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相似文献
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1.
尹长俊 《吉林教育》2006,(12):10-10
全省中小学校长培训工作会议于2006年11月10日在长春召开,省教育厅厅长李军、副厅长迟学智,省教育学院院长张笑庸等领导出席会议,会议总结了“十五”期间全省中小学校长培训工作,对“十一五”期间全省中小学校长培训工作进行了部署,来自全省9个市(州)、60个县(市、区)教育行政部门和教师进修院校的主要负责同志参加了大会。  相似文献   

2.
一、“十一五”时期教育改革发展的主要目标和任务 “十一五”时期是我省教育改革发展承前启后的关键时期。金省教育事业第十一个五年规划正在制定之中,关于2010年各类教育发展目标,我们的初步考虑是:全省小学适龄儿童都能按时入学,初中毛入学率达到99%以上,初中三年保留率达到95%以上,青壮年文盲率降到2%左右,学前三年幼儿受教育率达到50%,农村学前一年幼儿受教育率达85%,残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到90%以上。  相似文献   

3.
“十一五”期间条件保障中心工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,紧紧围绕教育厅的中心工作,坚持发扬求真务实,真抓实干的工作作风,坚持走“管理+指导+服务”的发展模式,切实按照“规划、规范、协调、指导、供配、监督、服务和培训”的职能,努力实现教育技术装备工作“五个协调”发展。即:城乡教育技术装备和区域教育技术装备的协调发展;课程、师资和技术装备的协调发展;建、配、管、用的协调发展;品种、  相似文献   

4.
这次全省教育工作会议,是在我省改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。主要任务是,认真学习贯彻胡锦涛总书记在中央政治局第26次集体学习时的重要讲话和春节期间视察河北时的重要指示精神,贯彻落实全国教育工作会议精神,总结“十一五”以来我省教育改革发展情况,对当前和今后一个时期的教育工作进行安排部署。  相似文献   

5.
改革开放以来,在各级党委、政府的正确领导下,经过教育战线广大干部职工和社会各界的共同努力,我省农村教育工作取得显著成绩。一是完成了“普九”的历史性任务,“普九”水平大幅度提高。我省于2000年在全国率先完成“普九”任务后,又把农村义务教育作为“普九”工作重点,继续提高“普九”整体水平。2002年,全省适龄人口小学入学率和小学毕业生升入初中的比率分别达到99.8%和99.9%,  相似文献   

6.
“十一五”时期,是把教育事业发展纳入科学发展轨道的关键时期。规划和设计一套与基础教育改革实际和发展相适应的中小学校长专业发展体系,以提高农村中小学校长治校能力为重点,是实现校长培训工作科学发展,推动教育均衡发展的有效途径之一。  相似文献   

7.
2月26日,我省召开全省职业教育工作会议,朱静芝副省长就“十五”期间我省职业教育工作做了总结,并就“十一五”期间工作部署讲了几点意见。现将朱静芝同志就“十一五”期间我省职业教育工作的目标任务和工作重点的讲话摘要如下:一、“十一五”期间我省职业教育工作的目标任务和工作重点  相似文献   

8.
一、从全省经济社会发展全局的高度,深刻认识加快发展职业教育的重要性和紧迫性(一)大力发展职业教育,是促进湖北经济社会实现更快更好发展的重要举措。当前,湖北正面临着许多难得的发展机遇,尤其是国家“促进中部地区崛起”战略的实施,为我省加快发展提供了重大历史契机。抓住  相似文献   

9.
一、“十五”时期我国教育事业改革和发展的成就与经验 1.巩固提高“两基”成果,农村教育面貌发生了深刻变化。经过全党全社会的共同努力和不懈奋斗,2000年我国在13亿人口中如期实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标,这是我国教育发展的里程碑。进入新世纪,我们把巩固、提高“两基”成果作为推进我国教育改革和发展的基础性工作。  相似文献   

10.
中央对教育工作极为重视。去年7月,颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并召开全国教育工作会议作出部署,胡锦涛总书记、温家宝总理发表了重要讲话,对推进教育改革发展的重大意义、指导思想和主要任务。进行了深刻阐述,提出了明确要求。  相似文献   

