第四媒体的崛起与新闻把关问题

一 对于传统大众传媒而言,新闻把关的含义实际上就是作为传者的大众传媒如何筛选、过滤新闻。再往深处讲,就是如何控制传播、宰制传播、统驭传播,使新闻的传播按照传者的意愿进行。 在西方,传播学先驱卢因提出“守门人”的概念。在卢因看来,传播者所处的位置与守门人相似,职守都在于把关,任何传播者都是把关人,都有意无意地把守着一方“门区”。在这种方式下,传者是主动的,他拥有采集、整合、传播新闻的权利;受众是被动的,他的任务就是通过大众传媒来接受这些经过加工的“新闻”。当然,受众有时也是主动的,他有选择传媒的权利…     

信息共享——第四媒体的传播优势

１９９８年５月,联合国新闻委员会召开年会,互联网作为第四媒体的概念正式得到承认和使用。根据美国纽约一家研究机构的报告,至１９９９年９月,全球的网络用户已经达到１．３亿多,而到２００３年,活跃同民的数目将增至３．５亿万。如此规模的受众群体和增长势头有力地说明,第四媒体已经确立了自己在大众传播领域的地位。第四媒体的出现及其短短几年间的飞速发展,给报刊、电台、电视三大传统媒体带来的影响全面而深远。而且,其对多年来所形成的相对稳定的受众心理也造成前所未有的冲击。尤为突出的是,它强化了受众对信息的需求,使…     

第四媒体：名副其实

１９９８年１月１７ 日深夜,一个 名叫麦特·德拉吉的 自由撰稿人通过互联 网,在其个人网页上 发布了一条震惊世界 的消息：“在白宫,一 个叫莫尼卡·莱温斯 基的女人与美国总统 在他的椭圆形的办公 室内发生了婚外性关 系。”这是全世界最 早发布克林顿与白宫 实习生荣温斯基性丑 闻的消息。全世界为 之震惊,称之为“麦特 ·德拉吉现象”。这 一现象表明：一种全 新的传播媒体——互 联网已经崛起。 １９９８年５月,联 合国秘书长审时度 势,在联合国新闻委 员会年会上正式提 出：互联网已成为继 报刊、广播、电视之后 的第四媒体。有…     

第四媒体崛起与中国新闻教育改革（之十四）

互联网络在世纪之交悄然崛起,将引发中国大陆新闻教育一场巨大的变革。这是一场以培养现代化新闻与信息传播人才为目标的变革,涉及到新闻传播最基础的理论和教育思想、教育观念、增长率模式等方面,因而是深刻而又难巨的。我国新闻教育界对此早已开始探索,初步形成了富有特色的“理远程交叉”的学科发展思路,总结出了一些带规律性的经验。     

如何应对第四媒体的冲击

互联网的出现,正在使人类的新闻传播活动发生一场真正意义上的革命。1998年,联合国新闻委员会在当年的年会上首次提出了“第四媒体”的概念。那么,我们如何应对它的冲击?     

第四媒体：并不存在

当下,各种书报刊对“媒介”“媒体”“传媒”“大众传媒”这些词语的使用, 并未对其内涵和外延作出仔细甄别,因此就有了“网络是第四媒体”之说,对此笔者不敢苟同。 对“媒介”、“媒体”、“大众传播媒介”的概念界定 广义的“媒介”是指“使双方（人或事物）发生关系的人或事物”（《现代汉语词典》１９９６年７月修订第三版）,它可以是我们面对面交流时声波传动所依载的空气,可以是风媒植物传粉时承载花粉的风,也可以是岩壁上雕刻的花纹、龟骨上刻划的记号。传播学著作中广义的“煤介”,以麦克卢汉的“媒介即万物,万物皆媒介”…     

“第四媒体”的传播特点：从张健横渡渤海海峡的网络报道谈起

２０００年８月８日上午８时,北京体育大学青年教 师张健从辽宁旅顺下海,经过５０个小时的奋力拼搏,不借助任何漂浮物,成功地横渡了渤海海峡,创造了新的世界纪录。这一事件引起了新闻界的极大关注,全国几乎所有的新闻媒体都发布了消息。而被称为“第四媒体”的因特网,在这一事件的报道中更是显示出巨大的威力。下面就以网络媒体对张健横渡渤海海峡的报道为例,进一步认识一下网络传播的特点。 １．时效性强 时效性是新闻的生命。但报纸图于发行周期,广播、电视限于节目板块,不可能随时发布新闻。电视虽可以用滚动字幕的方式传递信…