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文新 《中国现代教育装备》2007,(8):1
在中国共产党成立八十六周年纪念日来临之际,胡锦涛总书记于6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛强调,面对新形势新任务,我们必须始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思 相似文献
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职业教育是一个全新的教育类别,具有鲜明的地域特点和自身的发展规律,要实现职业教育的科学发展,就必须解放思想,更新观念,改革创新,按照其自身的特点和发展规律,创造性地破解职业教育发展难题,促进职业教育科学发展。 相似文献
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<正>2009年,在省教育厅的指导和宣城市委、市政府的领导下,我局深入学习实践科学发展观,全面实施中小学教育"四个提升"计划,积极探索解决制约教育发展的突出问题,建立有利于教育科学发展的体制机制,圆满完成省教育厅下达的目标任务。我们的主要工作特色有: 相似文献
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陆振生 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2009,23(1)
解放思想是党的思想路线的重要内容,是我们适应新形势、认识新事物、推动新发展的根本思想武器.在新的历史起点上,高校要实现科学发展,关键在解放思想,出路在解放思想,动力在解放思想.要坚决消除阻碍高校科学发展的思想意识,大力冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于高校科学发展的全过程. 相似文献
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继续解放思想,促进民办高校的科学发展 总被引:1,自引:0,他引:1
胡大白 《黄河科技大学学报》2009,11(1)
解放思想是促进民办高校科学发展的一大法宝.我们要继续解放思想,使科学发展观落实到民办高校的发展理念上,落实到创新民办高校的内部管理体制与运行机制上,落实到提高民办高校的核心竞争力和凸显办学特色上,落实到促进民办高校的校园和谐稳定上. 相似文献
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继续解放思想 坚持改革创新 努力开创教育事业科学发展新局面 总被引:1,自引:0,他引:1
一、关于2010年教育工作的总体考虑刚刚过去的2009年,教育系统认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全面落实《政府工作报告》中关于教育工作的部署和要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展,教育改革发展迈出了新的步伐。为做好2010年教育工作奠定了坚实基础。 相似文献
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高戈 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)
科学发展与社会和谐围绕共同的主题,贯彻一条主线,解决共同的问题,实现共同的目标。科学发展观为中国特色社会主义社会和谐提供理论指导,社会和谐是科学发展的重要保证。 相似文献
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近几年来,上海市清华中学积极应对教育发展要求,在区教育局的大力支持下,协力同心,抓住机遇,不断改革,锐意进取,经过不懈努力,目前学校已初步形成蓬勃向上、和谐团结、人心思进的良好局面,教育教学质量呈现出持续明显的进步,得到上级主管部门的充分肯定和社会各界的好评。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(4):27-29
北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学。发挥党建优势,不断促进学校的改革发展建设,是学校的传统和特色。改革开放30年来,学校形成了"围绕中心抓党建,抓好党建促发展"的共识,校党委带领全体教职员工,以培养社会主义事业建设者 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2007,(8):1-1
在中国共产党成立八十六周年纪念日来临之际,胡锦涛总书记于6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛强调,面对新形势新任务,我们必须始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。[第一段] 相似文献
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庞洪铸 《商丘师范学院学报》2010,26(7)
党的十七届四中全会在总结改革开放以来领导干部能力建设经验的基础上,提出"提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力"的命题,这是新形势下党对领导干部素质与能力的新要求.深刻理解和全面贯彻这一精神,对于加强领导班子建设,提高领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,具有极其重要的意义. 相似文献
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这次会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议,是我国教育改革发展史上一个新的里程碑。胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话和教育规划纲要,丰富发展了中国特色社会主义教育理论,是今后一个时期我国教育改革发展的行动指南。教育部要认真学习,深刻领会,全面贯彻落实。下面,我就学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理关于教育体制改革的重要论述谈几点体会和打算: 相似文献
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今年是真理标准问题讨论30周年,也是改革开放30周年。30年来,我们党在实践上、理论上和工作上所取得的伟大成就,都与解放思想紧密相联。解放思想极大地焕发了社会主义的生机与活力。在新的历史起点上,我们要继续解放思想推动科学发展;要坚持“以人为本”原则,着眼于“人的解放和发展”;要密切关注“时代变迁”,抓住并用好“战略机遇期”;要正确认识我国经济社会发展中出现的新矛盾新问题;要转变发展观念和发展方式以更好地推动科学发展;要深化改革以构建有利于科学发展的体制机制。 相似文献
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牛兰英 《泰州职业技术学院学报》2009,9(4):119-121
在开展科学发展观教育活动中,主体是广大党员干部,关键是领导干部。只有领导干部在实践中学习,在学习中实践培养学习习惯,增强为民掌权、用权的使命感和幸福感,减少压力感。从而达到学习是前提,实践是目的,是理论和实践的统一,是认识世界和改造世界的统一。 相似文献
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党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”、“构建全民学习、终身学习的学习型社会”的战略决策,明确要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”,为新时期职业教育的改革发展指明了方向,也为职业教育带来了新的发展机遇。深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,抓住机遇、深化改革、科学发展,是当前和今后一个时期我国职业教育工作的重要任务。 相似文献
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黄尧 《基础教育改革动态》2008,(24)
党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”、“构建全民学习、终身学习的学习型社会”的战略决策,明确要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”,为新时期职业教育的改革发展指明了方向,也为职业教育带来了新的发展机遇。深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,抓住机遇、深化改革、科学发展,是当前和今后一个时期我国职业教育工作的重要任务。 相似文献