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相似文献
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1.
关于机械能守恒的条件,教材中有这样两句话:①在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变.②在弹性势能和动能的相互转化中,如果只有弹力做功,动能和弹性势能之和保持不变,即机械能守恒.所以很多地方总结机械能守恒的条件为:只有重力或弹力做功.对机械能守恒条件的理解:  相似文献   

2.
根据做功可推导出重力势能、弹性势能、动能的大小公式,根据功与能的关系可判断机械的变化情况。文章通过对相关公式或定理的推导与应用,使学生理解各种运动形式与能量之间的内在联系,这样有利于提高学生的物质观、运动观、相互作用观等核心素养。  相似文献   

3.
机械能是动能、重力势能与弹性势能的总和,是标量。动能Ek=1/2mv^2,决定动能的是物体的质量与速率。发生弹性形变的:物体具有弹性势能,  相似文献   

4.
机械能知识是机械功的引申,是对前面所学知识的提高和深化,它不仅是初中物理的重要内容,也是高中阶段物理学习的一个基础.  相似文献   

5.
1系统机械能守恒的内容 对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递,机械能也没有转变成其他形式的能(如没有热力学产生),则系统的机械能守恒.  相似文献   

6.
学好动能和势能以及机械可以为同学们今后学习各种形式的能打好基础.这部分内容的重点是通过实验探究决定动能、势能大小的因素,理解动能和势能的相互转化,能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象,进一步掌握控制变量、转换等物理研究方法.  相似文献   

7.
机械能守恒定律是高中物理的重要内容,有非常广泛的应用,然而对于它的应用,关键的一点是要把握机械能的守恒条件,这也是正确应用这一定律的前提,下面就从多个角度分析,以帮助同学们更好地把握机械能的守恒条件.  相似文献   

8.
在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律,其守恒的条件有三层含义:(1)物体只受重力,不受其它的力;(2)物体除受重力外还受其它的力的作用,但其它力均不做功;(3)物体除重力外还受其它的力的作用,且其它力也做功,但重力以外的力的功总和为零。  相似文献   

9.
重新解答了斜面上自由下滑滑块的机械能守恒问题,得出了在地面上和相对于地面做匀速运动的小车上观察,自由下滑滑块的机械能都守恒的新结论.  相似文献   

10.
顾召军 《物理教师》2005,26(12):44-44,46
本刊2005年第8期刊登了《不能忽视的惯性力做功》一文(以下简称文[1]),对2004年第2期刊登的《对高中物理教材“机械能守恒定律”一节的思考》一文(以下简称文[2])提出了质疑,并提出了新的观点和解释.文[2]认为:机械能守恒是具有相对性的,即在一个惯性系中机械能守恒而在另一个惯性系中机械能不一定守恒.文[1]认为:重力势能不具有相对性.即无论从哪个惯性系来看重力势能都是mgh,另外还对文[2]中提出的问题进行了解释.笔者却不同意他们的看法.下面请听笔者细说端详.1重力势能是相对的,但重力势能的变化是绝对的众所周知,重力势能是相对于某一…  相似文献   

11.
冯丹 《中学理科》2005,(10):41-41
在力学中往往有几个物体相互约束,运动互相牵连,在忽略一切摩擦的情况下,将物体系作为整体,系统机械能守恒.系统机械能守恒的条件是没有摩擦力做功,即对系统整体而言,只有重力或弹簧的弹力做功、动能和势能在几个物体之间相互转化.尽管单独某个物体的机械能不守恒,但系统总的机械能保持不变.  相似文献   

12.
在动能、重力势能、弹性势能之间发生相互转化的过程中,如果只有重力、弹力做功.在只有重力和弹簧的弹力做功的情况下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变.机械能守恒条件可以表述为如下形式:W=Ek2-Ek1  相似文献   

13.
系统机械能守恒的条件是:系统所受的外力只有重力或弹力做功,系统内力做功代数和为零.但内力做功代数和为什么为零?几乎所有的参考书都没有论证.下面分几类对系统机械能守恒时内力做功代数和为零做一分析,旨在更深入理解其实质。  相似文献   

14.
本文对如何应用机械能守恒定律解决系统机械能守恒问题进行归纳,帮助学生理清思路,会加深学生对知识的掌握程度。  相似文献   

15.
一、知识回看1.决定机械能大小的因素动能大小与物体的质量和速度有关.质量相同的物体运动速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大.例如以相同的速度行驶的火车和汽车,火车的动能就比汽车的动能大;而以不同速度行驶的同一列火车,速度大时动能就大.  相似文献   

16.
解读机械能     
物体由于运动而具有的能叫动能.运动物体的质量越大,速度越大,它所具有的动能就越大.在探究影响动能大小因素的实验设计中应用了控制变量法和转化法,其中转化法主要是显示比较物体动能的大小.势能分为重力势能和弹性势能两种.  相似文献   

17.
机械能守恒定律是物理学中一个非常重要的规律,既是中学物理知识中的重点,更是高考的热点.要准确地理解和运用机械能守恒定律,首要的是要弄清楚机械能守恒的条件,然后正确地判断物体或系统在整个过程中机械能是否守恒,最后再运用机械能守恒定律解决问题.由此不难看出对机械能守恒的条件的  相似文献   

18.
在只有重力或弹力做功的情形下。物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律.它是力学中的一条重要定律,是更普遍的能量守恒定律的一种特殊情况.本文从二个角度说明如何理解机械能守恒定律.  相似文献   

19.
《中学物理教学参考》2000,29(1):59-60,64
本章的基本概念有功、功率、动能、重力势能、弹性势能和机械能等,这是本章的知识基础,对于它们的物理意义要深入理解。  相似文献   

20.
对高中物理教材"机械能守恒定律"一节的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
李灏 《物理教师》2004,25(2):6-7
人教版高中物理教材第一册 (试验修订本·必修 )中关于机械能守恒定律作了如下叙述 :在只有重力做功的情形下 ,物体的动能和重力势能发生相互转化 ,但机械能的总量保持不变 .这个结论叫做机械能守恒定律 .不仅重力势能和动能可以相互转化 ,弹性势能和动能也可以相互转化 .放开被压缩的弹簧 ,可以把跟它接触的小球弹出去 ,这时弹簧的弹力做功 ,弹簧的弹性势能转化为小球的动能 .在弹性势能和动能的相互转化中 ,如果只有弹力做功 ,动能和弹性势能之和保持不变 ,即机械能守恒 .可能考虑到学生是第一次接触机械能守恒的概念 ,且学生的接受能力还…  相似文献   

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