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张秀红 《大学.研究与评价》2010,(11):77-82
日本是一个高等教育较为发达的国家,早在1963年毛入学率就已经达到了15.4%,进入了大众化阶段,2004年毛入学率达到了51.1%,已是普及化阶段”。20世纪60年代,日本高等教育规模迅速扩张,高等学校的数量急剧增加,其中,主要增加的是私立大学,国立大学的数量几乎没有增加。“截至到2009年,日本私立大学占日本大学总数的77%。”那么,私立大学究竟具有哪些特点?又是如何运作的呢?本文在考察日本私立大学发展现状和兴起原因的基础上,进一步探讨私立大学内部治理结构及其特点,旨在为我国民办高等教育的发展提供借鉴。 相似文献
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一、在校生人数
日本高等学校分4种类型,其历年入学情况见表1。
1.大学(4年制)
2007年日本本科大学共756所,其中国立大学87所,公立大学89所,私立大学580所。私立大学占大学总数的76.7%。 相似文献
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中国留学生在日遭遇尴尬位于日本西南山口县的萩国际大学6月21日向东京地方法院递交申请,寻求法庭授权“民事再生”(日本破产再建的形式之一)。在日本,由于生源不足而申请破产再建的大学还属第一例,它标志着日本私立大学破产时代的到来。这所定员为1340人的大学,现在只剩下194名学生,其中116名留学生,中国留学生有110名,他们中有许多人正在担心能否拿到毕业证书,毕业之后的前途又将怎样……萩国际大学是建于1999年的4年制私立大学,是只有“国际情报学部”的单科大学,建立时就遇到生源不足的问题,一个学年300名定员数连续2年无法招满。为此校… 相似文献
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日本是世界公认的、私立高等教育最为发达的国家之一。1987年,日本共有342所私立四年制大学、拥有学生1,932,000人,占四年制大学学生总数的77.5%,有470所私立二年制大学,学生1,381,000人,占二年制大学学生总数的73.5%,有2,256所私立技术专科学校, 相似文献
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六十年代日本私立大学的收支情况与特点 总被引:3,自引:0,他引:3
陈武元 《黄河科技大学学报》1999,1(3):110-111
私立大学的收支能否达到平衡是关系到私立大学的生存与发展的大问题 ,始终为私立大学办学者所关注。六十年代由于日本经济的高速发展 ,因而也带来了私立大学的大发展。本文分析了这一时期日本私立大学的收支情况与特点 相似文献
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姚传德 《兰州教育学院学报》2011,(6):65-67,84
在战后的教育改革中,日本私立大学普遍建立起了一套监事制度,使学校法人的管理呈现出三权分立的局面,加强了对学校法人的监督,杜绝了很多不正之风,为日本私立大学的繁荣作出了贡献。但是随着时代的发展,学校法人的监事制度也存在不少弊病,需要进一步改革。 相似文献
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姚传德 《湖北第二师范学院学报》2011,(10):43-45
在战后的教育改革中,日本私立大学普遍建立起了一套监事制度,使学校法人的管理呈现三权分立的局面,加强了对学校法人的监督,杜绝了很多不正之风,为日本私立大学的繁荣做出了贡献。但是随着时代的发展,学校法人的监事制度也存在不少弊病,需要进一步改革。 相似文献
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战后日本私立大学在政府的控制与扶持之下得到迅速发展,但20世纪90年代以后,由于日本18岁人口减少,以及在政府高等教育市场化政策之下大学之间激烈的市场竞争,使得部分私立大学陷入经营危机。为避免私立大学经营危机带来的冲击,日本政府试图通过建立私立大学经营危机预警机制以及建立私立大学破产处理程序以保护学生的利益。但日本私立大学经营危机处理中依然存在着制度不够完备、学生保护措施薄弱等诸多问题。 相似文献
