排比，作文因你而出彩

一、排比起兴法 例1如果你失去了金钱，你只失去了一部分； 如果你失去了健康，你只失去了一半；[第一段]     

微笑着，去唱生活的歌谣

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。     

微笑着去唱生活的歌谣

微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。     

一次成功的哀伤心理辅导

由于自然和社会的原因，每一个人都会遇到丧失的不幸。大则会失去亲人，失去朋友，失去肢体，甚至会失去自己的生命。小则会失去宠物，失去钱财。在这些大大小小的失去面前，人自然就要产生悲观痛苦的心理，这就是所谓的哀伤。哀伤的含义就是因为丧失而悲哀。对于人来说，在丧失面前，产生哀伤心理，是最正常不过的了。其实，在很多高等动物失去同类的时候，也会产生哀伤情绪。像大象，猴子之类的动物，在失去同类后哀伤情绪是非常明显的。     

失去

失去过很多东西，诸如钥匙、饭卡、钱，还有时间、友谊以及一种难得的心情。钥匙丢了可以换锁，饭卡丢了可以重买，钱丢了可以再赚。可是，失去了的时间、友谊，以及那难得的心情，还找得回来吗？抑或，该失去的，终究完全失去？我常常一个人坐在桌前呆呆想着这些事，心情不由得变灰暗起来。有时候，我甚至会想：为什么会“失去”呢？有一段时间，我把自己锁在自编的牢笼里，以为我逃不出去，我以为自己一辈子都离不开这精神枷锁，我以为……有太多太多的误区，等着我们走进去，又盼着我们走出来。时间失去了，可以学会珍惜；友谊失去了，可…     

创建特色示范学校刍议

写文章不能千篇一律，否则，就失去了个性，没有了风格。也将失去其应有的价值、意义和作用。同样，办学校不能干校一貌，否则，就失去了特色，没有了特性。失去了特色，没有了特性的学校，将失去其存在的根基、条件和理由。因此，办学校要注重特色，要有特性，不能千校一貌，只有这样，办出来的学校才能具有独特的个性、鲜明的时代精神、与众不同的教育机制、高标准的质量规格、独到的管理艺术，才能充满生机和活力，达到     

我失去了什么?

我失去了什么？我不知道。朋友吗？海内存知己，天涯若比邻。乐趣吗？不，学校里有朋友、老师，又有活动，怎么会失去乐趣呢？电视里，曾放过一个广告，广告词是：把青春还给老人，把美丽还给女人。老人失去了青春，女人失去了美丽，那么，我失去了什么？我失去了童年。上中学之后，我就很少和同学一起嬉戏游玩，也很少约同学出去玩，而且每天、每星期都重复着一种动作和语言。早晨一直是值日生打扫，同学朗读课文。课后，大都忙着写课堂作业。中午吃饭，半小时休息时间，很少有同学在走廊里或校园里聊天，一般多是在写作业、补作业、默课文…     

寻找失去的世界

我，15岁。15岁的我，15岁的梦想，15年的收获……漫长而短暂的15年，我学会了许多，但也失去了许多。我似乎失去了一件很重要的东西，它的失去，使我陷入深深的苦恼中。它是什么？它在哪里？我还不知道，但我总要去寻找，寻找失去的东西。     

大胆尝试 尽情表现

在过去的美术教学中，常常是教师画范画，讲范画，小朋友依葫芦画瓢，临摹老师的范画。这样的教学方法使幼儿失去想象、失去绘画兴趣，失去自我，抑制了孩子们天性的发挥。     

诚信不可抛

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去了诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，方可浇灌出人生最美丽的花朵，筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。拥有诚信，一…     

理想

没有理想，像鹰没有了翅膀，没有了翅膀的鹰，要如何飞翔？失去理想，像船失去了双浆，失去了双浆的船，要怎样远航？用勤奋作音符，奏响生命的乐章，让自信去飞扬，成功，就在手上。理想@梁晓$广西桂林市长海实验学校5班!邮编:541001     

风筝连着线

失去了线的牵引，风筝也就失去了飞向蓝天的自由。     

迈出一步并不需要多大勇气

海曼斯49岁那年，在一次交通事故中失去了左腿，一只眼睛也几乎丧失了视力，并因此失去了一份不错的工作。     

追求的人生是美丽的

追求，像一艘船，引导人们在生 活的海洋中前进。失去了追求，人生 就如小船失去了灯塔，变得黯淡而 茫无目的。     

威严的联想

曾经从一本书中看到这样一段话：“教育使一些孩子失去了最宝贵的东西：一是失去了梦想和激情，变得现实．麻木、呆板；二是失去了积极的态度，变得消极、沉默；三是失去了学习的能力和习惯；四是失去了活泼、开朗，变得封闭自己。”反复咀嚼这些话语，我的心被深深震撼了。我问自己：“你在干什么?当你还在为取得的一点成绩而沾沾自喜时，孩子们得到了什么?新课程改革真的能改变这种状态吗?你应该怎样去傲呢?”     

另样浅析语文教学中学生兴趣的培养

爱迪生数学得“零”分，是因为他对数学没有一点兴趣；而他的兴趣却成就了他伟大的一生。如果学生对老师所教学科失去了兴趣，那失去的不仅仅是学生的学科成绩，失去的很可能是对你的信任与尊敬。     

与学生一起发掘电影中的音乐元素——分析音乐在影片《英俊少年》中的作用

电影是一件综合艺术品，音乐在其中占有十分重要的部分，试想没有了音乐，电影将失去它最绚丽的外衣，就不能衬托出情节中特有的气氛；没有了音乐，电影就会失去最令人感动的调味料，而变得淡而无味。如果没有了音乐，更会使电影失去延续性，容易被人遗忘。在实施电影课题研究的同时，我们发现     

缘

有时，只那么一两步，便改变了一个人的一生。 这就是缘。有很多时候，我总是在想，要是那时没有选择这条路，要是……结局往往大不一样。是的，我们失去了不少，但我们也得到了很多!正如得到与失去永远是一对孪生兄弟。在我们失去某一样东西的同时，也意味着另一种拥有。     

西雅图宣言

你怎能把天空、大地的温馨买下？我们不懂。若空气失去了新鲜，流水失去了晶莹，你还能把它买下？     

做个带刺的语文教师

做一个带刺的语文教师，就不应为追求完美，而掩盖自己的瑕疵，甚至丢失了自己的个性。学校某青年教师参加县青年教师教学比武，教研组集体备课多次，试讲了三四次，其准备不可谓不充分，却仅获了个县三等奖。原因何在？过于追求完美，反而失去了个性，失去了自我!多次试讲，学生都腻了，对教学内容失去了新鲜感。况且照着课件上课，