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刘蓉 《新课程导学(上)》2014,(28)
正自教育部颁发《中小学书法教育指导纲要》以来,书法教育在各中小学校全面展开,软硬兼修,如火如荼。这背后也有很多人质疑:硬笔书法实施起来尚可,软笔书法进课堂,能hold住吗?那么,如何在学校有效地开展软笔书法教学呢?我在软笔书法教学方面作了以下探索:一、软笔书法教室的设立开展软笔书法教学,毫无疑问,首先要备好"文房四 相似文献
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苏杰 《七彩语文(小学低年级)》2014,(3)
正第一次接触书法是在高二快结束的时候。一天下午,一位年轻的老师在班主任的带领下走进了我们教室。他给我们讲解了什么是书法,软笔书法与硬笔书法,以及书法高考的相关信息。说实话,当时我们很多同学都半信半疑,还有书法高考?老师看出了我们的疑虑,就用报纸、电脑给我们查看了信息。后来,我抱着试试的态度就报了书法班。也就是这次试试看,使我与书法结下了不解之缘。那年的整个暑假,我们都在学校进行着紧张的书法基础训练。老师带着我们从 相似文献
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王艺原 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
我对书法,有着一种特殊的感情……我小的时候,常看着爸爸练毛笔字,望着他龙飞凤舞的样子,我入了迷,书法真是太有趣了,我觉得爸爸真了不起。七岁那年,我缠着爸爸要学写毛笔字,他很高兴,特地从笔筒里抽出一支新毛笔。这笔白白的毛又软又滑,挺直的笔杆上工工整整地刻着“兰亭集序,善琏湖笔”几个字,牛角做的笔帽上还拴着红挂绳呢。爸爸先手把手地教我握笔,把我一个个手指按在正确的位置上,让我握住笔,使笔直直的,他说“笔直”这个词语就是这么来的。爸爸还嘱咐我“背直脚平手臂悬”,讲究可真多,还没写字手倒已经酸疼起来了。可是,我还是一本正… 相似文献
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王春龙 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(5)
2013年1月,教育部下发《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求从春季学期起,书法教育要纳入中小学教学体系,全国中小学生将分年龄、分学段练习硬笔和软笔书法。由此,练习书法犹如春潮涌动,成为学校一项新的教学活动。作为长期工作在农村初级中学的语文教师,拍手称快之余,也对学校如何贯彻落实好《指导纲要》进行了一些思考。 相似文献
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2011年8月印发的《教育部关于中小学开展书法教育的意见》对义务教育阶段的软笔书法教学提出了具体要求:"三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。明确使用毛笔书写的基本要求。学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等 相似文献
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孙禾 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(9)
练书法是极枯燥的。我这个人生性好动,时间一长就显得不耐烦。二年级时,有一次,老师把几个很难练的字交给我练,可怎么练我都练不好。直到手练得酸了,纸写了厚厚一摞,那几个字还是没练到功夫。我一生气,把笔一摔,跑掉了。老师把我找回来,语重心长地对我说:“练书法就是锻炼你的意志,锻炼你的耐心,这些困难根本 相似文献
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吴翠简 《时事(时事报告高中版)》2003,(5)
自从订阅《时事》,我就像一棵成长中的小树,不停地吸收《时事》的养分,每一期都很认真地阅读。班上很多同学也都喜欢上了《时事》。《时事》不但帮助我学习,而且拉近了我和同学的距离。我最喜欢看《心理漫谈》这个栏目。还记得2002─2003学年《时事》中有一篇《超越自卑情结》的文章,透彻的分析让我心服口服。此后,在与同学们相处的过程中,我能够适时适度地估计和看待自己,也将心比心不去伤害对方。这不仅让我身心愉快,而且与很多同学成了知心朋友。《时事》还使我和我的家人有了更多的共同语言。时常在晚上,我和家人围在一起,共同分享杂志… 相似文献
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五年制小学语文第二册说话写话中要求:你知道天有哪些水果?你喜欢吃哪一种水果?先说说它的样子颜色味道,再写几句话。训练时,我采用了多种感观参与分步训练的方法。课前布置每人带一种自己最喜欢的水果。师:谁知道夏天有哪些水果?生:香蕉,菠萝。生:桃子、杏。……师:请大家把你喜欢的水果拿出来,观察一下,它什么形状?什么颜色?生:我最喜欢香蕉,它弯弯的像小船,是黄色的。师:你说得非常好,说香蕉形状时,还打了比方,其同学都要向他学习,还可摸一摸水果的表面,有什么觉?生:我用手一摸,(苹果)凉丝丝的,挺滑溜的。生:我用… 相似文献
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《学生之友(小学版)》2006,(5)
亲爱的小编:你好! 我是哈尔滨市民乐小学四年级一班的学生,今年10岁。我最喜欢看《学生之友》和《科学发现报》,我喜欢《学生之友》的《童话乐乐园》和《智慧快车》栏目。不只是我,我们班的同学也都喜欢看。每次老师发《学生 相似文献
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儿子一天天长大,现在已经上五年级了。一天,放学回家,他一脸不高兴,好像有什么委屈似的说:“妈妈,我们班里有好多同学都换了新铅笔盒了,还是双层的,我这个用了好多年,都旧了。你也给我换个新的吧!”我看了看孩子的铅笔盒说:“还没破,能用就先用着吧。”“妈妈,你怎么连个铅笔盒都舍不得买?”看着孩子幼稚的小脸蛋我不忍心了:“好吧,妈妈去给你买。”第二天,儿子拿着他最喜欢的铅笔盒甭提有多高兴了,两只小手搂着我的脖子亲昵地说:“妈妈您真好!”可是没过两天,他又跟我说:“妈妈,同学今天刚买了一支新钢笔,你也给我… 相似文献
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一刘羲之是一个初二的学生。"刘羲之"这个名字是他爷爷给他起的,爷爷是希望他像王羲之那样成为一个大有名气的书法家。刘羲之可没有辜负爷爷对他的希望。每天放学后,他都会去书法补习班练一个小时的字。刘羲之最崇拜的书法家就是与他名字仅差一个字的王羲之,什么《黄庭经》《十七帖》,他都练得滚瓜烂熟。对了,还有《兰亭序》,这是他最喜欢的一部作品了,他最喜欢听的歌就是周杰伦的《兰亭序》…… 相似文献