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相似文献
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1.
矿泉水瓶、胶带、小铁钉。 水有力气吗?浮在水里的物体,在哪里承受的力最大呢? 游泳的时候,下潜越深,人就会感到气喘得越厉害,是因为受到力的作用吧?用小铁钉在矿泉水瓶的中部侧面钻同样大小、从上至下一字排列的3个小孔,再用胶带将3个小孔都粘起来。 在水瓶中装人大半瓶水。然后把水瓶放到水槽边,依次将3个小孔上的胶带扯掉,看看会发生什么情况。 扯开胶带后,小孔中就会喷出水来。但是,3个小孔中喷射出来的水与瓶子的距离都不一样,最下端的小孔中喷出的水,喷得最远,而最上面的水喷得距离最近、团圈 这种现象是由于水中深度不同,压力就不同…  相似文献   

2.
1.多功能彩瓶材料:小可乐瓶,彩色绉纹纸屑,沙粒,果核,彩色即时贴。制作:将小可乐瓶的瓶颈靠下部分剪开(图一),放进沙粒、果核、彩色绉纹纸屑,然后将两个有同样剪口的小可乐瓶相套,并用彩色即时贴粘牢(图二)。小可乐瓶的两头瓶盖要拧紧,并用即时贴粘牢。玩法:可以让孩子摇、踢、扔。这个玩具色彩鲜艳,又能发出声音,特别是踢起来滚动性比沙包强,比球小,非常适合托班幼儿。2.拖拉车材料:大可乐瓶数个,彩色即时贴,线绳。制作:剪下大可乐瓶的瓶底(图三),然后把数个瓶底  相似文献   

3.
一、制作材料剪刀、胶水、水、大可乐瓶1个、气门芯1个、小轮子4个、打气筒1个。二、制作过程1、拿出自己准备好的大可乐瓶。2、在可乐瓶上装4个小轮子。3、在可乐瓶下尾部安装1个自行车气门芯。三、运用1、先在可乐瓶中装入约三分之一的水。2、用打气筒充入高压气体。3、拔掉气门芯,高压水气向后射,在反冲力的作用下,小汽车飞速向前行驶。四、原理因喷气小车使用的材料轻,水的质量越大,“反冲现象”效果越明显,小汽车行驶的速度越快,路程越远。“喷气小车”的制作@郭连元  相似文献   

4.
材料:可乐瓶、洗洁精瓶、旧手机充值卡、卡纸、铅画纸、颜料等。工具:剪刀、透明胶、胶水等。制作过程:1.把可乐瓶剪成上、中、下三段,将上、下两段用透明胶接在一起,制成返回舱模型。(如:图一)2.将洗洁精瓶分成上、中、下三段,用透明胶将上、下两段接在一起,并在底部剪出一个与可乐瓶盖相同大小的孔,制成轨道舱模型。(如:图二)3.把手机充值卡剪成飞船的太阳电池翼形状,大的与小的各两片(如:图三)4.将处理后的可乐瓶顶部插入洗洁精瓶底部,并进行固定,在上下两个瓶的表面覆盖铅画纸。(如:图四)5.将太阳能电池翼模型分别插入上下两个瓶的两侧…  相似文献   

5.
多用壁挂     
鞋子材料:可乐瓶或其它塑料瓶、鞋带、色纸、透明胶纸。做法:1、把可乐瓶的底座去掉,剪去瓶口,然后把它分为两半(图一)。2、剪出鞋样,用透明胶带将 A、B 两端粘  相似文献   

6.
设计思路:为了锻炼小班幼儿走的动作,我们将纸棍和可乐瓶作为运动器械,让幼儿在持棍推瓶的过程中练习走的动作。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制,所以练习时均提供大可乐瓶,只在游戏中提供小可乐瓶,这样做既增强了趣味性,又体现了层次性。  相似文献   

7.
制作“喷气小车”一、制作材料剪刀、胶水、水、大可乐瓶一个、气门芯一个、小轮子四个、打气筒一个。二、制作过程1.拿出自己准备好的大可乐瓶。2.在可乐瓶上装四个小轮子。3.在可乐瓶下尾部安装一个自行车气门芯。三、运用1.先在可乐瓶中装入约三分之一的水。2.用打气筒充入高压气体。3.拔掉气门芯,高压水气向后射,在反冲力的作用下,小汽车飞速向前行驶。四、原理因喷气小车使用的材料轻,水的质量越大,“反冲现象”效果越明显,小汽车行驶的速度越快,路程越远。指导教师:康春燕  相似文献   

8.
在可乐瓶上戳三个小孔 ,可用来演示液体压强随着深度的增大而增大 ;在瓶盖上戳一个小孔 ,将盛有适量水的可乐瓶倒置 ,可演示大气压强的存在 ;也可用可乐瓶和小玻璃瓶做一个浮沉子 ,来演示潜水艇在水中浮沉的原理 ;另外在可乐瓶中盛满水 ,可演示放大镜成像。以上这些应用为同行所熟知 ,在这里不详细阐述。下面介绍另外二种重要的可乐瓶的应用。1 测液体密度如图 1所示 ,用橡胶管将三通管A和两根竖立的玻璃管B、C及可乐瓶D连接起来 ,B、C两管分别插入装水和某种待测液体的杯中。用手挤压可乐瓶 ,使B、C管下口排出适量空气。放手后瓶…  相似文献   

