时光如梦

<正>时光老人给了他四个选择时间的机会。第一次,他回到了书声琅琅的课堂。他想,终日苦读,终归没有什么意思,倒不如青年打拼事业来得激情。于是,时光老人将他送到了二十五岁。初入社会的他,不懂得职场的艰辛,事业上的屡次碰壁,让他大受打击。他心想,还不如中年安居乐业的好!于是,时光老人将他送到了中年。上有老,下有小,生活的重担让他不堪重负,还有职务晋升上的徒劳无功而备感痛苦。他想,还不如早点退休颐养天年来得舒     

他手里有过糖

<正>关于他的往事似乎很多,可回忆起来却有很多细节都模糊了,印象最深刻的还是他给我的糖。小时候上学的路上会经过一个地摊,摊子上摆了些砧子、铁锤、磨石什么的。摊主是个老人,光秃秃的头顶上扣着一顶灰色小毡帽,每次见他都在低头忙活,摆弄着那些工具,     

眼界决定高度

在美国纽约西市大街一处跳蚤市场,有许多摆地摊的人,他们大多数是生活在社会底层的人,专门出售一些物美价廉的小商品。其中有一位年近古稀的老人,他每天在地摊上出售各种邮票、火花、烟标、钱币等。老人名叫罗纳德·威恩,摆地摊已有多年了。他常常会兴致勃勃地向顾客介绍起上面国家的风土人情、地理地貌。许多人都认识他,亲切地称他为“威恩大叔”。苹果总裁乔布斯生前也是威恩大叔地摊前的一名老主顾。     

试析《无名的裘德》中小时光老人形象之作用

哈代的小说《无名的裘德》中次要人物小时光老人这一形象常为读者与批评家所忽视,这与他在小说中的重要作用是不相称的。小时光老人对于整部小说有着重大意义：首先他是悲剧的承受者与推动者;其次他是时代的先驱者与预言者;最后,他对塑造其他人物形象也有重要作用。小时光老人这一形象的独特作用,是值得我们去深入研究的。     

比美

在一次文具家族的比美大会上,主持人铅笔盒爷爷兴高采烈地宣布:“文具家族比美大会观在开始!”话音刚落,文具乐队便吹起了小号,打起了鼓,场面     

我错了

下课了。汪老师在房间里和—个学生谈话。 “童××你把‘时光老人的礼物’这一课背诵一遍吧。” “你把东风带给树枝,让小鸟愉快地飞上蓝天,……”学生开始了他的背诵。当他背到“糊涂     

反转、发现、苦难——《无名的裘德》时光小老人的悲剧性

时光小老人在《无名的裘德》中不是最主要人物,他出现在小说的后半部分,但是他的悲剧加深了小说的悲剧性。同时时光小老人是这本小说中最具象征意义的一个人物,他不仅代表了哈代的宗教观念,对陈旧宗教思想的批判与思考,而且时光小老人就像是裘德的一面镜子,他代表了主人公裘德的悲剧命运以及失败的婚姻。该文从亚里士多德《诗学》理论视域下,运用悲剧的反转、发现以及苦难这三个悲剧成分来分析印证时光小老人的悲剧性以及在小说中的作用。     

流浪汉和时光老人

在繁华大街的路旁，坐着一位流浪汉，他呜呜的哭着，旁人看都不看他一眼。正在散步的时光老人看见了他，便问流浪汉：“你为什么哭呀？”流浪汉擦了擦眼泪说：“都怪我小时候只知道玩，不好好学习，到现在变成这样，我好后悔呀！”时光老人对他说：“如果你有返老还童的机会，你还会虚度光阴，不好好学习吗？”流浪汉说：“只要还有这个机会，我一定会好好学习的。”时光老人决定给他这个机会。就在刹那间，他又变成了一个十几岁的孩子，他非常高兴。开始在学校学习的头两天，他学习很认真……，后来他又想，反正等长大以后变成流浪汉之后，…     

拯救地球——世界环境日随想

“救命啊!救命啊!”卡丽一边跑一边不断地求救,后面有一头凶恶的野猪紧追着她不放。卡丽不停地跑着,不停地喊着,盼望有人能够救她。就在这十分危急的关头,一个鹤发童颜的老人出现了,他似乎没费吹灰之力就将这头凶狠的野猪杀死了。卡丽既惊奇又欣喜,不停地感谢老人。当老人告诉她自己是时光老人时,卡丽兴奋地问道“:老爷爷,既然你是时光老人,那您一定知道未来是怎样的,您能不能带我去看一看啊?”卡丽的真诚打动了时光老人,他答应了卡丽的请求。不一会儿,时光老人把卡丽带到了一块充满奇光异彩的大石头前,然后轻轻地将那大石头推开。一刹那间,…     

时光老人和流浪汉

时光老人手一挥,刚刚还是流浪汉的他变成了一个背着书包的读书郎。他满心喜悦地向学校跑去,路上看见几个小朋友围在一起,很热闹的样子,走过去探头一看,原来他们在玩弹珠。要不要玩一会儿呢？他又想到时光老人说的话：“一定要珍惜时间呀!不要辜负了我对你的期望!”于是,头也不回地走了。     

