学会包装、修饰——抓特点,把物品写活

[作文欢乐行]本次习作,我们要选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。     

写好静物三步走

[习作话题] 同学们,你们知道什么是静物吗?静物就是那些静止不动的物品,如生活用品、学习用具、玩具等.本次习作就要求我们仔细观察一种自己喜爱的静物,了解它的特点及用途,并以"心爱的……"或"我的……"为题目,写一篇300字左右的作文. [名师点拨] 静物描写是状物作文的一种,写这类作文我们应该从以下三个方面入手:     

画面为物品的看图作文怎样写

[引导文]在写看图作文时,还会遇到画面是物品的图画。这里所说的物品指文具、玩具、日用小杂品、工艺美术品等,如笔架、文具盒、棋类、风筝、闹钟、储蓄罐等都是物品。画面为物品的看图作文怎样写呢?一、观察图画,写出特点写画面为物品的看图作文,必须按照一定的顺序,从上到下或从下到上,由里及外或由外及里,从整体到部分或从部分到整体,仔细观察图画,看清画面内容,抓住物品整体、部分、细节方面的特点,运用准确生动的语言,进行具体细致的描写,写清楚整体和各部分的名称及其形状、大小、色彩、姿态、质地等与众不同的地方,给读者一个完整而…     

教你写童话——想像·具体·合理

[作文欢乐行]自己选择几种动物或几件物品,以它们为主人公,想像一下它们之间可能会发生一些什么事。编成一个故事写下来,也可以写你续编的小木偶的故事。比比看,谁的想像力最丰富,谁编的故事最合理、最精彩。[审题小橘灯]同学们一定读过不少童话吧。今天我们就选择几种动物(物品),想像一下它们之间会发生什么事,编一个小故事。写童话和写其他体裁的作文一样,也需要有一个确定中心、构思、写作的过程。[写作斑马线]除了可以写动物童话外,还可以写静物童话,注意把故事的情节写得生动有趣,做到主次分明,想像要合理。[写作禁行区]无论写动物童话…     

请还给我们一个自由的童年——命题作文导写及示例

[文题呈现] 阅读下面的文字,按要求作文. 2011年暑假期间,贵州凯里的5名母亲瞒着丈夫率领自己及亲戚的11名小孩来到广西南宁进行乞讨,被南宁警方抓获.8月26日上午,南宁南湖公安分局民警将11名小孩移交给了他们的父亲,并送上了书包、文具等物品.     

先画画后作文——抓住特点写秋景

[作文欢乐行]观察秋天里的一处景物,如田野、公园等写一篇作文。要突出秋天景色的特点,可以把人们的活动也写进去。[写作斑马线]动笔之前要先想一想表达的顺序,然后具体写下来,可适当展开想像。内容要具体,语句要通顺、连贯。写好后认真修改。     

怎样写好材料作文

材料作文具有读写结合、限制适度、避免宿构等优点,因而受到高考命题者的青睐。考生必须掌握写作材料作文的方法,提升材料作文的水平。[技巧点拨] 1．读懂材料,选准角度审读材料是写材料作文至关重要的一步。只有读懂材料,才能筛选出重要信息,才能选准角度。2．视角独特,力求创新     

关系型话题作文导写

[引言]话题作文自1999年首次在高考语文试卷上亮相，便以其内容丰富、形式新颖、贴近学生生活、开放性强等特点备受好评。但是，有些以单个词或短语为话题的考题又极容易使考生写出宿构文章，难以反映出考生的真实水平。[第一段]     

学写说明书

五年制语文课本第七册积累·运用五的作文是:用一两段文字介绍一种物品的用法。(具体内容,详见课本) 这次习作简单地说就是让同学们写说明书。那么,怎样用一两段文字写好这个说明书呢? 首先,对所要介绍的这种     

初中第二册第四单元作文教学指要

[单元教学内容] 1.本单元作文范围说明一件物品 2.本单元作文要求抓住特点,用作比较、打比方、列数字等说明方法 3.本单元作文题目①《我喜爱的×××(某种物品)》;②《美观实用的集邮册》;③《三好学生奖章图案说明》等。 4.本单元应用文练习写电报稿 [单元教法设计] 建议教师用“观察分格训练法”的方法指导学生     

写你家的一个星期天

[训练要求] 你的一家是怎样度过星期天的?是出门游玩、走亲戚,还是上街购物、在家打扫卫生?写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的。写之前,想好要写的内容和叙述顺序。作文题目可以用“我家的一个星期天”,也可以自拟。     

怎样写好画面是景物的看图作文

[引导文]看图作文的画面内容包罗万象,景物是其中之一。这里所说的景物,既指自然景物,又指人工景物。如山川原野、日月星空、风雨云雪、亭台楼阁、花草树木等。怎样写好画面是景物的看图作文呢?一、按照顺序写清楚写画面是景物的看图作文和写其他看图作文一样,都要求仔细观察图     

细心观察 深入思考,写好看图作文

[开场白]同学们,你们喜欢看图作文吗?看图作文能锻炼我们的观察、理解、思考、联想、表达能力。今天我们就以下面多幅图画为例,来研究一下看多幅图作文。     

发挥想象力 写好话题作文

话题作文因为没有固定的题材、体截的限制，因而给同学们提供了很大的发挥余地。而想象力在话题作文的写作中起着非常重要的作用，想象力丰富的同学更有理由喜欢话题作文，因为话题作文给了他们广阔的想象空间。[第一段]     

把握欲望创写人生

[文题] 　　阅读下面文字,根据要求作文. 　　海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚. 　　……     

如何写好“想像作文”

[开场白]想像作文是同学们都十分喜爱的作文形式。原因就是这样的作文可以让我们发挥自己的想像力,不必拘泥于一个内容,可以发挥个人的能力,显现各自不同的风格,比较容易达到与众不同的效果。但是,有的同学认为:想像作文嘛,那就是想怎么写,就怎么写!其实,这种想法是不太合适的。尽管想像作文可以发挥每个人不同的想像力,可以写不同的内容,可以表达不同的思想和感受,但想像作文还是有一定要求的。今天我们就来谈谈,如何写好“想像作文”我们先看一篇例文:[范文示例]文具们的争吵一天晚上,明明写完作业后,没来得及收拾文具,就去睡觉了。铅笔、…     

记事写人线索清楚

【写作指导】 本单元作文请你以某一物品做标题，并且以这一物品为线索，写一篇写人的记叙文。     

怎样写好放胆作文

[习作要求]消除“作文恐惧症”,把作文看成“纸老虎”,放大胆子,想怎么写就怎么写。自由表达、乐于表达,写出来的文章,不仅个性鲜明、联想丰富,而且思路开阔、充满新意。想写放胆作文,首先要把作文看作“纸老虎”。俗话说:“天大的事,由地上的人来做。”做任何事情都不要把它想     

如何指导学生写“新”

创新作文。意在培养学生的创新思维能力，力求出“新”。那么，教师在作文教学中如何指导学生写“新”呢？[第一段]     

活动触思 以思促说 因说导写——初二议论文写作活动课指导设计

[设计目标] 使学生熟悉议论文文体知识,能够清晰阐述论点,恰当选择论据,写出基本的议论文。 [设计原则] 1.“作文应该是思维与表达统一”的作文观。 2.青少年长于形象解说,短于抽象说理的思维特点。 [设计内容] 1.以语文活动去触发思维活动,进而进行表达活动的作文全程教学; 2.初中语文第四册作文训练第四单元。