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20世纪50-70年代日本经济达到了战后的空前繁荣,经过战前的孕育准备工作,50-70年代日本的私立大学也进入了繁荣时期。50-70年代日本私立大学的繁荣主要表现在学校数量和招生人数的膨胀、研究生院的建立、学术研究的繁荣、附属教育机构的健全以及“日本私立大学联盟”为首的私学团体的建立,这些构成了私立大学在日本经济繁荣时期不可抑制的生命力。 相似文献
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战后日本私立大学在政府的控制与扶持之下得到迅速发展,但20世纪90年代以后,由于日本18岁人口减少,以及在政府高等教育市场化政策之下大学之间激烈的市场竞争,使得部分私立大学陷入经营危机。为避免私立大学经营危机带来的冲击,日本政府试图通过建立私立大学经营危机预警机制以及建立私立大学破产处理程序以保护学生的利益。但日本私立大学经营危机处理中依然存在着制度不够完备、学生保护措施薄弱等诸多问题。 相似文献
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日本私立大学数量约占日本大学总数的四分之三,就读学生人数约占学生总数的80%,在日本高等教育的布局中占有着较大的比重。这种格局的形成有其战前的历史渊源,也受到战后日本社会多方面因素的共同影响。庆应义塾大学和早稻田大学这两所“私立双雄”,代表了传统私塾和法律学校向现代转型的过程,对日本国民整体的塑造功能非常明显。二战结束后,特别是20世纪60年代以来,日本私立大学迎来了蓬勃发展期,大量私立大学得到创办,招生人数也逐步增多。日本政府对私立大学的发展方向进行了调整,其中包括加强私立大学与地方的联系,突出私立大学的实学取向。现在,日本绝大多数私立大学已经不再追求“大而全”的办学格局,转而追求“小而精”的办学风格,从而和国立、公立大学形成了差序办学格局。中国民办高校的发展可以从中获得相当多的借鉴,其中最重要的就是要让民办高校与公立高校构建起一个差序而稳定的办学格局,从而促成其各自健康地发展,同时应当吸取日本的经验,预防转型期出现的一些问题。 相似文献
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20世纪50—70年代日本私立大学经费问题的产生是多方面综合的结果,既有学校本身资金周转问题,也有更深层的政治社会原因。日本私立大学的经费主要来源是学费以及政府财政补助。经费匮乏带来严重后果,不仅私立大学公共设施不足,办学条件恶劣;同时使得私立大学过分发展文科。政府对私立大学的财政补助对私立大学本身来说也是一把“双刃剑”,财政上更加依附政府资助,又在办学上接受政府领导,进一步丧失“私”的特性,成为政府主导下的教育体系中的一部分。 相似文献
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战后日本私立大学迅速发展的因素分析 总被引:2,自引:0,他引:2
朱洪 《高等教育研究(成都)》2006,22(1):11-13
战后日本私立大学迅猛发展,其影响因素包括:战后日本社会已具备了私立大学迅猛发展的外部条件;政府对私立高校政策的调整为其发展创造了良好的政策环境;健全的教育法规是日本私立大学发展的可靠保证;政府财政上的资助是战后日本私立大学迅猛发展的物质保障;学历主义社会风潮盛行等。本文研究和分析战后日本私立大学发展的基本因素,以期对我国民办高等教育的发展有所启示。 相似文献
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正据日本产经新闻网2014年3月12日报道,当日,日本私立学校振兴及共济事业团发表声明称,2013年,日本私立大学、私立短期大学及高等专门学校获得的补助金总额约为3204亿日元(约合人民币192亿元),比2012年减少约33亿日元。获得补助金的私立高校中有大学563所,短期大学314所,高等专门学校3所。平均每所私立大学获补助金约5.28亿日元,私立短期大 相似文献
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私立大学是目前高等教育领域研究的特点问题,日本私立大学是世界私立大学的良好典范,有着许多先进的发展经验。本主要从日本私立大学的管理体系、管理过程、管理手段等几方面简要分析日本私立大学管理的特点,并从中国得出对我国民办高校管理工作的几点启示。 相似文献
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朱邹莉 《和田师范专科学校学报》2005,25(6):85-86
日本私立大学在其高等教育中占着重要的地位,与私立大学有着密切关系的教育立法对学校的创办、发展起着重要的作用。了解、研究日本私立大学振兴的经验可为我国私立大学的健康发展提供借鉴。 相似文献