基于Kubernetes容器编排技术的高校教学应用软件集群部署方案的研究

在借鉴科研课题大型项目整体规划经验的基础上,研究Kubernetes微服务架构并进行实践,将运行环境构造复杂的单体系统进行微服务拆分,对微服务进行容器编组,针对不同课程的服务应用,研究管理员如何快速部署管理一种可行性微服务架构的方案,从而满足高校机房不同学科应用软件快速部署和启动辅助教学的需求.     

软件架构核心问题与关键决策探讨

架构是实现软件相关服务和基本业务系统的重要阶段,而架构决策又是这一阶段的核心。为了帮助理解软件架构的本质和架构实现,概述了架构的基本过程,介绍了系统分解原则,重点讨论了架构决策的范围及主要决策内容。在架构决策框架中解释了实现架构决策的3个层次,以及各层次可以使用的UML图表等工具。掌握好这些方法能有效减少软件架构的盲目性,为软件设计与实现提供规范与指导。     

基于微服务的新教学管理平台应用初探

为了适应和支持学校人才培养改革的需要,我校对原有的教务管理平台进行了重建和改造,充分利用目前微服务的优势和特点,将微服务架构引入到新教学管理平台建设中,取得了良好效果。本文介绍了微服务概念,新教学管理平台的建设目标、特点、建设内容、主要架构以及技术重点。     

信息系统向云计算迁移方案研究

基于云计算在信息系统实施、运营方面的架构优势和信息共享优势,提出信息系统迁移路线图及实现迁移所采用的SaaS软件架构模式和关键技术．     

基于微服务架构的一体化教务系统研究

面对新形势下高校教学业务改革以及本研一体化教务融合趋势,传统教务系统采用的单块架构已无法应对日益增长且快速变化的新需求。本文提出一种基于微服务架构的一体化教务系统架构并研究其关键问题,结合一体化教务理念,分析单块架构运行缺陷,给出教务系统向微服务架构转型的方案,研究微服务粒度与划分原则,并对新老教务系统迁移过程提出平滑过渡方法。最后通过同济大学教务系统实际案例,具体展示微服务架构转型实践中的实施方案。     

用J2EE架构企业级应用

主要阐述了当今企业级软件架构的组成和特征,并介绍了一种主流程序基础架构平台J2EE的架构及对于企业级开发的优势,提供了一个简单的架构示例。     

基于WEB方式的国学学习平台的构建

本文从软件架构、网络架构、系统实现等方面阐述了采用VB、ASP和SQL2000等开发工具开发基于互联网的国学学习软件系统的方法和技术,并对互联网中的软件安全进行了系统的研究和实现。     

基于微服务的移动学习平台构建研究北大核心

移动互联技术和移动学习理论的不断发展对移动学习平台的构建提出了新的要求,本文分析了传统移动学习平台竖井架构、网状架构存在的不足,提出利用微服务和统一接入架构技术,基于活动学习理论和情境学习理论,构建移动学习平台。首先采用BNF范式描述了移动学习平台模型MLPM,借鉴领域模型驱动设计DDD模块化架构的思路,将移动学习平台功能模块拆分为微服务,围绕微服务架构技术,分析微服务功能,构建移动学习平台,最后采用Spring Cloud微服务开发框架,验证了基于微服务构建移动学习平台的有效性。     

基于GDI＋的实时波形显示软件架构技术研究

在医疗中央监控系统中,涉及各种参数波形的动态实时显示技术问题,其软件架构的有效解决方案将加快研发速度。本文首先设计了中央监控系统的系统架构,其次重点研究了基于GDI＋的波形软件架构设计与实现,包括动态波形实时显示相关的核心类设计、多语言、数据库绑定、滚动波形、设计模式等关键技术;最后利用该技术可快速实现各种波形数据的可视化实时动态显示。     

