会,供年轻的同志们参考。一、关于备课的着力点备好课是上好课的必要条件,这是公认的。但如何备好课?备课时在什么地方下功夫?这就各有看法,我的体会和看法是:1.在创设问题情境上下功夫,特别是章节的开始及新课题的引入或知识点之间的连结。这样做的目的,一方面是为了调动、激发学生的思维积极性,另一方面是为了使学生了解知识的发生、发展过程,也就是说要使学生了解知识的形成过程。以数学教学为例,这是一种模拟数学家们创造性思维的过程,这样的教学必然会使学生对所学的知识理解深刻,而且能提高思维能力。因为这样的教学有利于学生在系统的结构中理解、掌握每个知识点并在了解这些知识的形成过程中学习如何抽象、概括而创造新的数学模型。  相似文献   

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本文介绍了该校通过加强教师的马克思主义理论学习,组织青年教师到工厂、农村参加社会实践、担任兼职班主任,有计划地选送青年教师到区内外重点大学去深造及参加有关学术活动,组织青年教师搞好在职进修和科研工作等途径,以培养青年教师的做法和经验。  相似文献   

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一、精心组织学习,确立现代教育观念应试教育向素质教育转轨涉及社会传统文化心理的变化,涉及教育的全局和社会诸多相关部门,关键在于转变教育思想和教育观念,逐步树立正确的教育观、人才观、质量观。作为学校,需要建设一支高素质的教师队伍,除了学历达标和继续教育要有计划有步骤进行外,首要的是抓好思想政治教育和职业道德教育,确立现代教育观念。为此,我们一方面组织教师利用每周的政治学习时间系统地学习哲学理论、邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习党的十五大报告,学习教育方针和教育政策法规。另一方面组织教师在教研活动时间…  相似文献   

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职业学校要发展,重在培养一支“双师型”的青年教师队伍。从普遍性讲,通过改进思想政治工作,加强对青年教师的师德建设,夯实课堂教学基本功,使之具备教学理论、教学方法、教学手段、教学技能和教学语言等基本素质;从特殊性讲,要侧重动手操作技能的培养和实践经验的积累,培养名副其实的“双师型”教师。同时,建立教师发展性评价体系,激励青年教师的成长。  相似文献   

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十年前,河北省丰宁满族自治县第一中学的师资队伍面临着严重的青黄不接的局面。该校领导采取了有效的措施,对青年教师进行培养,现在已有一批青年教师成为学校的教学骨干。他们的主要做法是: 一、组织青年教师拜师,要求老教师收徒。丰宁一中要求每一位老教师都要带出一至二名合格的徒弟,并在全校举行了隆重的拜师会。学校规定青年教师要听师傅的课,备课要  相似文献   

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写作水平是语文综合素养的重要体现,如何提高初中生的写作水平,一直备受广大语文教师的关注。写作是令师生都感到比较头疼的事情,很多学生在写作文时,不知写些什么,更不知道如何写得更好。下面,笔者结合教学实践,对初中写作的技巧和大家谈谈。一、搜集写作素材,让学生有话可写初中生常常感到没有什么东西可写,其根本原因就是缺乏  相似文献   

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