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《高中生》的成长离不开每一个读者的热心关注和支持,《高中生》也一直把读者的需要当成我们最大的追求。对每一封读者来信,我们都无比珍惜;对每一个建议,我们都认真听取。当然,由于每天来信众多,很多信件不能一一回复,在这里一并表示感谢。希望所有的读者朋友继续关注《高中生》,我们会做得越来越好! 相似文献
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是你们让我在繁重的学习中,放松心情;是你们让我在阅读的快乐中,增长知识感谢你们,我将成为你们永远的读者,我永远支持《高中生·快乐阅读》。——四川省资阳市资阳中学徐静编辑老师们,我是一名高中生,我有许多的心事,又不想跟别人说,你们能给我提供一个自由而又秘密的平台,让我能悄悄地告诉你们吗?——湖南省浏阳市第四中学胡昌琨我希望亲爱的《高中生能给我们一个空间发表真情留言,让同学们多交一些朋友;多刊登一些有意义且贴近我们生活的真人真事,用来激励我们好好学习,好好生活。——湖南省浏阳市第四中学156班程定国我非常喜欢看《高中… 相似文献
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亲爱的读者朋友,2012年优秀评刊读者结果出来了。我们从众多参与者中评选出这10位评刊内容翔实,且给我们提出宝贵意见的读者,给他们奉上精美奖品。感谢大家的积极参与,期待你们继续支持《高中生》杂志。贵州省湄潭县求是高级中学高二16班张佳玉河南省郑州盲聋哑学校曾湘文 相似文献
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亲爱的读者朋友,由《高中生》杂志社举办的“助学金等你拿”——有奖读刊评刊助学抽奖活动的结果出来啦!此次活动自举办以来,得到读者的大力支持,每天我们都会收到大量参与活动的信件。希望同学们继续关注和支持《高中生》,继续参加《高中生》举办的其他活动。下面是本次活动的获奖名单,共有18位同学分别获得了一、二、三等奖,恭喜哦! 相似文献
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《高中生》创刊才短短几个月,读者朋友们的来信如雪花般纷至沓来。从9月份创刊以来,我们陆续刊登了读者意见调查表,让读者帮助我们更快提高水平。每一位读者的来信我们都认真拜读,每一位读者的建议我们都如获至宝,要评出优秀评刊员还真给我们自己出了道难题。最后只好忍痛割爱地评出了2001年度最最优秀的评刊员,现将获奖名单公布于众。——本刊编辑部 相似文献
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记录高中生活的点滴整理青春记忆的碎片大家好!自从《高考加油站》、《人在高中》、《心理连线》栏目开设以来,受到了很多高中生的喜爱,从幽默诙谐的《原创笑料》,从真实记录高考心程的《我的高三日记》,从关注高中生各种心理困惑的《心理在线》,无不吸引着越来越多的学生读者的关注,而且大家还踊跃投稿,我们每天都会收到几十封全国各地高中生的来信投稿。在为读者的热情感动的同时,我们也想提醒同学们写稿时的一些注意事项。有兴趣写稿练笔的同学一定要记得哦!但是,也要记得:不管文章是否发表,你已经用你的笔记录下了一段经历,值得回味的高中经历。 相似文献
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大家好!自从《高考加油站》、《人在高中》、《心理连线》栏目开设以来，受到了很多高中生的喜爱，从幽默诙谐的《原创笑料》，从真实记录高考心程的《我的高三日记》，从关注高中生各种心理困惑的《心理在线》，无不吸引着越来越多的学生读者的关注，而且大家还踊跃投稿，我们每天都会收到几十封全国各地高中生的来信投稿。在为读者的热情感动的同时，我们也想提醒同学们写稿时的一些注意事项。有兴趣写稿练笔的同学一定要记得哦!但是，也要记得：不管文章是否发表。你已经用你的笔记录下了一段经历，值得回味的高中经历。 相似文献
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2006年1月,《高中生·快乐阅读》全新亮相,一直关注它的读者朋友纷纷写信到编辑部来,送上美好的祝福,提出中肯的意见。在此,我们要诚挚地道一声“谢谢”。有了读者朋友的支持,我们会做得更好。同时,我们也欢迎读者朋友继续提出宝贵意见。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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亲爱的读者朋友:自我们开设读者信箱后,编辑部收到了许多来信,从中我们真切地感受到了你们对《中小学音乐教育》的关心和支持,也希望您能一如既往地关注我们,贡献您的智慧,与我们在这真诚地交流。 相似文献
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