写在教师节来临之际

今年的9月10日是第21个教师节，还清楚地记得1985年的9月10日第一个教师节的隆重庆典，一晃时光已经迈过了21年。     

写在第25个教师节来临之际

教师是教育事业的最可宝贵的资源,是办好教育的希望所在。长期以来,我们的广大教师长年累月在平凡的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,以“春蚕”精神教书育人,涌现出了一批又一批师德楷模;以“蜡烛”形象示范引领,为创建人民满意的教育竖起了不朽的丰碑。     

基础教育办得好,关键在于教师——写在教师节来临之际

<正>这张照片,勾起了我的很多回忆,时隔近30年,印象虽有些模糊,但有些场景是挥之不去的,一直萦绕在脑际。那是1986年,时任全国人民政协主席的邓颖超邓大姐在第二个教师节(1985年是第一个教师节)来临之际来到北京师范大学(以下简称北师大),和广大教师同祝节日快乐。在主席台上,我在一侧搀扶着邓大姐,另一侧是她的秘书赵炜女士。当时我的心情非常激动,邓大姐来     

请接受我深深的鞠躬——写在第二十五个教师节来临之际

金秋九月,丹桂飘香,一年一度的教师节如期而至。这是一个充满爱和感恩的日子,在这样的日子里,总有一些人让我们记起,总有一些回忆让我们温暖……     

请接受我深深的鞠躬——写在第二十五个教师节来临之际

在报上曾读到,一位大学的书记对到他家里来的学生称其为“书记”时,并没有显得高兴,而当学生们喊他“老师”对却笑逐颜开。读到这儿,我不禁感叹：“身处众人仰慕的高位,而能做到如此,可谓是本色了！”     

懂你，不知怎么说——写在教师节来临之际

总以为,那个独角的舞台上不是唯有一人的表演;台下的席上,不是观众,那也是剧中人,更是你心中的主角,你的明天。     

师魂之姿——写在第二十四个教师节来临之际

人的魂魄是没有形状的。唯物主义者从来都如是认为。可是,有的时候,人的魂魄却以一种异乎寻常的形状展现。比如师魂。没有预告。没有约定。没有号召。2008年5月12日14点28分,师魂,竟不约而同地以令人撕心裂肺的姿势,横空示人。     

师魂之姿——写在第24个教师节来临之际

人的魂魄是没有形状的。唯物主义者从来都如是认为。 可是，有的时候，人的魂魄却以一种异乎寻常的形状展现。比如师魂。     

娘——写在母亲节来临之际

乳童时,开始咿呀学语了,我会说的第一个字就是喊"娘".仅一个字,幼小的我声音极细弱,娘却大着嗓门"哎一"了一声.从此,娘总给我快乐和欢笑,给我温暖和祝福,尽管娘自己很苦,也很累. 我还小的时候,想吃一块糖,可家里穷得揭不开锅,娘就把梳头时掉下来的头发一根根捡起,然后珍藏起来.娘将头发梳了再梳,有时会用力梳.     

教师节的祝福——写在第30个教师节之际

站在铺满金色的大地,仰望秋高气爽的蓝天,太阳是那样的温暖,空气是那样的清新,鲜花是那样的芬芳,雨露(lu)是那样的甘甜。今年的9月10日,我国迎来了第30个“教师节”。教师节的建立,是中华民族尊师传统的发扬光大。教师节里,有人民的真情厚(hou)意;教师节里,更有每—个人心中的祝福。爷爷说:在每一个人的成长过程中,谁都离不开老师的教诲与指引!老     

人民教师,无上光荣——写在新中国第35个教师节来临之际

<正>2019年是中华人民共和国成立70周年,在这样特殊的重要年份庆祝第35个教师节,对我们广大教师来说,意义非同一般、荣光分外耀眼。教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。我们党和国家历来高度重视教师队伍建设,尤其党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,教师队伍建设全面提档升级、提质增效,取得历史性成就。我国现有各级各类专任教师1673万人,分布在51万所学校和幼儿园,为2.7亿在校生传道授业。这支了不起的队伍,支撑起了世界上最大规模的教育体系。     

师恩似海 师爱无痕——写在第二十一个教师节

九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,是这个季节的主题。对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人!您虽然生活清苦,却心连学子之心,情系祖国未来;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!您默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。师恩似海,师爱无痕,在这个一年只有一次的教师的节日里,让我们由衷地道一声——老师,您辛苦了!传播知识就是播种希望,播种幸福。老师,您是美的耕耘者,美的播种者,有了您爱的滋润,我们的心灵才会绿草如荫,繁花似锦。老师,您言传…     

教师伟大——写在二〇〇七年教师节之际

在教师节这个特殊的日子里,我们不由自主地想起近几年来那些为教育事业奉献出生命的教师们。缅怀他们,如同一场心灵的跋涉。越过他们的故事,我们感知到了教师的伟大。     

砥砺奋进十五载 而今迈步从头越——写在第28个教师节来临之际

千秋大业,教育为本;教育大业,教师为本。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命．承载着千万家庭的希望和梦想。温家宝总理曾经指出：“一个国家有没有前途．很大程度上取决于这个国家重视不重视教育：一个国家重视不重视教育．首先要看教师的社会地位。”在我国从人力资源大国向人力资源强国迈进的今天．教师的地位和作用比任何时候都更加重要。“振兴民族的希望在教育．振兴教育的希望在教师”。     

尊师，不只是九月的主题——写在第29个教师节来临之际

“捧得一颗心来,不带一根草去”是教育家陶行知的一句名言,也是对教师光辉形象的真实写照;诗人闻一多的《红烛颂》,更是将教师的精神品质与红烛执着、奉献的特性紧密相连,让世人由此联想到教师这份职业的崇高和伟大．而从事着这一职业的每一分子．郜是最值得我们善待和尊敬的人。     

胸中怀有爱 日久成精神——写在2008年教师节之际

我在1991年走上讲台成了一名教师,转眼从教已有十七个年头。为什么十七年间无怨无悔地一路走来？因为有“职业精神”在支持着我。如何拥有自己的职业精神,我积累十七年的感受是“胸中怀有爱,日久成精神”。     

老师的爱——写在2012年教师节

太阳是一颗金色的种子,播进岁月,生长金灿灿的光明;月亮是一颗银色的种子,播进人间,生长银亮亮的温馨(xin);老师是一颗大爱的种子,播进孩子的心灵,生长成一棵参(can)天的大树。     

写一部自我班主任史——写在2006年教师节之际

如果你是一位年轻的班主任教师,可能你会经常在想:在我未来的教师生涯中,班主任究竟是教师职业不可或缺的内在构成,还是可有可无的附加部分?这是个非常现实的问题.因为在理论上,这个问题并不成立;但在现实中,却是个缠绕着每一位年轻班主任的实际选择.     

爱拼才会赢——写在第20个教师节

教师节又如期而至，如期面至的教师节是我期盼的吗？有人笑答，今年是第20个教师节，一定会有更多的赞美、更多的鲜花，甚至更多的礼物，而我却不以为然，教师节不是中秋节，需要月饼陪伴，教师节不是端午节，需要粽子衬托。给教师过节，我觉得是对教师职业的重现，是对教师劳动的肯定，是一种精神层面上的尊重。因此，我一直期待出现我心目中的教师节。