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在无根的心灵漂泊时代,青少年普遍遭遇了人生问题,表现出对人生意义、生存状况的群体性困惑、迷茫、苦闷与焦虑,表现为一种"无根的存在状态"。这种无根的存在状态本质上源于三类相互叠加的动因,即心灵层面的良知缺失、现实层面的存在感缺失以及理想层面的意义感缺失,这对教育提出了严峻的挑战。为此,需要致良知以恢复青少年的心灵秩序;开展基于人生实践的德育以找回青少年的存在感;融入家国情怀铸就青少年坚实的精神根基,使青少年把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起,从而帮助青少年解决人生问题。 相似文献
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薛立强 《思想政治教育研究》2013,29(3):85-88
课题组于2012年10月对天津高校大学生入党工作进行了深入调查。调查发现,近年来各高校在这一工作中已经积累了很多有益经验,但同时还存在不容忽视的问题:出现了一些对入党不感兴趣的"政治冷漠者";相当数量学生的入党动机有待端正;入党过程的某些环节有待明确细致;入党后的继续教育和培养有待加强。针对这些问题,应从下述方面改进大学生入党工作:改革党的知识教育方式,吸引更多的大学生自觉向党靠拢,端正少数大学生的入党动机;从细化过程着手完善入党程序,保证学生党员质量;做好入党后的继续教育,真正实现思想上入党。 相似文献
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慈善超市运作中的问题及对策研究——基于济南市的调查与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
慈善超市是近年来慈善事业发展中出现的新生事物,它已成为健全和完善国家社会救助保险体系的一种新的社会救助模式和工作载体.就所调查的济南慈善超市的运行现状来看,在政策层面、经营层面及社会层面方面均存在着一些制约慈善超市持续发展的问题.转变管理体制,构建社会共治发展模式、走专业化经营道路、积极倡导鼓励志愿活动是推动慈善超市事... 相似文献
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姚志惠 《成都教育学院学报》2011,(6):99-101,115
综合实践活动课程需要解决教师有效指导的问题。通过以问卷调查为主、访谈为辅的调研方式,对漳州、龙岩等地进行实地调查,发现教师在综合实践活动指导中仍存在一些亟待解决的问题,主要包括:侧重单一领域指导,忽视四大领域整合;侧重集体指导,忽视个别指导;侧重阶段指导,忽视细节指导;侧重课内指导,忽视课外指导等问题。学校可以通过整合实施课程,建立指导规范,完善导师制度,扩大合作平台,以促进教师在综合实践活动中的有效指导。 相似文献
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课堂的变革是教育改革的核心与关键,也是教育发展的基本准则。以甘肃、宁夏两省区为调查对象进行课堂研究发现,普通高中课堂中的问题主要有课堂中的教师“独角戏”,课堂中的“以考论教”以及课堂中的不公平现象,在一定的程度上也潜藏着很大的教育危机。因此,高中课堂的变革需要从宏观上加强国家政策的引导,从中观上加强学校管理的教育领导与制度创新,在微观层面加强师生课堂实践的变革与引导。 相似文献