面向服务的软件架构及其在医用超导系统中的应用

介绍了基于面向服务的软件架构及其主要优点,同时研究了其在医用超导监控系统中的具体应用。重点阐述了如何使用面向服务的软件架构使软件从功能上实现解耦,从而提高软件的可重用性、可伸缩性、可靠性,并设计了具体方案。     

传统系统向面向服务架构(SOA)转变的研究

传统软件架构无法很好地满足不断变更的多样化需求，而SOA具有可复用、灵活和可扩展等诸多优势。作为实现SOA的主流技术，Web Services的一大好处就是能够集成遗留系统。研究了如何将现有的以数据为中心的传统系统转变为以服务为中心的系统（SOA系统）。首先介绍了SOA的优势及SOA与现有系统的亲缘关系，说明为什么要转变而又为什么能转变。重点针对不同情况说明了该如何具体实施，最后引用了一个保险行业网上投保的例子。     

坦克通信仿真训练系统体系结构构建研究

无论是软件还是硬件工程都必须面临体系结构选择的问题。在对比分析了中央控制体系结构和客户机/服务器体系结构优缺点的基础上,提出了分布式控制体系结构,并将其应用于坦克通信仿真训练系统的构建中,为装备仿真系统架构提供了一种切实可行的思路和方法。     

软件架构中的分层及其应用开发

提出了软件设计的目标，分析了早期的二层结构的不足之处以及目前盛行的三层结构的优点并详细介绍了一个基于J2EE平台上的网上购物系统，这是一个很典型的分布式多层应用系统，描述了系统如何通过分层来实现了设计的基本目标。最后，提出了三层结构可能带来的问题，并就如何解决问题提出了建议。     

多级正交软件体系结构在LMS中的应用研究

本文介绍了多级正交软件体系结构在LMS中的应用,并且分析了其演化控制的过程。为今后系统的完善提供了可选方案,从而更有效的提高了软件开发的效率,减少了软件维护的成本．     

基于体系结构的特定领域应用系统开发研究

本文介绍了基于体系结构的软件开发流程。着眼于特定领域体系结构建模方法。探讨了特定领域的应用系统开发时．从需求模型建立、需求到体系结构的映射以及体系结构层的设计到实现层的映射过程。阐述了基于体系结构的构件组装技术和方法。     

基于模式的软件体系结构设计

模式作为一种反复出现的高度成熟的解决方案,能够提高软件的开发效率及系统的质量。研究了模式在构建软件体系结构中的方法及作用,并给出了一个使用模式构建体系结构的实例。     

基于事件的网格计算协作模式

面向模式的软件体系结构已成为软件工程的一个热点,而网格计算也正在成为下一代互联网的发展趋势,基于网格计算的模式研究成为模式研究的一个重要发展方向。文中分析了现有的几种网格计算模式的应用范围,详细介绍了基于事件的协作模式网格计算算法结构设计模式。     

软件体系结构模式应用探析

对Data Flow、Call-Return、Virtual Machine、Independent Component、Repositories、Peer-to-Peer和Service OrientedArchitecture(SOA)七种软件体系结构(SA)模式的特点以及它们在软件开发过程中的应用做了探讨,并具体分析了Mach操作系统由于应用这些技术所获得的好处。一个应用在确定了SA模式之后,可以通过它所提供的系统的抽象信息进行沟通、分析和决策,并作为今后工作的指导,从而减少软件开发的风险。     

软件体系结构课程教学改革的实践与探讨

本文通过分析软件体系结构课程教学中存在的问题,进行了软件体系结构课程建设和教学改革的实践。建立了基于Web的软件体系结构教学资源库和全真案例库,注重理论和实践的结合,为学生提供了课堂外的在线学习和远程教育平台,并建立了基于模糊层次分析法的课程改革和教学效果评价模型,从学生评教、教师评学和用人单位评价三个方面对近年来的教学效果进行评价。实践表明,通过基于问题、基于榜样的案例教学和互动研讨,不仅帮助学生获得了解决实际问题的能力,而且为学生早日成为合格的软件架构师打下了基础。