第一支登上珠峰的大学队

德庆欧珠:这次是组织者2012年5月19日早上8时16分,经过7个小时的冲刺,由中国地质大学(武汉)登山队队员董范、陈晨、次仁旦达、德庆欧珠组成的冲顶小组成功地从最险的北坡登上了珠峰。成为我国第一支登上世界最高峰的大学登山队。德庆欧珠,中国地质大学(武汉)行政管理专业大四学生,是这次冲顶小组的先锋队员。作为一名藏族学生和明星登山队员,他先后于2006年、2007年成功登上世界之巅珠峰,是我国最小的登上珠峰的队员。2008年他还参加了     

如何才能登上你的客船——读《涛声依旧》

1993年,毛宁继一曲《蓝蓝的天,蓝蓝的夜》之后,又以—曲《涛声依旧》震憾歌坛,在万千歌迷的倾倒中,完成了他继蔡国庆、解晓东等之后成为又一尊青春偶像的过程。 这首陈小奇作词作曲的《涛声依旧》,总让人会不由自主地要联想到唐人张继的那首著名的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”将《涛声依旧》的歌词与这四句诗比较一下,我们就会知道,这种联想确实是有根据的。比如歌中唱道:“带走一片渔火,让它温暖我的双跟;留下一段真情,让它停泊在枫桥边”。比如歌     

青年教师如何登上成长快船

青年教师只有走专业化发展之路，才能始终站在时代的高度，把握教育的走向，不断走向成功。在宴践中，我们发现自主学习、个人反思、校本教研、同伴互助是青年教师成长的有效路径。     

青年教师如何登上成长快船

青年教师只有走专业化发展之路,才能始终站在时代的高度,把握教育的走向,不断走向成功。在实践中,我们发现自主学习、个人反思、校本教研、同伴互助是青年教师成长的有效路径。一、学习——关注“读后交流”学习交流不能流于形式,不能只重量而不重质,应多在“质”上做文章。在业务学习时,有的学校组织学科组的老师进行集中学习,一个人读,其他教师听。而今,在强调学生自主学习的同时,提倡教师的自主学习。业务学习时不再是读文章,而是每周各自学习、做读书笔记,周四下午业务学习交流会上随意抽签几位,做5分钟“的精彩交流”;可以推荐好书好文…     

如何才能有感而发

游过长城的人,在一起谈论长城,有的说"长城真雄伟",有的说"长城真古老",有的说"长城真奇妙"。这些都是人们游历     

如何才能读得快

中学大纲规定,我们的阅读速度每分钟应达到500字,理解率要达到70%。而一项高效阅读实验显示,小学四年级学生平均阅读速度可达到每分钟1200字,理解率70%;初中二年级的学生,在学习了快速高效阅读方法后,阅读速度可由原来的每分钟420字提高到2000字,理解率在70%以上。看来,经过快速高效阅读训练,我们的阅读潜能是可以得到更大程度开发的。     

如何作文才能妙趣横生

文章是写给读者看的,读后能得到善、美的启发,回归爱的本性,是我们作文的目的。本文从写"天趣"之文,要使人感觉是信手拈来,清新可爱,浑然天成,毫无雕琢之感;写"机趣"之文,要尽显作者的匠心独运,在人物、情景、结构和语言安排上的巧夺天工;写"谐趣"之文,要写得幽默滑稽,引人发笑,亦庄亦谐,诙谐风趣;写"情趣"之文,要讲究文章表达的情绪、情感新巧别致,充满生活趣味;写"理趣"之文,要写出事件所蕴合的哲理之趣,物中、景中、情中皆蕴含哲理等五个方面论述了如何作文才能妙趣横生,理论联系实际,具有很强的可操作性和借鉴价值。     

如何才能主谓一致

一、就近一致[考题回顾] Not only I but also Jane and Mary____tired of having oneexamination after another.(NMET 89) A.is B.are C.am D.be 答案:B 小结:由either…or;neither…not;not…but…:not only…butalso…;or等连接的并列主语,及there be句型,谓语动词通常与靠近它的主语的数保持一致。二、意义一致[考题回顾]     

