不必太在乎“三好”不“三好”

我上小学的儿子不算一个优秀孩子,上学期期末居然也捧回来一张奖状——他不讲方言,老师便评他为“推广普通话标兵”。他还得过“数学小王子”之类的“称号”,并经常得到公仔之类的小礼品。有一次,老师因为他发言积极,便送了他一个传统的竹蜻蜓玩具,连我都玩了半天呢。     

如何“三好”

一次在饭桌上，一个五年级女学生在回答身边奶奶级的女士问话时说：“我们小学生要进好的中学，一是看父母的关系和经济实力，二是看户口，第三才是看自己的学习成绩。”这位女士听后满脸惊讶，无言以对。这让我想起了我们延续了几十年的“三好学生”评定。一般说来，我们说的“三好”是指品德好、学习好和身体好，要求学生全面发展。但在大部分学校中，选班干部要看成绩，入少先队要看成绩，评“三好学生”更要看成绩。“三好”几乎成了“一好”或“一好两差”。成绩名次不排一二三，你别想当“三好”。我们都知道，一些地方“三好生”在升…     

“三好”老师

但凡我教过的学生，都知道我是个“三好”老师。只听说过“三好”学生，怎么又冒出个“三好”老师呢？别误会，此“三好”菲彼“三好”也!我所谓的三好是“眼好、耳好、鼻子好”。     

评“三好”

期末，按照学校分配的名额，孙老师班上评选出了5名“三好学生”。名单还没上报，校长找到孙老师，问：“听说你们班的王威没评上，能不能换一换？”     

“三好”诞生记

1月28日 期末来临，又到了评选“三好”的时候。[第一段]     

“三好”山村

在厦门市同安区莲花镇海拔800多米的高山上,有一个云雾缭绕的村庄:白交祠。村庄从每年正月开始,一直到五月份都在云山雾海里浸沐着,就像一位不肯轻易揭开面纱的仙女。今天,我们一行人前去游玩,发现这"最美乡村"真可谓"好看""好玩""好吃"的"三好"山村。好看我站在百丈崖边上,往远处眺望,这些云雾像上帝抽香烟时吐出来的烟雾,像仙女织的一匹白布。有时,好似一群绵羊在山顶奔跑;有时,又像云妹妹拿着笔和纸簇拥     

“三好”老师

新月文学社湖南省桃江县源嘉桥学校新月文学社成立于1999年9月。成立之初,社员只有二三十人,刊物也是手工刻印的。经过7年多的努力,新月文学社终于走出了一片天地:近三年,社员每年在省市级刊物上发表作品20多篇,在国家级作文比赛中获奖人次每年超过30人。在桃江县文学社团评比中,新月文学社次次是优秀文学社,刊物年年是一等奖。在全县文学社会议上,社长文柳英老师还代表新月文学社作了经验发言。守得云开见月明,我们有理由相信,在老师和同学的共同努力下,新月文学社会在广袤的天宇中留下美丽的身影!     

“三好”学生

从小学一年级到五年级，他从未当过“三好”学生，也从未想过当“三好”学生，尽管他成绩不错，表现也很好。     

“三好”老师

但凡我教过的学生,都知道我是个＂三好＂老师。只听说过＂三好＂学生,怎么又冒出个＂三好＂老师呢？别误会,此＂三好＂非彼＂三好＂也!我所谓的三好是＂眼好、耳好、鼻子好＂。     

“三好”新歌

1=G4\4J=126(遍5遍5{毕黔毕纷}:,3垂彝厂、 3 20里里里6 6 2 2 21草敬师长勤干起家务也播洒文明除6仁1飞。1”3”3}。。2。 习,做尸个好学生好学生, 极,做一个如乙女好儿女, 习,做尸个好公民好公民,}1.2.11工一一—一一一·学积陋2 .2 2 3 2 16}}。{翅。纽,一5.65·一5.65!体。气。律爱国守法有纪。}(遍5遍5}蝉卿毕续){翅。红,卜。x。}}律。(白)团结同学,0孝敬父母,0(唱)爱国守法有纪律。嘿“三好”新歌@李如会 @姜春阳     

“三好”风波

“小学生作文擂台”一直深受大家欢迎,2002年,如果你的作文在《小雪花》上刊登,那么你就有机会成为该期的“作文小擂主”,这可是个难得的荣誉哟!赶快行动起来,争当小擂主吧!本期的“作文小擂主”是七台河市勃利县镇安小学五(2)班的初春同学,她向我们生动地展现了一次家庭卡拉OK大赛的“盛况”,让我们感受到了她家的和睦与温馨,“初春”的感觉真的不错啊!     

“一队一品”引领中队集体建设

今年建队纪念日期间,团中央、教育部和全国少工委表彰了396个"全国优秀少先队集体"。在196个优秀中队集体获奖名单中我们发现,创建"特色中队"和"英雄中队"是许多学校少先队抓好组织建设的一种方式,而上海市获表彰的6个中队集体全部是特色中队,素材鲜活,亮点突出。为此,我们联系了上海市少工委,电话采访了市总辅导员赵国强同志,从中了解到,上海市少工委一贯重视中队集体建设,特别是提出了以"一队一品"引领中队集体建设的工作思路,即:一个中队在全面加强集体建设的基础上,结合自身特点和工作实际突出一项特色,创建一个品牌,形成队建的新路径。我们立即约请赵国强同志撰文,介绍上海市中队集体"一队一品"的创建理念,阐释优秀中队集体形成的重要因素,总结6个"特色中队"的基本经验,以供广大辅导员学习参考。     

“三好”就诊报告

姓名：吴三好 性别：男女 年龄：生于20世纪90年代 职业：学生 确诊方法：中西医结合     

也谈评“三好”

也谈评“三好”陈首锋现在,终于有人对长期沿袭的评“三好”提出异议了（见上文——编者）。能在大家都习以为常、照此办理的做法中发现问题,这是难能可贵的。不过,评“三好”的问题似乎还不仅仅在于它的评选比例。比如,什么是“学习好”。美国的一位小学教师对他的中...     

“近视眼”和“三好”

眼睛近视的儿童能成为“三好”的学生吗?在一个小学里,为这个问题发生了争执。据说有一个儿童,品行优良,学业成绩很好,体格强壮,够得上“三好”的标准。当学校里评选“三好”学生的时候,有的教师把他提出来。但遭到有的教师反对,理由是:他是近视眼。虽然是先天的遗传,但生理上既然有缺陷,就不能说是“身体好”。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们：中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。     

选“三好”学生

今天,老师让大家评选“三好”学生,我一听要让大家选,心就不由得提了起来。我想:我平时对同学们的态度十分冷淡,总是爱理不理的,在他们面前,我总是一副骄傲的面孔,甚至还得罪了不少同学,现在……开始选举“三好”学生了。老师让自己认为自己够资格成为“三好”学生的同学主动站     

做“三好”老师

本文通过讲好普通话、读好课文、用好教材三方面,系统地阐述了如何成为一名优秀的"三好"老师。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们:中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。