当代国际军队体育科研的现状

本文以7届国际军体理事会(CISM)科学研讨会发表的128篇论文和波兰军事体育研究会与国际军体理事会合作发表的17篇论文为研究对象。从研究内容、作者分布、国家分布、学科分布、研究热点等几个方面指出目前国际军队体育科研的现状。     

武术科研现状的分析与研究

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对2005-2010年在国内13种体育类核心期刊上发表的946篇武术论文进行统计分析。结果表明:武术文化推广传播已成为研究工作热点,武术的国际化也是研究的重点,合作科研已是武术科研的主流,科研主体依然是中高级职称人员,科研基金项目有所增加,但是我国武术科研论文的发表量呈下降趋势,多学科综合的基础研究较少,研究方法严重单一。     

体育科研论文中统计学应用的问题

为了解体育科研论文中统计学应用的情况,对2004年发表在12种体育核心期刊中的需要进行实验设计的论文,采用单纯随机抽样的方法抽取论文300篇进行统计分析.结果表明体育科研论文中,重视资料整理中统计方法的较多,而对实验设计方法和抽样方法重视的不够.在所研究的300篇论文中,实验设计方法和抽样方法"无"和"不明确"的比例很高,且正确率较低.体育科研论文中统计学的应用存在的问题较多,必须引起注意.     

1994-2003年中国排球科研队伍状况分析

采用文献法、数理统计法和逻辑分析法,并结合洛特卡定律、普赖斯定律,对1994-2003年间13种国内公开期刊上发表的619篇排球科研论文进行了作者分析,结果表明:我国排球科研队伍已经形成,高等院校教师是我国排球科研的主体;作者单位分散中有集中;作者年龄集中在中青年群体,科研队伍男性远远多于女性;合作方式以同单位同专业、跨单位同专业为主;核心作者相对薄弱.建议:培育核心作者,增加核心作者和提高其论文平均产出率.     

滁州职业技术学院2005年度教育科研论文成果统计全国位列前八

近日,中国高等教育学会主办的《中国高教研究》杂志,公布了2005年全国范围内高等教育科研论文成果汇总统计结果。此次统计范围为2005年1月至12月,在《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国高等教育》、《中国高教研究》、《高校理论战线》等全国14家中文核心期刊上发表的高等教育科研论文。滁州职业技术学院因在《中国高教研究》和《中国高等教育》期刊上分别发表2篇和1篇论文,在全国1091所高职高专院校中名列前茅,排名第八。这标志着滁州职业技术学院的教育科研水平经过多年的蓄势发展,已经有了长足的进步,迈上了新的台阶。滁州职业技…     

中文体育类核心期刊中有关高尔夫科研论文的统计分析——以2003年至2012年为例

运用文献资料、数理统计及逻辑分析法,对2003年至2012年我国16种中文体育类核心期刊有关高尔夫运动的77篇科研论文进行统计分析,结果表明:10年来我国高尔夫科研论文的总体数量不多,但稳中有升;研究领域及内容广泛,总体上表现出不平衡的现态势;研究方法较为集中和单一,以定性研究为主,定量研究较少;文章第一作者主要是副高职称和讲师,其单位性质主要是高等体育类院校及其他高校体育院系;基金课题项目总数不多,当前学术刊物上发表的科研论文大部分是我国高尔夫科研工作者特别是高校教师自发性的科研行为及其成果;科研论文的引文途径有所拓宽,引文来源及其所涉及的领域正在逐步分散。     

我国世界杯足球赛技战术论文的研究现状与分析

采用文献资料法、数理统计法对1990-2001年我国中文体育类期刊发表的关于世界杯足球赛技战术研究的116篇论文进行统计分析。对论文发表的时间分布、期刊分布、作者情况、技战术研究的情况进行了分析。研究表明,关于世界杯足球赛技战术研究论文的发表在时间存在一定的分布规律,论文的期刊分布较广,体育院校已经成为我国体育科研的重要园地,世界杯研究已基本形成一定的基础但是核心作者人数和成果较少,在技战术研究上有重攻轻守的情况。在今后的研究中要扩大研究视野,运用先进技术和方法进行研究。     

论民族传统体育研究的核心作者与时空分布

采用文献法、数理统计法和逻辑分析法,并结合洛特卡定律、普赖斯定律,对1995年—2005年间12种国内核心期刊上发表的257篇民族传统体育科研论文进行了核心作者、时间分布、空间分布分析,结果表明:从事民族传统体育研究的核心著者群仍处于形成阶段,作者单位分散中有集中。建议培育核心作者,增加核心作者和提高其论文平均产出率;实行优势互补,资源共享,加强跨学科交流与合作,提高科研成果的质量。     

简讯

我院第十一届科讨会于1993年元月十二日召开。这次会议共收到论文60余篇。学院各级领导和论文代表共计90人参加了会议。与会代表交流了近年来的科研成果,并对今后如何促进科研与教学、训练三结合,推进学院科技工作的深入开展发表了意见。会上还就学院科技     

