基于复合特征参数的睡眠分期算法设计与仿真

针对单一特征值无法准确区分不同时期脑电信号的问题,提出一种基于复合特征参数的睡眠分期识别算法。该算法应用带通滤波器对原始脑电信号进行预处理,提取4种节律波;然后分别利用自回归模型和样本熵求出各个节律波的自回归系数和样本熵值,结合计算得到的能量特征和信源熵值,组成复合特征参数;最后使用支持向量机实现睡眠自动分期。Matlab仿真结果表明,该方法相较于基于自回归系数单一特征值的睡眠分期算法,其准确率提高了5.63%。     

基于深度学习的睡眠呼吸事件检测

睡眠呼吸暂停、低通气等异常生理事件严重影响着人们的睡眠质量与生命健康,准确高效地检测此类事件是预防及诊断睡眠相关疾病的基础。本文基于双向长短时记忆网络,组合使用口鼻气流、胸部活动和腹部活动三种生理信号,构建多输入睡眠呼吸事件检测模型。模型的训练和测试在都柏林大学学院睡眠呼吸暂停数据集(UCD)和美国国家睡眠研究资源数据集(HeartBEAT)上进行。实验结果显示,本文构建的多输入模型可有效识别睡眠呼吸事件,在UCD数据集上的准确率达87.98%,ROC曲线下面积达0.964;在HeartBEAT上的准确率达88.49%,ROC曲线下面积达0.963。此外,本文发现腹部活动信号在模型构建中具有较高的贡献度,表明了将腹部活动信号用于睡眠呼吸事件检测的必要性,为进一步开发睡眠呼吸疾病的自动筛查工具提供了参考。     

略论来华留学生教育历史分期问题

历史分期是对来华留学生教育历史进行考察时必须面对的一个基本理论问题。近年来,已有少数学者对此进行了有益探讨,提出了面貌各异的历史阶段划分观点,但多数论者都没有充分考虑影响来华留学生教育发展的关键因素,为历史分期而分期,或者直接移植中国通史的分期套路,既难以符合历史实际,也不利于理论研究。为真实反映来华留学生教育发展进程,在分期时,应当以来华留学生教育实践变迁为主线,以影响其发展的关键性因素为参照,以影响来华留学生教育的重要政策和重大会议为界标。科学的分期,有助于人们厘清来华留学生教育发展的主要脉络,有助于发掘其特点和规律,也有助于深入研究和学习。     

民族历史发展阶段五段论研究刍议——近现代史的历史分期与民族历史发展的五段论

文章介绍了我国近现代历史分期的学术热点,提出了关于国内外近现代分期的新观点。作为对近现代历史分期理论的重要扩展,重点提出了近现代以来整个历史发展阶段的划分标准,并在国内首次提出了民族成熟度的概念及基于民族成熟度的民族历史发展阶段的"五段论"理论。该理论具有"完整性"与"统一性"的特点,丰富了民族历史的研究方法,具有重要的学术价值与现实意义。     

浅析中国学者对日本文学史的分期

文学史研究是当下的学术热点,本文以中国学者关于日本文学史的著述为研究对象,聚焦于日本文学史的分期问题,从中国学者对日本文学史的分期实践中分析其分期的标准和指导理论,为其他国家文学史的分期问题研究提供借鉴,也可以促进日本文学研究及日本文学史书写.     

睡眠性交或可导致抑郁症

据美国2007年6月出版的《睡眠》杂志介绍，如果你认为睡熟时不可能进行性交的话，那你得再三思考一下。美国明尼苏达地区睡眠紊乱研究中心的科学家近日研究了至少11种与性有关的睡眠紊乱，被总称为“睡眠性交（sexsomnia或sleepsex）”。     

睡眠剥夺对学习记忆及中枢神经系统相关分子的影响

当代社会的各种主客观因素,使得睡眠剥夺的发生成为常态,其对人们生活的不良影响正日益突显,为国内外研究热点。该文回顾了近年来睡眠剥夺研究的相关文献,概述了研究方法及其对学习记忆的影响,着重分析了睡眠剥夺对中枢神经系统相关基因和蛋白变化的影响。     

肝细胞癌术后预后模型的研究进展（英文）

肝细胞癌（HCC）是全球最常见的恶性肿瘤之一,同时也是癌症相关死亡的主要原因之一。对于肝癌,尤其是早期和中期肝癌,外科手术是首选同时也是最有效的治疗方法。但HCC的高度异质性,给其患者的预后带来了巨大的挑战。预后模型的构建将有助于对手术治疗患者进行预后分层,并指导临床医生采取个体化治疗,从而提高患者的生存率。目前,HCC的预后评估主要基于几种常用的HCC分期系统（如TNM分期、意大利肝癌计划评分（CLIP）和巴塞罗那分期（BCLC））。然而,鉴于这些分期系统存在的不足,也为了提高预后预测的准确性,研究人员进一步纳入患者的其他预后因素,如微血管浸润,并提出了一些新的预后模型。本综述就当前常见的肝癌临床分期系统及近年提出的新预后模型进行阐述,以期为今后的临床研究提供思路。     

关于中华人民共和国史分期标准问题的若干思考

国史分期问题一直是学界比较关注的话题。研究者对国史分期也是言人人殊,至今未成定论。但很少学者对国史分期的标准问题加以思考。这是导致分期标准不一样的原因所在。国史分期标准的选择关系到分期的不同。可以把社会主义初级阶段、马克思主义中国化进程、中国特色社会主义发展道路、中国社会主义现代化建设等作为分期的标准。但学界比较倾向把探索中国特色社会主义道路作为标准划分国史。国史分期还要处理好党史分期与国史分期的关系、国史前后三十年的关系、中共领袖在分期时的作用、人代会和党代会在分期中的地位,等等。     

青少年为什么睡眠不足?——基于中国教育追踪调查数据的研究

充足的睡眠时间是青少年健康成长的必要条件,虽然我国青少年睡眠不足问题日趋严重,但缺乏相应的实证研究深入分析睡眠不足的原因.基于理论和文献,构建了影响睡眠时间的个体和家庭层面与学校层面的多层线性模型,利用中国教育追踪调查数据(CEPS),对6923名青少年的睡眠时间分析后,发现:(1)青少年平均每天睡眠时间约8.00小时...     