11.
李军 《吉林教育》2006,(4):6-12
这次全省教育工作会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求.总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议,还要发表重要讲话,各地各高校一定要深刻领会,贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。  相似文献   

12.
这次年度教育工作会议,是在我国国民经济和社会发展第十个五年计划刚刚结束,第十一个五年规划开局之初召开的一次重要会议。主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,回顾、总结“十五”期间的教育工作,分析、研究教育工作面临的新形势、新任务,部署“十一五”时期的教育工作,进一步统一思想、振奋精神,把全区教育事业继续推向前进。  相似文献   

13.
这次会议的主要任务是:以科学发展观为指导,回顾我省改革开放30年来教育事业所取得的成就和经验,总结2008年全省教育工作,认真贯彻省委、省政府关于大力推进云南教育改革与发展的部署,全面安排2009年教育工作。  相似文献   

14.
一年之计在于春,新春伊始,江苏教育报刊社就召开了全省教育报刊宣传工作座谈会,研究“十一五”开局之年教育报刊的宣传工作。各大市通联站负责同志出席了会议,总编辑顾冠华就教育宣传工作作了题为“把握大局、突出重点,努力开创教育宣传工作新局面”的讲话:副社长沈霖就报刊发行工作作了题为“认清形势、明确任务,推进发行工作更上一层楼”的讲话。与会代表就教育报刊宣传这一中心话题进行了认真热烈的交流。为更好地贯彻落实会议精神,现将顾冠华总编辑和沈霖副社长的讲话摘要编发如下,供大家学习。[编者按]  相似文献   

15.
(一)坚持把农村义务教育放在“重中之重”的战略地位不动摇、高质量、高水平地普及和巩固九年义务教育,推进基础教育均衡发展 农村义务教育是我省教育的大头,关系到广大人民群众的根本利益.始终居于教育事业“重中之重”的地位。只有把农村义务教育抓上去了,建设基础教育强省才有厚实的基础,全面建设小康社会才有坚实的智力支持和可靠保证。我们必须立足当前,着眼长远,大力提高我省农村义务教育工作水平。  相似文献   

16.
《河南教育》2006,(3S):9-9
驻马店市教育局局长彭化杰:“十一五”期间,驻马店市教育事业发展的主要目标是:巩固提高九年义务教育。到2007年全市农村实现免费义务教育,努力实现城乡义务教育的均衡发展,义务教育普及的水平进一步提高,小学入学率达到100%,初中毛入学率达到99.85。  相似文献   

17.
校长专业化发展视野中的中小学校长培训   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>"十一五"时期是我国教育事业改革发展的重要时期。党的十七大报告明确提出,"教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。"要"优先发展教育,建设人力资源强国。"由此可以看出,在实施科教兴国和人才强国战略、加快创新型国家建设步伐、推进社会主义和谐社会建设的进程中,教育事业肩负着重要的历史使命,也  相似文献   

18.
同志们:首先,我代表省委、省政府对专程前来参加会议的国家教育部副部长陈小娅同志表示衷心感谢!刚才,政高同志和小娅同志就贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步做好我省教育改革发展工作讲了很好的意见,我都完全赞成,大家要切实抓好贯彻落实。  相似文献   

19.
10月28日,国务院正式发布了《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》),明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施。这次会议对于动员各级政府、教育系统和社会各方面力量,大力发展职业教育必将产生重大深远的影响。下面,我就贯彻《决定》讲几点意见。  相似文献   

20.
一、正确分析辽宁教育形势,明确建设教育强省的目标和任务 改革开放20多年来.各级各类教育得到迅速发展,形成了较为完整的教育体系,培养了大批熟练劳动者和各类专门人才,为辽宁经济和社会发展做出了重要贡献。与我省GDP在全国位居第7的位置相对应,教育事业发展的主要指标是,第7个实现“两基”,全省人均受教育年限达到8.8年;初中毕业生升学率达到了52%,位居第7位。  相似文献   

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