化解“两大矛盾” 推进高职专业建设

一、影响高等职业学校专业建设发展的两大矛盾高等职业学校在专业建设发展过程中,存在着两对十分突出的矛盾：一是高等职业学校投入不足与专业发展的矛盾。即办学投人只能满足开设部分专业,而地方建设需要多种专业人才,急需学校开设相应专业来培养,形成了投入不足与专业发展的矛盾。二是专业成熟周期长与地方相同专业人才需求周期短的矛盾。即开设一个专业,其成熟是需要一个较长时期的,而地方需要相同专业的人才,则是一个较短的时间,形成了专业成熟周期长与专业人才需求周期短的矛盾。这是当前制约高等职业学校专业建设发展的两大矛…     

陕西省工科类院校社会体育专业学生的就业现状分析

文章运用调查法、文献资料法、访谈法等,对陕西四所工科院校社会体育专业毕业生的就业现状进行了研究,结果表明:社会体育专业招生规模有逐年扩大的趋势,毕业生的社会竞争压力不断提高.从总体上看,社会体育专业人才市场供需失衡,矛盾突出,情况不容乐观,尤其工科院校毕业生的就业难度更大.社会体育专业毕业生的就业主要受社会、用人单位、高校与毕业生本人等几方面因素的影响.     

多媒体网络化财经类专业实践教学模式新探

近年来,财经类专业人才市场所表现出的人才供求结构性矛盾十分突出。一方面,学校向社会输送相当数量的财经专业毕业生;另一方面,社会各界又抱怨难以找到训练有素的财经类专业人才。这固然有多方面的原因,但是,现有的实践教学模式发挥不了应有的作用,是一个至关重要的原因。本文从实践教学角度出发,着重分析现行实践教学模式存在的问题和不足,并提出相应的解决办法,即多媒体网络化实践教学模式。一、现有财经实践教学的基本模式为了培养符合社会需要的应用型财经类专业人才,财经教学工作者在实践教学方面做了许多努力,进行了多方…     

以就业市场为导向的高职高专数字媒体技术专业改革探索

通过对数字媒体技术专业毕业生就业分析以及就业市场需求分析,定位数字媒体技术专业的方向,提出了终端UI设计、商品展示和建筑可视化三个专业方向,根据市场需求确定了这三个方向的人才培养规格,提出了专业改革的思路,从而解决了专业人才培养和企业人才需求脱节的矛盾。     

中等职业学校专业师资需求与专业本科人才培养对接性研究——以机械专业为例

通过对59所中等职业学校机械专业教师的专业知识、技能和教学能力进行调查,分析中等职业学校对机械专业教师的需求;通过对6所高等院校机械专业人才培养方案进行调查,分析中等职业学校机械专业教师需求与机械专业本科人才培养方案的对接情况。为保障中等职业教育质量,提出设置针对性课程、建立有效培训机制等有利于机械专业本科毕业生顺利过渡到合格中等职业学校机械专业教师的建议。     

中职学校计算机专业计算机应用能力培养模式探讨

学会一技之长,就业和前途就有保障。当今社会对中职学校计算机专业毕业生的计算机应用能力要求越来越高,计算机技术水平的高低以及计算机应用能力的强弱,已经成为今天衡量中职学校计算机专业毕业生质量和水平的重要尺度之一。本文围绕就如何培养中职计算机专业学生应用能力这一关键问题进行分析和讨论,提出＂一套教材、两个阶段、三个强化、四个更新＂的改革方法和培养模式,对中职学校在计算机专业人才培养方面有一定的现实参考意义。     

论高职院校计算机专业教学改革

高职院校计算机专业人才的培养与市场实际需求之间存在一定差距,一方面市场对计算机人才需求的增加,而另一方面是高职院校计算机专业毕业生难以找到合适对口的工作。针对这种情况,笔者结合多年教学经验,认为应该从找准市场定位和转变教学模式进行改革,以适应不断发展的社会需求。     

对社会体育专业人才就业的探讨

本文通过对社会体育专业目前状况的分析,从社会、学校、学生等角度剖析供需失衡的成因,为高校社会体育专业设置、毕业生择业就业提供参考.研究市场对社会体育人才的需求状况、能力要求,进一步明确社会体育专业人才应具备的专业知识和基本能力,适应社会,满足市场需求.     

无锡机校热加工专业毕业生供不应求

今年初,无锡机械学校98后热加工专业38名毕业生就已被招聘单位“一抢而光”。对于很多迟来要毕业生的招聘企业,学校只能表示歉意。 为什么无锡机校热加工专业毕业生如此走俏呢? 原因是该专业复合了铸造与热处理两个专业,这在江苏省中专校中独此一家,全国也仅有6所。而机械工业是我国和江苏省的支柱产业之一,热加工专业人才是不可或缺的。铸造专业和热处理专业是无锡机校开设的老专业。自1985年专业复合后,该校     

计算机软件专业课程体系重构与职业指导

计算机软件企业难以招收到适用的人才,而计算机软件专业毕业生难于就业或就好业,高职学校教育要解决这对矛盾,应该做好构建计算机软件专业课程体系和加强职业指导两个方面工作。     

高职CAD专业毕业生就业走向与课程体系构建

CAD专业是我国高职院校开设较晚的机械类专业,经过几年的努力和发展,已成为具有一定特色的专业,为社会培养了一批实用型人才.为了全面了解现在及将来社会对CAD专业人才的要求,以及我院几年来专业课程内容和体系不尽合理之处,为今后专业的教学改革提供一些依据和参考,我院进行了一次面向CAD专业往届毕业生（2000届以后毕业生为主）就业走向和企业对毕业生素质、知识和能力的需求调查,以期总结教学方面的意见和改革课程体系.本次调查采用直接访谈法和问卷调查法,调查的内容为毕业生的就业去向、岗位与专业对口情况;毕业生对学校教学的评价和建议;用人单位对毕业生的评价、要求和对学校教学的建议.     

