高校技术物资招标采购工作的实践与体会

本文结合我校技术物资供应工作改革 实际，探讨了技术物资采购工作引入竞争机制，规范招标采购程序，加强过程管理，强化服务功能，改变了技术物资采购工作的被动局面，提高了投资效益，收到了良好的效果。     

高校技术物资工作的研究与实践

技术物资工作是高等教育管理的重要组成部分。为有效发挥技术物资工作在高等教育管理中的作用,在高校内部管理体制改革中,经过实践、研究、比较,本着有利于主动性、创造性、全局性开展工作的原则,建立健全了与办学规模相适宜的技术物资     

高校技术物资工作有效管理的研究与实践

本文论述了我院技术物资管理工作在归口分级管理的体制下，做到职责明确，确立规范管理、提高投资效益的管理目标。在搞好设备购置、管好、用好仪器设备的基础上，重视做好投资效益管理，形成科学投入、提高投资效益、增强办学实力良性循环的运行机制所进行的有效管理的研究与实践。并论述了健全技术物资管理机构、完善管理职能、加强队伍建设的必要性。     

建立高校物资信息系统促进高校技术物资工作现代化

本文介绍了基于CERNET开发的高校物资信息系统的设计思想、实施方案和试运行情况.     

高校技术物资实行政府采购的实践与思考

本文通过高校技术物资采购工作实行政府采购的实践，对政府采购制度的意义和作用以及如何结合高校技术物资采购工作的特点，进一步做好政府采购工作进行了分析。     

深化改革,做好高校技术物资工作

<正> 改革开放以来,尤其是国家经济由计划经济转轨为市场经济以后,高校在许多方面产生了重大变化。这些变化对高校技术物资工作带来不可忽视的影响。我们必须认真的研究这些变化和影响。 第一个变化就是高校任务的变化。改革开放之前,高校的主要任务是教学,科研的比重很小。为社会服务,面向经济建设,办产业,搞产品开发等根本没有。学校更没有像现在这样成立厂许多公司。那时学校有校办工厂,但也只是为学生教学实习用,而不是为生产赚钱。第二个变化是学校购置技术物资经费来源和数额的变化。过去经费来源主要是事业费用中的教学设备费和教学业务费,数额很小。现在许多高校的科研费,技术开发费等数额很大;有些学校由于上级主管部门对教育的重视,近些年来明显地加大了教学设备的专项投资,致使设备的购置费增幅很大。现在许多高校都在争取进“211工程”,肯定以后的采购业务量还会增加。第三个变化     

对新形势下高校技术物资采购工作特点的探讨

分析了高校技术物资采购工作技术性强、时间性强、采购资金来源多样化等特点,结合中国地质大学(北京)技术物资采购工作的经验,提出执行《政府采购法》、优化技术物资采购管理制度、全面提升采购人员工作素养的措施,使技术物资采购工作更好地服务于学校的教学和科研工作。     

适应社会主义市场经济改革高校技术物资工作

本文对高校技术物资工作,在市场经济形势下如何改革供应与管理,并对高校技术物资队伍的建设和人员的素质等方面提出一些要求和建议。     

高校国有资产处置实践探讨

资产处置是高校资产全生命周期管理的重要内容,同时也是资产管理过程中容易被轻视的环节。通过对高校国有资产管理的分析与探究,对目前高校资产处置工作中存在问题进行了分析,并对加强高校资产处置工作提出了积极的建议。     

高校地理实验室开放模式的探究与实践

地理学科的特点决定了地理实验室除服务于本科生、研究生的教学科研之外,还应加强对外开放,充分发挥其科研科普双功能的效应。通过在实验室开放过程中的具体实践,总结地理学科实验室开放过程中存在的问题与不足,提出3种有效的开放模式。旨在通过有效的开放模式的实践推动实验室的资源得到充分的利用,创造良好的社会效益。     

高校实验室安全管理的探索与实践

近年来,高校对实验室安全工作高度重视并取得了积极成效。中国矿业大学将实验室安全管理摆在突出位置,从制度设计、安全检查、实验室管理和安全教育等方面入手,着力构建实验室安全管理长效机制,并取得良好的效果。该文主要以环境与测绘学院的环境实验室为例,介绍该实验室在安全管理工作方面的做法和经验。     

医学院校生物技术实验室建设的探索与实践

针对医学院校生物技术实验室建设特点,结合我校生物技术专业特色,探讨了医学院校生物技术实验室建设的背景和必要性,并对生物技术实验室建设进行了探索与实践,即加强医学生物技术实验室师资队伍建设、大力加强实验室基础设施建设、完善实验室各项规章制度,并简要论述了实验室建设所取得的成效。     

地方高校培养物理教师人才的探索与实践

从提高物理教师人才的能力入手,分析了地方高校培养物理教师人才的现状,对地方高校培养物理教师人才进行了探索.研究内容包括四个方面:教学新理念的树立、课程体系的构建、"全程一贯制"培养模式的实践和考评制度的改进.     

高校教职工全方位培训的探究与实践

高校是对知识和学问进行研究并将知识传承下去的重要场所,因此师资队伍一定要拥有很强的综合素质,从而才能使知识和学问在正常的环境中进行传播,推动高等教育的进一步开展与实施.在教师队伍不断完善的今天,还是出现一些师德失范的现象,如何对教职工进行全方位的培训,提高他们的综合素质,是一项迫在眉睫的问题.     

高校示范中心全方位绩效考核的探索与实践

结合高校一流大学建设和示范中心建设,对员工绩效考核方式进行了研究,提出以年度全方位考核为核心的新的考评体系。实施结果表明,该体系显著改变了以往不顾质量、不看业绩、不重创新、墨守成规的局面,促进了学校实践教学教师各方面水平的提升,对示范中心建设和管理起到了积极的促进作用。     

高校政府采购服务实践与成效提升探索

政府采购工作是高校各项事业健康发展的基础,采购管理组织是高等院校教学科研管理的重要组成部分。总结多年的政府采购管理经验,介绍了政府采购组织模式,并从完善管理制度、规范采购程序等多个方面探讨实践举措,阐述其高校政府采购工作中的积极成效。     

应用型高校机械专业生产实习有效途径的探索与实践

针对世界金融危机影响下机械专业生产实习遇到的问题及面临的挑战,为提高实习教学质量,对实习基地建设、实习内容与实习方式进行了探索与实践,收到了较好的效果。     

农业高校校内实践教学基地建设的探索与实践

实践教学基地建设是农业高校提升办学水平和教育教学质量的重要举措。通过对农业高校校内实践教学基地类型与功能的分析,阐述了南京农业大学近年来加大投资力度,改善实践教学条件,积极探索实践教学基地管理体制和运行机制等方面的建设成效,提出了进一步加强校内实践教学基地建设的对策与措施。