如何才能学好高中物理

正高中物理是学生感觉比较难学的一门课程,很多学生都有一种"一听就会一做就错"的感觉,不知道如何才能学好,我认为还是没有掌握合理的学习方法,因为合理的方法可以使我们在学习中事半功倍,下面我来谈谈高中物理学习中的一些主要方法,希望能给同学们的物理学习带来帮助。学习物理必须要真正理解物理概念,掌握物理规律,并能灵活应用概念和规律去解决一些实际问题。     

如何才能不怯场

万老师:我是一个性格外向的人,平时特别喜欢参加学校的各项活动,但不知为什么,总是临上场时紧张不安,一上台就脸红,舌头打结,所以尽管准备充分,但都发挥不好。请老师帮我支支招,让我下次不再这么怯场,好吗?     

如何才能写好作文

谈到写作文,好多学生会头疼,不知如何下手去写,也不知怎么写出自己想说的;即使写出来,也是东拼西凑而成的。为什么会出现这种现象?怎么解决这个让学生苦恼的问题呢?笔者就从这两个方面下手,谈谈自己的一些拙见。一、学生怕写作文的原因(1)学生缺乏写作兴趣。提到作文,学生就色变,更不用谈及兴趣了。(2)学生积累的作文素材太少,缺乏思考生活。平时,学生不留心生活,也没有动笔记下的好习惯。这样就造成写作文时,总是"言之无     

作文如何才能言之有物

“内容充实”是高考作文要求中的基础等级,即言之有物,持之有度,用足够典型的材料彰显文章主题。记叙文,人物事件具体实在;议论文,论据典型充分。     

友谊如何才能天长地久

<正>“愿我们的友谊万古长青！”“愿我们永远是朋友！”……当我们拥有一个默契、投缘的朋友时,往往会由衷地希望和对方永远做朋友。在面对分离时,这份感情会被酝酿得更加浓烈,于是,我们和朋友之间,便有了各种各样的约定和誓言。然而,遗憾的是这些誓言还热气腾腾,可友谊却在不知不觉中冷却、疏远了,当初那信誓旦旦的言语,成了无法兑现的空头支票。     

如何演示才能成功

在初、高中《物理》课本中都介绍了这样的实验:利用“压缩空气引火仪”,演示压缩筒内空气做功,使空气热能增加,从而温度升高,达到乙醚燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来.该实验虽然仪器、操作都较简单,但却不易成功。笔者经过多次实验,总结出了简单易行的办法,演示几乎能全部成功。现介绍如下。取少量普通药棉(团实后有绿豆粒大小),浸上乙醚,用手紧捏,将多余乙醚挤掉。然后将棉花扯得蓬松一些,放入筒底,装好活塞,迅速下压,一般即可点燃。若效果尚不明显,可将活塞提出筒外,让新鲜空气进入后,再装活塞下压。如此做几次,一定会成功。(一个棉团可燃4至5次后再换)。     

职业教育如何才能可持续发展

本文立足于世界全球化和国际竞争的高度,从职业教育的教育观念、教育体制、教育模式和教育内容等方面论述了我国职业教育要想走可持续发展的道路,就必须从以上几个方面对职业教育进行综合性的调整、改革和创新,只有诸方面的共同努力,才能为我国职业教育的可持续发展提供良好的环境.     

语文课如何才能异彩纷呈

语文教学的核心是语言教育,根本任务是组织、引导学生学习语言,培养、提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。语文课堂教学设计就是要设法引导学生以教材为依托,去感受语言、领悟语言、积累语言、运用语言,让学生在规范的语言感受和运用中,逐步养成一种带有浓厚经验色彩的、能够迅速感悟领会语言文字的能力和习惯。通常,一堂精彩的语文课至少应该具备如下特点。一、注重语文训练张志公先生在《提高语文教学的