我校近年文科科研成果喜人

党的十一届三中全会以来,我校文科科研工作呈现出生气勃勃的局面。中央关于把重点高等学校办成两个中心的指示精神,极大地调动了文科广大教师的积极性。他们在搞好教学的同时,积极开展科学研究,取得了丰硕的成果。据不完全统计,仅八二、八三两年,我校文科各系所总计出版各种专著十五部,发表论文和译文四百多篇。其中有近三分之一的论文发表在《哲学研究》、《历史研究》、《中国社会科学》、《文艺研究》、《中国语文》、《教育研究》以及《光明日报》等全国性的学术报刊上。还有一些论文分别为《新华文摘》、《经济学文摘》等动态性刊物转载,在学术界产生了一定影响。     

1994～2003年我国排球教学科研状况分析

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对1994~2003年间34种国内公开期刊上发表的排球教学论文进行分析,分析发现:科研数量呈波浪式上升趋势,研究内容广泛,主要集中在教学方法、教学手段、教学理论、教材改革等方面,但表现出明显的不均衡性。研究方法多样化,但单一研究方法仍占很大比例。     

2001-2004年我国竞技体操科研论文发展现状分析

利用献资料法，统计法和分析法对2001—2004年我国竞技体操科研论发展现状进行了统计分析。结果发现：热点研究围绕动作创新、发展态势、规则、难度变化等，对运动损伤、心理训练、选材、对策研究等较少。     

三语接触后少数民族大学生汉英语作文对比分析

语言接触必然产生语言影响。从母语、汉语熟练的彝、傣、哈尼族大学生的同题汉、英作文的比较来看,其英语语篇模式、小句关系的构建方式受汉语影响很大。所出现的偏误中发展性偏误较多,受汉语影响产生的较少,未见由母语影响产生的偏误。这进一步说明,随着英语水平的提高,母语和汉语的影响减弱;学习者在汉语环境中浸泡的时间越长,汉语水平越高,汉语对英语的影响超过母语。     

21世纪初国际运动心理学研究主题述评

通过对国际运动心理学四种重要专业杂志2000-2003年发表244篇论文进行了主题分析,发现有关运动动力因素、运动认知过程、运动者的自我完善和心理健康问题是当今国际运动心理学的主要研究领域.在每一领域中,研究主题不断细化和深入、研究对象不断扩展、研究体系不断完善、研究方法不断丰富和生态化,且定量研究多于定性研究,这些预示实证主义为科学研究范式仍是21世纪初国际运动心理学研究的主流.     

潜在课程研究的初步探析

国内潜在课程研究大体经历了3个阶段：国外理论的引进与介绍阶段、初步的理论思考阶段、实践操作与探索阶段。目前发展的现状是：研究成果以散论为主、专著论述少,研究关注实践不足、对实践指导乏力,研究方法单一、缺少多样化,研究理论基础单薄、长足发展受阻,重视度逐步提高。建议重视中国社会、文化的特性,传承中国优秀教育思想全面评价和翻译西方重要文献。     

生活的坎坷 为文的深刻——徐玉诺散文创作简论

文章通过对徐玉诺的散文进行分类,就内容和语言两个方匠展开论述。在内容上,徐玉诺散文反映悲伤困苦的思想主题;徐玉诺散文的语言,文字质朴,通俗流畅,多用方言俚语。徐玉诺散文创作的主题和艺术特色,与他诗歌和小说整个文学创作风格是相吻合的。     

"纵意而谈"与"心灵漫游"——中西随笔之比较

随笔这一文体不是先产生于国外,而是先产生于中国。最早使用随笔这一名词并进行随笔写作的是南宋洪迈。《容斋随笔》是一部对后世影响深远的著作。西方随笔的先驱是法国蒙田和英国培根。中西随笔都强调随手笔录,不拘一格;轻松风趣,幽默诙谐;内涵深厚,寓庄于谐。但情感流露和个性表达又有所不同。中西方都涌现了不少优秀的随笔作家和作品,其中生活随笔、文化随笔、科学随笔的成就尤为引人注目。     

国家体委直属体院武术科研现状分析

武术是中国体育的一项传统体育项目,对于武术套路、散手的研究能促进其较快的发展。从1988年到1997年10年间,在国家体委6所直属体院学报发表的有关论文研究共214篇,文章通过对这些科研论文涉及到的内容的分析、研究,提出了一些合理化建议:加强对传统武术的研究;加强对竞技武术散手训练的科学化研究等。     

行走在"评论"与"创作"之间——李元洛、雷达、阎纲等评论家的散文创作述评

李元洛、雷达和阎纲是当代文坛知名的评论家,他们将最美好的年华奉献给了文学研究、批评,取得了不小的成就.度过半生之后,他们都投身于散文创作,为当代文坛写意了一幅"另类"风景.李元洛的散文具有"诗意"风格;雷达的散文既是评论,亦是美文;"赞美亲情、赞美人性"是阎纲散文的写作基调.     

高山仰止 景行行止——学习鲁迅杂文点滴

鲁迅杂文是一部社会百科全书，在中国文学史上享有崇高的地位。学习鲁迅杂文，应既理解它的思想性和战斗性，又掌握其思想的表达和战斗力发挥的方式方法，这才能全面认识既是思想家、革命家又是文学家的鲁迅。文章试从杂文的角度感悟鲁迅，既学习鲁迅的为文，更学习鲁迅的为人。