高职电气自动化技术专业人才需求现状与对策

本文针对目前存在的学校教育与企业对电气自动化技术专业人才需求的矛盾,提出了"学校 公司"的职业教育办学模式、"4C 6R"的人才培养模式、"专业 研究所 服务中心 车问 师生员工"的专业建设模式,以职业岗位作业流程为导向,全面渗透"4C 6R"、"教学做合一"的教学理念,使高职电气自动化技术专业人才培养模式能够适应企业对人才素质的基本要求.     

应用型本科院校财会专业毕业生就业竞争力调研

通过对惠州学院财务管理专业毕业生的实证调查,揭示出市场对财会专业人才的需求情况以及应用型本科院校财会专业毕业生因缺乏实践经验、专业基础知识不够扎实、在就业过程中对待遇、工作地域、工作岗位要求过高等因素,制约了其就业竞争力。因此,财会专业人才的培养,要以市场需求为根本,注重实践技能和业务素质的拓展,加强学生应变能力、人际交往能力、团队合作能力和创新能力的培养与修炼。同时,毕业生个体也应适度调整就业期待。     

中职学校无人机专业人才培养模式探索与实践——以北京市自动化工程学校为例

随着科技的进一步发展,无人机作为新技术和先进生产力的重要载体,在众多行业中得到了广泛应用。无人机市场的快速发展对无人机专业人才提出了新的要求。基于此,根据无人机发展现状,分析当前中职学校无人机专业的需求,并结合北京市自动化工程学校无人机操控与维护技术专业的建设情况和校企共建实训基地建设的经验,就无人机相关专业人才培养的模式提出建议,为相关专业人才培养提供参考。     

中职平面设计专业教与学的认识和思考

在中等职业学校的教学课程中,平面设计已经成为了比较重要的专业,随着近年来互联网行业的迅速发展,对平面设计专业人才的需求和要求也在逐渐提升。而中职学校秉承培养技术性专业人才的目标,应该根据该行业的实际发展,结合平面设计专业课本的中心内容,对教学方式进行创新。但是当前部分中职学校的平面设计专业教学方式仍然比较落后,学生的学习性不够积极,还需要教师进行深入地教学改革,提高教学的有效性。     

企业需求视角下日语专业人才的能力素质培养

目前有关日语专业人才培养的研究缺乏对日语专业人才核心能力素质要素及系统培养方式的探讨。这一不足造成日语专业毕业生与企业需求之间的矛盾日益凸显。如何适应市场需求提高日语专业人才的能力素质成为解决这一矛盾的关键。知名企业针对日语专业人才的招聘广告不仅表明企业的需求,由此还可提炼出日语专业人才能力素质特征,也为日语专业人才的培养提供了一定的导向,依此能进一步完善提高日语专业人才能力素质的培养方案。     

高职计算机专业建设与改革路径探析

针对近几年高职计算机专业出现的困境与普遍现象:一方面毕业生就业困难,从而导致生源日渐枯竭,而另一方面用人单位却很难招到合适的计算机专业人才,本文通过问卷调查,分析了高职计算机专业人才培养教育目标与社会用人单位对计算机专业人员的要求出现脱节的深层原因,提出了高职计算机专业建设和教育改革的几点建议。     

对汽车维修专业教改的思考

作为开办汽车维修专业的职业学校,我们应该看到日前学校刚毕业的汽车维修专业的学生市场的认可度并不理想,而我们的专业教学计划和教学大纲与实际需求差距较大,教材不仅因编写出版周期过长而远远跟不上技术发展,且存在专业课程设置不合理、知识面狭窄、重机轻电与重理论轻实践等通病.维修工职业技能的考核仍停留在老东风,老解放货车的基础上.难怪我们会逊之一筹.民间的培训班毕竟很少,而且其培训面很窄,远远不能满足市场要求.我们应该认识到为社会培养适应现代汽车维修的高级、实用性专业人才,是开设汽车维修专业的各级学校义不容辞的责任和义务,因此,对我们专业的改革迫在眉睫.……     

外语人才需求现状及对策——对邯郸市部分单位调查的研究

对邯郸市部分学校、企业等单位外语专业人才的需求情况进行问卷调查,针对各单位对外语专业人才的要求、课程设置的建议以及在职外语人才的工作现状等一系列主题展开,通过调查问卷、访谈等方式发现了人才分布的不均衡等一系列问题,调查发现邯郸市大部分教学单位和企业英语专业人才仍然需求量很大,但是却有很多外语毕业生无法解决就业问题,这一矛盾反映了一个问题,即高校的外语专业人才培养模式不符合社会和用人单位的需求.本研究针对此问题提出相应的建议：高校应全面改革外语人才培养模式,培养出适合邯郸市经济发展的应用型、复合型外语人才,从而使既精通专业又外语水平优秀和具有创新精神的复合型外语人才资源切实有效地为邯郸市开放性经济服务.     

高校动画专业应用型人才培养模式研究

我国高等院校动画专业教育发展迅速,但是动画专业人才市场供需矛盾却很突出：一方面我国动画企业声称适合人才紧缺,很难找到能满足公司发展所需的动画专业人才;另一方面大量高等院校动画专业毕业生难找工作,就业难成了困扰学生和高校的现实问题。培养应用型专业人才,是解决人才供需矛盾的重要途径之一。文章就动画产业对人才的要求和动画专业人才培养现状进行了分析,从改革课程体系、加强校企合作、针对行业需求培养应用型人才等方面提出了构建高校动画专业应用型人才培养的模式,对于整个动画专业领域都具有十分重要的意义。