9.
成果树     
材料与工具:大纸盒1只,纸板若干,彩色纸,胶水,沙土,大可乐瓶。制作方法:1.取大纸盒,盒内放入沙土,中间插入1个大可乐瓶并装入沙土固定。用一大张厚纸板卷成纸筒套入可乐瓶当树干。2.做3个大小不等的同心圆从大到小套在树干上,使树冠分成三  相似文献   

10.
一、小喷泉工具及辅助材料:剪刀、铁钉、酒精灯。制作方法:①在雪碧瓶上部约全瓶的三分之一处剪开(图一),剪口用砂皮磨光。上部可作玩水用的漏斗,下部作喷泉瓶。②将雪碧瓶下半部分用烧红的铁钉戳一排小孔,喷泉瓶就做好了(图二)。玩法:将水倒入喷泉瓶中,水就会从小孔中射出,像美丽的喷泉。  相似文献   

11.
打保龄球适合3~4岁幼儿准备可乐瓶或矿泉水瓶6个,皮球1个,玩具插片或棋子若干。玩法 1.将可乐瓶摆成三排。(排列顺序依次为第一排摆1个,第二排摆2个,第三排摆3个……) 2.小朋友双手握球站在线上做准备。线与可乐瓶的距离为2~3米。 3.小朋友蹲下将球滚向可乐瓶。 4.看一看、数一数,倒了几个可乐瓶。 5.用插片来记分,倒了几个可乐瓶就数出几片插片,并将数出的插片摆成一排。 6.游戏可反复进行。  相似文献   

12.
所需材料大可乐瓶2个(同样型号)、橡胶塞2个、自行车气门芯、硬塑料片、剪刀、双面胶、502胶、透明胶带、彩纸、钻孔器等。制作方法1.用钻孔器在橡胶塞上钻孔,将气门芯塞进小孔,在橡胶塞与气门芯空隙间滴入502胶,保证它们结合紧密,不透气。(如图1所示)  相似文献   

13.
哲理三则     
借一天,小侄子问我这样一道题:3元钱能买一瓶可乐,两个可乐瓶子能换一瓶可乐,假如你有6元钱,最多能喝几瓶可乐。也太简单了,我呵呵笑着,马上给出了答案: 3瓶。小侄子摇摇头,说:你错了,最多能喝4瓶可乐。  相似文献   

14.
所需材料大可乐瓶2个(同样型号)、橡胶塞2个、自行车气门芯、硬塑料片、剪刀、双面胶、502胶、透明胶带、彩纸、钻孔器等。  相似文献   

15.
实验器材 乒乓球、大可乐瓶、刻度尺、伸缩性好的细橡皮筋、清水、盐等。 实验准备 将大可乐瓶的锥型部分剪掉,做成一个圆柱型盛液筒,用针在瓶底和乒乓球上各扎—小孔,然后将橡皮筋的两端打结分别固定在小孔上,并用蜡烛封好,最后将细纸条制成刻度尺粘贴在瓶壁上,如图1所示。  相似文献   

16.
婴儿车     
材料与工具:大可乐瓶、细铁丝、瓶盖、花布、双面胶、即时贴、锥子、美工刀。制作方法:1.用美工刀切去可乐瓶上半部分,再把下半部分从1/2处切去一半(图一)。2.用锥子在瓶上钻四个小孔并穿入细铁丝,再把铁丝两头弯成(?)状,然后装上瓶盖作婴儿车的化  相似文献   

17.
制作材料: 大可乐空瓶、鞋带、彩色即时贴胶纸、剪刀、打孔机。制作方法: 1.剪去可乐瓶的上半部分; (见图1) 2.剪掉虚线部分,用打孔机在两边标上等距对称的穿带孔; (见图2) 3.把可乐瓶的底部反  相似文献   

18.
神奇的漩涡     
一、材料: “农夫山泉”矿泉水瓶盖(带活塞)两只,大号可乐瓶(无色透明)两只,直径1.5厘米、2.0厘米、2.5厘米的小、中、大电工穿线用塑料管各一段,φ1.14笔杆一段(4.5厘米长),百得强力胶或双管A、B胶,塑料胶带等。  相似文献   

19.
制作材料: 大可乐空瓶2个、彩色绳子2条、彩色不干胶纸、4个玩具小雪花积塑、剪刀。制作方法: 1.把可乐瓶洗干净,剪下上半部分;(见图1) 2.把剪下的两个瓶子的上半部分底对套,用彩色封口胶纸把接口处固定;(见图2) 3.在瓶盖中央打出小孔,穿上2条彩色绳  相似文献   

20.
在教“空气占据空间”一课时,我设计制作了空气占据空间实验器,并用于教学,收到了良好的效果。具体是在橡胶皮塞上打两个小圆孔,用一根与小圆孔等大的玻璃管从橡胶皮塞的一个小圆孔中穿插过去(密封),在橡胶皮塞的玻璃管上套一只小气球,用细线绑紧,然后把气球放进可乐瓶中,用橡胶皮塞塞紧瓶口(图1)。实验时,先将手指把橡胶皮塞的小圆孔堵住,用嘴对着玻璃管口吹气球,此时,气球很难吹胀,而且可乐瓶被胀得鼓鼓的,嘴一离开玻璃管口,可乐瓶立即恢复原状,由此说明空气占据了空间。然后手指松开,再用嘴对着玻璃管口吹气球,气球很容易吹胀。与此同时,从橡胶皮塞的小圆  相似文献   

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