变“身管”为“心育”——例谈对迟到学生的教育策略

正开学不久,一铭便成了班级特别人物:上课铃响,他才开始往厕所跑;中午放学,其他学生都已排好队列,他却还在收拾文具;下午上课,他总是最后一个走进教室,而且通常会迟到;下午放学,其他学生早已背好书包、恨不得插翅向外飞,可他才开始往书包里塞进第一个本子……总之,无论我的目光何时锁定到他,他总是一副与别人格格     

比美

在一次文具家族的比美大会上,主持人铅笔盒爷爷兴高采烈地宣布:“文具家族比美大会现在开始!”话音刚落,文具乐队便吹起了小号,打起了鼓,场面可热闹了。接着,铅笔盒爷爷又说:“请选手铅笔和橡皮入场!”在观众们的掌声中,铅笔和橡皮入场了。     

文具辩论会

太阳谷魔法镇阳光小学四(二)班有一个名叫小强的学生,他不爱护自己的文具,总是故意破坏,使得文具们一个个缺胳膊少腿.文具们纷纷抱怨遇到了一个不爱护自己的主人. 一天,文具们终于忍耐不住了,把小强告上了法庭.法官是书包叔叔,文具们一见到书包叔叔就像见到了救星一般,争先恐后地向书包叔叔诉苦.法庭一下子乱了起来,书包叔叔忙大声喊:"一个个来!一个个来!"     

张良拜师

一次,张良在下邳(p)ī的桥上遇到了一位老人,老人故意把鞋子甩到桥下,命令他:"小子,下去把鞋子捡上来!"张良血气方刚,当然忍受不了,想揍他,再想是个老人就算了,拣了鞋子。老人又命令他:"把鞋子替我穿上!"张良也就办了。老人笑着离去。张良是个聪明人,也见多     

少年与镜子

渐渐地,少年开始接近那个老人。站在门口望去,床上的老人像一根枯朽的老松木横卧在阴暗的角落。少年是个很贪玩的孩子,他走进老人的房间不过是想找点好玩的东西,结果他很失望。老人几乎一无所有,就连他那唯一的儿子也是偶尔来一次。最后,少年不得不"相中"了窗户旁那块大镜子。他轻轻地把它捧起来。这一切,老人居然毫无察觉。少年把大镜子捧到自家的阳台上开始搞他的恶作剧。他用镜子把刺眼的阳光反射到楼下行人的脸上。行人的眼睛被"刺"花了,他们愤怒地     

特殊的画

<正>午饭后,我早早来到教室,发现班长小叶子的座位上"一片狼藉":文具散乱地摊在桌子上,抽屉里塞得满满的——衣服、红领巾露出一角垂下来,桌子和板凳周围全是纸巾和小纸片……真是不看不知道,一看吓一跳,这就是班长的座位?虽然我知道他不太会收拾整理东西,偶尔也会有一些小纸屑在他的座位旁出现,但是还从没见过如此"丰富多彩"的场景。平时,我见到他的座位不整洁,会叮嘱几句"你不要只检查别人的位子,     

"智者"的悲哀

炎炎夏日的中午,有一儿童在院子里玩滚铁筒游戏。几个成人试图说服他停止游戏,但都无功而返。后来一位老人对他说:“孩子,能不能将这个铁筒滚到院子那边,我给你一元钱。”儿童听后,开始没有搭理,后来转念一想:“即使他不给钱,我也要滚铁筒,又何乐而不为呢?”于是,答应了老人的建议。老人给了他一元钱。如此往返了几次,每一次儿童答应得都比前一次爽快。后来,老人对他说:“我现在只剩一角钱了,能不能再滚一次?”儿童虽然有点不太乐意,但还是又滚动了一次。终于,老人很遗憾地对儿童说:“我现在没有钱了,你能不能再滚一次呀?”儿童听后,丢下铁…     

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问他:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将,家产都败光了。如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通跪下,苦苦地哀求:“假如您再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋的人。”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,身上还背着书包呢。他想起刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球,他觉得手痒了,也挤进去玩玻璃球。他仍按老样子捕捉妙处:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命”,这是文章的中心所在。不懂珍惜时间的人总是觉得自己的人生还很长,今天该做的事明天做也行,结果一拖再拖,人生就过去了。这种在碌碌无为中虚度光阴的人,就算给他十几个青春,他也不会懂得珍惜。边读边悟:我们常常听到这么一句话:“时间老人是世界上最公平的人。”一天24小时对于每个人来说都是那么多,谁也不会多一秒钟。当我们变老时,千万不要为浪费了时间且一事无成而懊恼呢。文前文后:在非洲有个民族,那里的人们过着一种“...     

别样的家庭作业

上学期末,我发现班上的小韦同学在课堂上总是心不在焉,时而玩弄文具,时而左顾右盼,时而呆望窗外,而在这几次的期末复习测试中,他出现了好几次70多分,且丢分多半因为粗心。上课讲评试卷正好讲到他的错题时,我看到他又开始在自己的精神世界里漫游了,想到他经常欠交作业,考试成绩又下降了,一股火就直往上冒。我大声地喊道":小韦同学,你这题做错了,怎     

闪电行动

上一次周末晚上的"家庭快乐时光",谢天、谢地给爸爸妈妈出的是脑筋急转弯抢答题,结果妈妈赢了,妈妈享受了一个星期的超级按摩服务,把爸爸羡慕得差点流口水。好不容易盼来了又一个周末,爸爸早就等不及了,刚一扔下饭碗,他就大叫起来:"谢天,谢地,‘家庭快乐时光’可以开始了吗?这一次是什么题目?我一定要