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邱旋 《中学课程辅导(初一版)》2005,(10):6-6
作者将自己比作猪、狗、猫．并用小标题的形式展开，内容新颖．形式巧妙；展开时．文章并不是一味调侃．而是巧妙地融入了积极因素．让内容在搞笑之中，又蕴含了较为深刻的主题．可以说，这是一篇情趣盎然的好文章． 相似文献
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窗外正下着淅淅沥沥的小雨,偶尔一阵混着泥土的清香的微风吹到你面前,你的心是那样的惬意,那样的凉爽。被风吹得丁冬直响的风铃给你那寂静的小屋、寂静的心灵带来了召唤,给已经陶醉在这江南雨中的你带来了一丝恬静,但是这可不是那江南多雨的城市,而是这黄风刮黄土扬的北方,这可真是罕见呀! 相似文献
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真的,竟想有个男朋友,一个很好很好的男朋友。在春的时令里,春风轻轻地拂着,小路边淡淡的野花浪漫芬芳,当我孤零零地离开家,赌气地带上一只大大的风筝,在一片嫩绿的原野上静静地走的时候,我就希望,希望走来一个洒洒脱脱,有一头黑发的男孩子与我一起拽起风筝,在春的亮亮的阳光里 相似文献
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明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。寥寥几笔,为后人勾勒出游子思乡图,淡黄色的月光轻轻洒落,月华初上,秋凉如水,听得见花园里玫瑰花瓣划破空气的气息,和着耳边轻盈忧郁的乐曲——《回家》,花未眠,人亦未眠。 相似文献
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"不要问我从哪里来,我的故乡在远方……"每当我唱起这首歌时,就会陷入深深的思念之中。我的故乡在一个边远的小山村。那儿的山山水水,一草一木,让我记忆犹新,更让我魂牵梦绕的是我家门前的那条小河。她给了我童年的乐趣,少年的梦幻。春来秋去,河边的杨柳抽出了嫩绿的新枝,柔软的枝条随风飘摆,如少女翩翩起舞;小河上 相似文献
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用个人档案的形式来介绍自我，有一种不同寻常的新意。写名字，充满着幽默风趣．写年龄，简洁而富有时代感；写外貌．明贬实褒；写爱好，充满自信．写性格．又蕴含哲理．写志向．则心比天高。这篇短小精悍的自我类文章．生动地描绘了一位活泼可爱、兴趣广泛、志存高远的中学生形象。 相似文献
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真正渴望什么，以及宽容、感恩、真诚与责任，这些作为人格的要素，或日一个人内在的精神品质，在人类文明不断进步的道路上，永远都不会改变。[编者按] 相似文献
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本文情节简单，然内容充满生活真情。一粒小小的种子，它从出生第一天起，便可怕地被母亲送上天空，开始品尝着生命的艰辛。写作时作者着重抓住第一天的“遇险”．第二天的“成长”．第三天的“感动”和第四天的“祈祷“．写出了自己对生命的感悟与珍惜．简洁优美的描写，是文章获取高分的另一个原因。“坠入地面时的可怕”、“伸直腰杆时的幸福”等画面写得较为传神。 相似文献
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“啊!多好的一块绿草地!”我眼前豁然一亮。对于一个要升入初中的学生，总构想着新校园会是花团锦簇，书声琅琅，琴声悠扬……校园出现眼前时，却不曾料到在操场西角落有这么一块绿草地竟如此撩眼。 相似文献
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丝丝轻吟慢唱的和风，缕缕温暖明媚的阳 光，声声婉转清脆的鸟语，拉开了春天的帷幕， 那簇娇艳的花儿显出勃勃生机，周围的一切似 乎都因她而活力四现，清爽宜人…… 一 “叮铃铃……”听到这刺耳的铃声，我的 手在颤抖，心一下子慌乱得不知所措，怎么办? 试卷还没有做完，老师可不会轻易宽恕我的! 很快，试卷被收走了，我感觉到脸由红变紫了， 刹那间喉咙口被堵住了…… 我被淹没在他们“激昂高亢”的讨论声与 争执声中。这种低落的情绪持续了很长一段时 相似文献