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翁亚静 《教育前沿(综合版)》2014,(3)
等效法在物理解题中有广泛的应用,我们经常会利用物理量的等效、物理过程的等效、物理模型的等效、物理方法的等效来进行解题。合理利用等效法能够对学生起到活化思维、化繁为简、开拓思维的功效,当然,在应用等效法解题时,我们应该知道,两个事物的等效不是全方位的,只是局部的、特定的、有限的、某一方面的等效。因此在具体问题中必须明确哪一方面的等效,这样才能把握住等效的条件和范围。本文就等效的几个方面作些讨论。 相似文献
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全等三角形是初中数学中的一个重要内容,学生在这里将学习如何寻找、构造、转换等诸多数学基本技能,之后学生将遨游在一个全新的自由思维的学习时空里.现行教材把全等三角形这一教学内容分成3节,认识全等三角形、全等三角形判定、 相似文献
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等效法是物理学知识的发现与研究方法中非常规方法之一,在物理教学和科学研究中都有着很广泛的应用。依据中学物理有关习题的解答,从等效法在运动学、力学、过程、物理模型、实验原理等五个方面入手,概括了等效法在中学新课程教学中的具体应用,为中学新课程标准的具体实施提供一定的参考。 相似文献
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王川 《历史教学(高校版)》2008,(11)
我国近代著名经学家、历史学家李源澄(1909-1958),早年受业于蒙文通、廖平、章太炎等先生,在四川、江苏、河南等地求学,后在江苏、北京、四川、云南、重庆等省市从事教学、科研活动,在经学、史学等领域学术研究上颇有建树。本文首次概括性地归纳了李源澄的生平事迹,并指出了李源澄的学术成就和贡献。 相似文献
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高端装备制造业在全球的分布并不均匀。欧美发达国家(如美国、加拿大、欧洲、俄罗斯等)在高端装备制造业上处于全面领先地位,韩国、新加坡等国正齐头赶上,除中国、巴西、印度等少数国家之外,大多数发展中国家装备制造业都比较落后。而在国内呈现明显的区域分工,研发要素 相似文献
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美、俄等国在特殊教育教师培养方面有其先进的经验和做法,如政府的直接管辖、对从业标准的明确规定、专门法律法规的出台等,文章在借鉴美、俄等国外先进经验和做法的基础上,对我国在特殊教育师资培养方面提出相关建议,如立法、制定“国家标准”、确定资格证书制度、加强国际合作等。 相似文献
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化学是医学高职生在学校一门重要的专业基础课,化学学习的好坏,直接影响着生物学等医学专业课等后续课程的学习,本文立足在课程体系、教学内容、实验教学、教学方法、考试方法等方面进行改革探索。 相似文献
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许峰 《教学研究(河北)》2001,24(1):28-30
针对人们在素质教育与德育的关系上存在种种误区,认为在二者关系上应主要把握四个方面:德育天然是素质教育,而且德育在素质教育中处于核心地位;素质教育为德育工作提供了前所未有的新契机;德育功能开发在素质教育中具有着无穷的潜力;必须按照素质教育的要求改进德育工作。 相似文献
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邱杨 《南昌教育学院学报》2012,(2):17+19
本文从分析当前高校德育工作中存在的问题出发,提出了建立新的师生伦理关系来改善德育实施效果,并在对高校师生关系伦理及其存在问题的解析基础上,阐述了如何构建新师生伦理关系,并说明了新师生伦理关系对高校道德教育的作用。 相似文献
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品格教育作为当前美国发展最快的教育运动,重新成为美国学校传授道德价值观的主要理论。论文概述了美国当代品格教育的内涵、特征、原则和方法;描述了品格教育运动在各类研究机构的推动下,其理论在学校德育实践中的进一步发展。借鉴美国品格教育运动有益尝试,确认道德教育中的核心价值观,整合各种有效道德教育资源,构建系统化的道德教育模式,加强德育理论和实践的相互联系,应成为我国当前德育改革主要举措。 相似文献
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谢伟 《绵阳师范学院学报》2003,22(6):36-39
针对高校德育工作中在教育方式、手段上存在的问题,提出了德育工作应加强与其它学科尤其是与美育的联系,要提高德育质量,将审美意识贯穿于德育过程的始终是非常重要的一环.文中阐述了美育与德育的关系,提出了高校德育工作中美育对德育起辅助作用的基本途径. 相似文献
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杨晓红 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(4):81-84
提出了“在英语教学中进行德育渗透”的观点,给出了在英语教学中进行德育渗透的主要途径:在英语教学环境中建立良好的师生关系,巧妙利用英语例句、课文、阅读以及写作进行德育;并揭示了它们之间相互促进的辩证关系。 相似文献
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董淳燕 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(5):90-92
德育是教人"向善"、"求善"。德育的效果如何,关系到个人是否能够健康发展,也关系到社会是否有良好的氛围和向善的力量。然而,由于我国自古以来德育政治化倾向影响,德育效果得不到充分发挥。虽然在改革开放之后,德育开始复位,但是德育政治化的余温仍然在发挥作用,成为当前德育失效、道德滑坡的重要原因之一。本文从德育政治化的现象出发,分析其形成的原因和产生的影响,并试图探讨如何将处理好德育和政治教育德的关系,发挥德育在育人和维护国家统一民族团结上的作用。 相似文献
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文章简述当前中小学德育工作存在的一些问题,并从几个方面探讨构建中小学新型德育工作模式的策略。要注重转变思想观念,摆正“五育”关系;注重理论联系实际,找准工作切入点;注重把握学生个性特点,改进德育工作方法;遵循德育工作规律,调整德育工作内容;提高德育工作者素质,塑造良好师德形象。 相似文献
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王玉娥 《重庆第二师范学院学报》2011,24(2):151-154
通过对人的全面发展内涵的理解,阐述高校德育与人的全面发展的内在逻辑关系:人的全面发展理论奠定了高校德育的理论基石;高校德育是实现人的全面发展的重要途径;人的全面发展与高校德育的辩证统一。 相似文献
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论校企合作和工学结合模式下的中职德育工作——基于河北省唐海县职教中心的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对中职学校德育工作存在的德育内容缺乏实践性和针对性、德育理论研究滞后、德育评价机制虚化等问题,中等职业学校应从拓展德育实践、丰富德育载体、健全德育机制、完善德育体系四个方面加强德育模式的创新。唐海县职教中心积极实践精细到位管理、课堂教育活化、家庭方式爱护、法律规章约束、日常检查督促以及德育活动感化等路径,有效提升了德育效果。 相似文献
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德育测评包括学生的思想政治表现、道德品质修养、学习态度作风、组织纪律观念等几个方面。德育表现关系到学校教育能否产生良好的社会效果,特殊地位,所以在学生综合素质测评中不与其他测评结果简单相加,而应该靠相乘来反映与其他测评之间相互制约的关系。 相似文献