竹编技艺的生产性保护研究——以武陵山片区为例

武陵山片区竹编文化是国家非物质文化遗产的重要组成部分,也是当地村民增收脱贫的一项重要途径,更是国家确保非物质文化遗产竹编技艺的一项重大举措。为加强武陵山片区竹编技艺的生产性保护工作,对武陵山片区竹编技艺生产性保护的概念、现状和实施对策等方面进行分析,使非物质文化遗产竹编技艺生产性保护形成人们的共识,变为自觉的行动。     

武陵山片区竹编文化与工艺

武陵山片区竹编工艺历史发展悠久,竹编文化底蕴深厚。数千年来,凝结着武陵山片区人民朴素而勤劳的智慧,一件件竹编制品使人们赞叹不已,刮目相看。课题组就武陵山片区竹编历史发展渊源、文化内涵、工艺创新进行了探索与实践,取得了较为成熟的研究成果。     

中国传统竹编文化的特征、内涵与现代传承

传统的竹编工艺在服装中有着广泛的应用,其独特的艺术风格、鲜明的民族特色和丰富的文化内涵是中华民族优秀传统文化的代表之一。中国传统竹编文化的实用价值、艺术价值以及精神价值在地方文化中具有独特意义,中国传统竹编技法、纹样以及艺术特征具有特别的个性特征、环保理念、价值内涵,传统竹编元素在现代服装中具备强烈的应用可行性。竹编与现代服装设计的契合性应坚持多角度创新、继承竹编文化内涵、融合现代化技术。     

马陆篾竹竹编:从生活用品到工艺品

历史与发展作为一种传统民间手工艺——竹编在我国有着悠久的历史,竹编制品因兼具实用性和艺术性而受到大众的喜爱。我国南方地区竹种丰富,各地的竹编虽大体相同,却由于当地的自然、人文环境的不同而各具特色。马陆篾竹编织源于明末清初,距今已有三百多年历史,是上海嘉定的特产工艺品。     

新媒体时代刘氏竹编工艺的传承与发展研究

刘氏竹编工艺是起源于四川渠县的一种具有两千多年历史的传统手工技艺,与当地人的生活息息相关,是中华优秀传统文化的重要组成部分。随着时代的发展,刘氏竹编的传承与发展面临着很大的问题。当下,我们正处于新媒体时代,新媒体涵盖了传统媒体、网络媒体、移动端媒体等多种数字化的媒体资源,这给刘氏竹编带来了挑战与机遇。本文主要通过刘氏竹编工艺传承与发展的现状分析、与西南地区其它民间工艺相比存在的问题、新媒体时代带来的冲击与机遇等方面的内容,探讨新媒体时代背景下刘氏竹编工艺的传承与发展策略,以期达到有效地推动刘氏竹编工艺的传承与发展的目的。     

感悟与家长交流的艺术

竹编的历史相当悠久，在原始社会良渚文化遗物中已经出现了竹编器具，春秋时得到广泛发展，战国时达到鼎盛，成为日常用品。随着社会的发展，竹编不仅在用途上更加广泛，而且制作工艺上也更加精良，逐渐成为具有收藏价值的艺术品。在民间竹编中有凉席、凉枕、凉扇、箩筐、竹篮等普通生活用品。由于地域文化的差异，各地都有一批富有地方特色的竹编用具和手工艺品．如安徽的舒席、湖南的水珠凉席、四川自贡的竹丝扇等。竹编制作工序一般是先将竹材剖成竹片、竹蔑，再依所需的方式编结而成。     

湖南益阳竹编工艺产业发展研究

从湖南益阳竹编工艺产业的发展历史和现状出发,通过对益阳竹编工艺产业优、劣势比较,总结其在科技含量、综合利用率、文化艺术含量等方面的不足,可为做大做强益阳竹编工艺产业提供思路。     

传承非遗，志载文化——竹编艺术在小学美术教学中的应用

竹编艺术是中国民间艺术之一,将其应用于小学美术教学当中,有利于提升小学生的文化水平,培养小学生的审美意趣。文章简单介绍了竹编艺术,并对竹编艺术在小学美术教学中的应用意义进行分析。同时,文章结合小学美术具体教学案例,从教学准备、教学实施、教学评价、教学巩固四个阶段出发提出几点竹编艺术的应用策略,希望为提升小学美术教学质量,促进非遗文化传承提供助力。     

嵊县加强民办职高的规范化管理

嵊县加强民办职高的规范化管理本报讯：浙江省嵊县教育局采取了“四统一”的办法．加强对民办职高的规范化管理．使社会办学得到了健康有序的发展．一是实行统一招生。嵊县把民办职高招生统一纳入县招生计划。让考生在参加统一考试的基础上．由教育局按志愿择优录取。二是...     

