主持人说

《回唐代去看一位诗人》是一个充满了诗意的题目,它虽然有所限定,但仍然具有相当大的空间,这里的“看”实际上有要求我们走进的意思,走进诗人的诗歌,走进诗人的思想和生活,并通过这种进入来表达我对一位诗人的认识和理解。     

父亲

走进新鲜阅读,走进无穷无尽的世界……这是一本有魔力的书,虽然描写的是遥远的山村,遥远的上世纪五六十年代,仿佛一切都那么陌生,与我们的生活隔着宽广深厚的时     

现代教育技术在幼儿园的应用

信息化、网络化、多媒体化的社会,多媒体、计算机网络技术均已走进了课堂,也走进了幼儿园孩子们的视角中,为教育增加了绚丽的色彩。我们柳新实验幼儿园虽然是一所农村幼儿园,但也紧跟时代的步伐,实现网络家园通,并利用网络和电视机等现代技术进行教学,并取得了较为良好的效果。     

苦难是我的另一所大学

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

高校贫困生的心理自助

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

挣扎的心--关注部分高校贫困生的因贫而困

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

高校贫困生心态录

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

辛酸求学路

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

酋长SOS

十一月,已经步入冬天,虽然现在还不是回首往事的时候,但淡淡的痕迹让我们对这精彩的一年有着太多的回忆。这一年,我们玩到的正版游戏可能比以往少了很多,但我们却玩到了很多优秀的国产网游。虽然它们的品质不能同欧美网游相媲美,但也足以满足大家的需求。清爽的十一月,我们拥有一方更晴朗的天空,一份更自由自在的心情。让我们迎着这份天空,怀着这份心情一起走进今天的酋长SOS。     

秋天的校园

走进我们的学校,首先映人眼帘的是两个皇冠似的花坛,中间有整齐而茂盛的草坪,虽然到了秋天,但是小草们还是很顽强地泛着绿,只有草尖儿透着一点点的黄。     

师生同龄乐趣多

作为共和国的同龄人,我们属于文革期间的老三届。在那个黑白颠倒、是非不分的年代,虽然断断续续读了小学、中学、大学,仍然觉得求学之路留下了颇多遗憾。于是,便走进了人生的最后一所学校——老年大学。     

对小学语文课改中几个现象与反思

<正>新一轮课程改革走进校园多年,走进教师的生活,给小学语文教学带来了生机和活力,同时也给教师带来了挑战。每一位教师都将在这场变革面前接受严峻的考验,经历换脑、充电、反思的过程。虽然我们都在深入地学习《语文课程标准》,领悟其全新的教育理念与精髓,并努力实施,使     

老师的梦

一棵棵幼苗长成劲松,一群群雏燕飞上长空,一页页课文像升起的风帆,滴滴汗水化作七色彩虹。啊,老师虽然当了妈妈,却和我们一样多梦。一声声童谣飞向未来,花儿朵朵美丽你的笑容,不老的年轮里珍藏着期待,我们走进你如诗的风景。啊,老师虽然有了白发,却和春天一样年轻。老师的梦@王大民~~     

超级女声张含韵

成名的人,虽然有机遇的偏爱,但更重要的是靠自身良好的素质和刻苦努力。那么,让我们走进“会见名人”栏目,了解他们成名背后的苦辣酸甜。     

对农村语文教学运用多媒体的思考

多媒体技术在广大农村的应用,使现代化的教学设备走进了学校的课堂。这对提高农村地区的语文教学水平提供了难得的机遇。但根据目前我们农村地区语文教学的实际情况来看,多媒体的教学效果并不是我们所想象的那样好,虽然课堂表面上看起来很是热闹,师生互     

一本杂志改变你的命运

现在手捧杂志的你,虽然不知道你的名字,没见过你的模样,但自你翻开《文理导航》的那一刻起,我们之间便产生了友好的联系。以至于每次走进学校,与读者们共商选题及讨论改版计划时,我们像许久未见的老朋友般亲近,没有丝毫距离感。     

天才试卷

虽然我现在只有三年级,但是我却经历过许多考试,今天我们进行了一场特殊的考试。早晨,老师走进教室,神秘地说:“今天我们要做一份试卷,这是一份天才试卷,是用来测我们的综合素质的。试卷上有二十道题,我们只有五分钟的时间来做,大家一定要抓紧时间。”     

走进新课堂我该做什么

新课堂是问题引发与解决的基本场所,是师生双边心灵沟通、情感交流的桥梁,是学生学会学习、学会知识、学会做人的重要平台,是师生教学相长的重要途径。几年来的课改实践,我们深刻体会到,我们虽然使用了新教材,实施了新课程,但并没有真正走进新课堂。通过对新课改理念的深入学习,我们对新课堂有了进一步认识,其实我们离新     

走进西部

走进西部,就走进了洁白的哈达;走进西部,就走进了悠久的丝绸之路;不要说西部冰川雪山地冻天寒,不要说西部风沙弥漫无边无沿;走进西部,就让西部的春天与我们同步;走进西部,就让西部的灿烂与我们相伴;     

他山之石可以攻玉

走进不同学科的课堂，可以让我们获得更多的教学灵感。很多老师虽然在多年的教学中，积累了不少经验，也形成了自己的教学风格，但在新课改背景下，仍然有不少地方需要更新、突破。走进不同的课堂，就会发现不同的思路，找到崭新的创意。有一位小学数学老师在一堂语文课上听到了一首《过桥》的儿歌，觉得很有意思。