面向睡眠分析的脉搏检测实验装置的设计

研究表明,睡眠中的脉搏监测可以用来对睡眠质量进行初步的评估分析,为睡眠的分析研究工作提供更加简便的手段,而且可以通过测量睡眠者的脉搏变化,判断其人体是否进入有效睡眠状态.设计了一种用于睡眠分析的脉搏检测装置,一个通道将时钟、脉搏测量和异常报警及效率定时报警结合起来,实现测定控制;另一个通道将处理后的信号通过USB接口送给上位机实现波形还原、脉搏波的检测与控制.该实验装置已申报国家发明专利,进入实审阶段.     

训练分期与力量训练分期理论的发展研究

本文以竞技运动全年大周期力量训练分期的发展沿革、争论焦点及训练分期与力量训练分期之间的关系作为理论研究对象,采用文献法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法对训练分期理论进行系统研究,对训练分期理论和力量分期理论的发展与研究做出了系统的归纳与分析。     

新经济环境下的会计分期假设

新经济的发展冲击了传统的会计分期假设理论。在新经济环境下，网络技术的应用、虚拟公司的出现不能否定分期假设，这是由分期假设在会计理论中的地位以及会计信息的相关性、会计信息处理必需的基本原则所决定的。     

浅谈中国城市早期现代化的断限与分期

研究近代中国城市的一个重点,就是研究城市的早期现代化,城市早期现代化的断限与分期问题则是研究城市早期现代化的首要的和基本的问题。城市的现代化不完全等同于国家的现代化,因此,城市早期现代化的断限与分期也不完全等同于国家早期现代化的断限与分期,它理应有自己的标准。     

关于教育发展历史分期问题的研究述论

教育发展的历史分期问题是一个最基本的理论问题,近几年很多学者对此问题进行了探讨,使这一问题的研究不断地走向深入。笔者在简单介绍关于教育发展历史分期问题现有观点的基础上,探讨和归纳了教育发展历史分期的划分标准,提出多角度划分教育发展历史分期的观点,并赞同以教育本身特征为标准来划分教育发展的历史分期,同时重点论述了关于教育发展历史分期问题的范围拓展、深度挖掘和以教育本身特征为标准划分教育发展历史分期的深层次思考。     

ICA-R算法在旋转机械故障信号提取中的应用

能否有效地提取故障信号的特征是对旋转机械进行故障诊断准确与否的关键所在。本文在介绍独立分量分析方法的基础上研究了基于参考信号的独立分量分析（ICA-R）算法,首先针对轴承与齿轮两类典型的旋转机械故障信号进行仿真,然后模拟出四路观测信号,同时根据先验知识建立参考信号,最后运用ICA-R算法对观测信号进行特征提取,并与仿真的故障信号进行对比分析。结果证明,ICA-R算法在旋转机械故障信号的特征提取中具有很强的优势,可实现弱故障信号的有效提取。     

基于微信平台的认知行为对大学生睡眠质量的影响

为探讨基于微信平台的认知行为干预对改善大学生睡眠质量的作用。本研究选取某高校大学生200名,将这200名大学生按随机数表法分为2组,分别为观察组和对照组。每组100名学生,对照组不接受睡眠管理,观察组采用基于微信平台的认知行为干预,对比两组睡眠质量。结果显示,干预后,观察组匹兹堡睡眠质量总分和各子项目评分(如入睡时间、睡眠时间、睡眠效率等)均显著改善,明显好于对照组,P<0.05。由此可以得出,基于微信平台的认知行为干预有助于改善大学生睡眠质量,减少睡眠障碍,值得推广。     

贵州彝族文学的分期、分类及文本存在状况

贵州彝族文学的分类及分期,特别是分期的特殊性,是由贵州彝族社会历史发展的特殊性决定的。因此,与已经出版的彝族文学史的分期不同,贵州彝族文学史可以分为远古、上古、中古、近古、近代和现当代几个时期。在研究贵州彝族古代民间文学的时候,文本的选择就是一个十分值得研究的问题。     

中国经济法学说史分期研究

中国经济法学是一门历史较短的学科.经济法学说史宜采用两分法和分期特例来进行分期.两分法是以1992年为界,1992年以前是中国经济法学的萌芽时期,亦称"经济法学说老诸论";1992年以后为中国经济法学的发展时期,亦称"经济法学说新诸论".经济法学说的分期特例是"国家调节说".该理论认为,经济法是沿着"市场三缺陷—国家调节三方式—经济法体系三构成"这样一个过程而产生的.该学说又称"三三理论".通过合理的分期,我们可以将各家经济法学说纳入特定的时期进行研究.     

儿童年龄分期:重构教育历史的概念工具

丰富研究主题、扩大研究范围、拓宽学科边界是近几十年教育史学科建设的主要路径。随着时间的推移,教育史学科外延增长效益的局限性日见显著。基于对现状的分析,本文主张借鉴相关学科研究成果,引入儿童年龄分期作为重构教育历史的概念工具,从年龄分期变迁与教育演进的相互关系出发考察教育的历史过程,以此更新研究的视角,深化问题意识,探索教育史学科内涵发展的路径。