闽南本土工艺“竹编”走进幼儿园

竹编是闽南传统的手工艺,古老而悠久。开展竹编活动,是一个循序渐进的过程,通过细心准备材料,精心选择内容,创设竹编艺术环境,让孩子接受、理解,培养幼儿良好的活动规则,促进幼儿合作能力的发展,提高动手操作的能力,激发热爱家乡的情感。     

论安吉竹编生活用具的工艺特征

安吉竹编生活用具是国内富有代表性的竹编器具,不仅反映了器物的实用功能,更重要的是从这些用具体现的工艺特征中可见当地人们凝结成的一种“人—物—自然”和谐的质朴智慧和精神品质。本文结合实地调研分析了安吉竹编生活用具的材料特性、生产技术及艺术装饰,指出其设计的科学性、自然性、艺术性。     

将民间手工艺融入课堂教学中的尝试和探讨——以滁州竹编为例

滁州竹编是当地一项优秀的民间手工艺。然而随着社会的发展,滁州竹编逐渐萎缩,甚至走向边缘化。本文以滁州竹编为例尝试将民间手工艺融入到美术设计类课堂教学中,并对其进行了可行性分析。通过调研、访谈和文献资料的查阅,了解滁州竹编的历史和现状,指出滁州竹编缺乏设计创新是导致其濒临消失的主要原因。引导学生分别从功能性、工艺性以及审美性三个方面提升竹编产品的设计附加值,一方面使学生了解和热爱我国优秀的民间手工艺,另一方面也使民间手工艺得到传承和创新。     

武陵山片区竹编文化传承研究

从武陵山片区竹编历史文化传承体系入手,提出了"竹编文化传承场"这一概念,并从自然传承场、家庭传承场、企业传承场和校园传承场四个层面对其进行了廊清和诠释。     

竹材产品设计的艺术语境——以竹编灯具为例

根据竹制产品产业发展现状和人们对家庭良好生态环境的渴望,从现代设计的角度对竹材产品研发进行探索与实践,探索出了从现代设计功能、艺术语境、设计理念、制作工艺等方面对竹编灯具进行创意性设计,为设计师拓展家庭竹编灯具产品开发提供了设计参考。     

试论舒席竹编艺术

精湛的编织技艺、优良的材质属性、深蕴的文化内涵和辉煌的发展成就为舒席竹编提供了物质与文化的舞台。聪慧的舒城人用竹篾创造性地把舒席引入大雅之堂,提升了舒席竹编的艺术价值,传承了中华民族的审美情愫和文化修养,积淀成源远流长的中华竹文化。     

一厘米宽的竹篾编出《清明上河图》

浙江东阳市一位叫卢光华的民间艺人，有一手独创的绝活：一厘米宽的竹篾，把它分成24根，每根不足0.04毫米，他可以用这么细的竹丝编织出一幅长4.2米，高1.3米，集书画、山水、人物于一体的《清明上河图》大型竹编艺术作品。日前，这幅珍品在2000年杭州西湖博览会上展出，引起轰动，被誉为“中国竹编艺术一绝”。     

云南德宏傣族竹器艺术简析

以云南德宏傣族民间竹编艺术发展进行调查和分类解读。将德宏傣族传统竹器从用途及功能上分为生活用器具、生产用器具、祭祀用器具、建筑竹编器四大类。德宏傣族竹器一方面受到内地文化的影响,另一方面受东南亚国家的影响,又将其与自己的本土文化再融合,从而使得德宏傣族竹器艺术也形成了相对完整的体系,呈现出浓郁的本土色彩。     

筛子——大班科学教育活动设计及评析

目的:1.认识筛子的结构和作用。2.初步了解混合和分离的现象。3.提高相互合作的能力。准备:1.示范用的竹编筛子、铁丝筛子和用纱窗布自制的筛子各一个。2.分组操作材料:赤豆、细沙子、黑芝麻、苞米、黄豆、大米、面粉、食盐、小米各一盘,盘内各放一把勺子;竹编筛子、铁丝筛子、纱窗布筛子各3个,盛分离物的纸盒若干。3.请配班老师和一名幼儿事先排练情境表演。     

死数据变活教材——寓人口教育于生理卫生之中

<正> 《生理卫生》教材中《计划生育》这部分内容比较简单,如何将第四次人口普查和社会调查获得的“死”数据变成活的乡土教材,插入课堂教学之中。我们的做法是: 一、搜集资料 列出四级人口普查主要数据比较表(见文后表)从表中可知:嵊县的出生率、自然增长率,平均每个家庭人数均比全国的平均水平低,说明马老(马寅初)故乡严格控制人口增长的政策贯彻落实得好。但嵊县的性别比严重失调,比全国高5.67。主要原因是山区农民想多生男孩来增加劳动力,达到既增加     

叮当响的花衣裳

山的笑声我喜欢赶集,喜欢集市那种熙熙攘攘的热闹,特别温情,有烟火味。我赶过一次山里的集市,真是什么都有啊!竹编的篾篓、手工织的