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路德维希·玻尔兹曼 (LudwigBoltzmann ,1 844—1 90 6)是奥地利著名物理学家 .1 844年出生于维也纳 .1 866年从维也纳大学毕业 ,获维也纳大学哲学博士 .曾是斯特藩 (J.Stefen ,1 83 5— 1 893 )的学生和助教 .历任格拉茨大学、慕尼黑大学、维也纳大学、莱比锡大学教授 .1 876年任维也纳物理研究所所长 ,他用毕生精力研究分子运动论 ,是经典统计物理学的奠基人之一 .玻尔兹曼是科学原子论初创时期的主要建立者和捍卫者 .玻尔兹曼给出了“熵”的微观含义 ,建立了统计力学 ,架起了联系微观分子世界和宏观物质世界的理论桥梁 .玻尔兹曼是第一… 相似文献
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滨多瑙河南岸,踞阿尔卑斯山北麓的维也纳是奥地利古国的首都,1800多年来罗曼文化、日尔曼文化和斯拉夫文化在这里融合,使之具有丰厚的文化底蕴。莫扎特、舒伯特、约翰·施特劳斯父子是维也纳人永远的骄傲,尽情流淌的音符、郁郁葱葱的维也纳森林犹如皇冠上的明珠熠熠生辉,而与其交相辉映的是历久弥新的维也纳大学。 相似文献
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楚楚 《中学课程辅导(初一版)》2005,(5):122-122
1.维也纳新年音乐会(Vienna New Year Music Festival)享有国际声誉的维也纳新年音乐会,是奥地利(Austria)的音乐盛会,创办于1939年,已有65年的历史,每年1月1日由著名维也纳爱乐乐团演奏。 相似文献
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《留学生》2005,(3)
12所主要综合性大学:维也纳大学(1365年,德语区最古老的大学)、格拉茨大学(1585年)、萨尔茨堡大学(1619年,1962年重建)、因斯布鲁克大学(1669年)、维也纳兽医大学(1767年)、格拉茨技术大学(1811年)、维也纳技术大学(1815年)、莱奥本矿业大学(1840年)、维也纳农业大学(1872年)、维也纳经济大学(1898年)、林茨大学(1962年)、克拉根福特大学(1970年)。6所音乐艺术性院校:维也纳艺术造型学院(1692年)、格拉茨音乐与表演艺术大学(1815年)、维也纳音乐与表演艺术大学(1817年)、维也纳应用艺术大学(1863年)、萨尔茨堡莫扎特音乐与表演艺术大学(1970… 相似文献
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余士雄 《历史教学(高校版)》1983,(2)
十九世纪意大利的统一运动不仅是意大利历史上的重大事件,也是世界近代史上的一件大事,它是欧洲资产阶级民族民主运动的一个不可分割的部分.自从1814—1815年的维也纳会议后,意大利被肢解为八个小邦和地区(即撒丁王国、教皇国、伦巴底—威尼西亚地区、托斯堪纳公国、莫德纳公国、帕尔马公国、卢加公国和两西西里王国),分别受到奥地利、法兰西、西班牙的统治,其中奥地利就控制了八个小邦和地区中的五个.意大利人民为了推翻以奥地利为首的异族统治和各邦的封建制度,实现祖国统一,进行了前仆后继的斗争. 相似文献
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水易寒 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z1):24-26
【作家简介】费利克斯·萨尔登,奥地利著名的小说家、剧作家。1869年9月6日出生于匈牙利的布达佩斯。早年在奥地利的维也纳大学攻读哲学和戏剧学,毕业后先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报纸副刊的编辑工作。1938年德国法西斯占领奥地利后,他流亡美国,直到纳粹政权垮台、第二次世界大战结束后才回到奥地利。萨尔登擅长写儿童小说,其小说中的主人公以动物居多,如《小鹿班比》《小兄弟》《小鹿班比的孩子》和《小猫德 相似文献
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杨玉生 《历史教学(高校版)》1988,(6)
魏玛共和国时期,德国社会民主党的全部改良主义思想都是建立在“有组织的资本主义”理论基础上的。而“有组织的资本主义”理论的“专利权”应归于德国社会民主党的重要理论家鲁道夫·希法亭。希法亭1877年生于维也纳。1902年,他参加奥地利社会民主党,以后同麦克斯·阿德勒一起在维也纳创办《马克思研究》丛刊。1906年,希法亭来到德国,参加了德国社会民主党《新时代》杂志和《前进》报的编辑工作。在政治立场上,他属于德国社会 相似文献
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寇宝明 《陕西教育学院学报》1998,(Z1)
1912年,奥地利物理学家、诺贝尔奖获得者赫斯(V.F.Hess)发现了宇宙射线。他的这一发现,不仅解决了困惑物理学界一百多年的难题,而且也为基本粒子的研究开辟了新的领域,因此有着深刻的历史意义。 V.H.赫斯于1883年生于奥地利一个林业工人家庭,1964年逝于美国。他的整个大学时代都是在格拉茨渡过的,并于1910年获得格拉茨大学博士学位。赫斯曾在维也纳物理研究所和维也纳科学院镭研究所工作过一段时间,在那里主要从事放射性新发现研究,同时大气导电现象这一难题也引起了他的兴趣,并促使他着手进行研究。 相似文献
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一1815年维也纳会议以后,意大利在政治上又恢复了四分五裂的状态和封建贵族的统治.维也纳会议把意大利分成八个国家,其中有南部的那不勒斯王国,北部的皮蒙特王国和伦巴底-威尼斯州,中部有教皇国、托斯堪纳、帕尔马、摩登纳和卢加等公国.封建专制制度的统治,贵族和教会的特权到处都恢复了.那不勒斯王国是意大利最反动的国家,而罗马教皇是封建反动势力的精神支柱.拿破仑统治意大利时期的各项改革都被取消了.凡是不利于贵族和教会利益的东西都被禁止,但丁的作品不准阅读,地球转动的学说不准讲授. 相似文献
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奥地利是一个美丽、安宁的欧陆国家,大学教育质量优秀,是德语的另一个留学地,奥地利首都维也纳更是个音乐之都,在音乐艺术领域造就了许多伟人。如果你想在音乐上有所造诣,留学奥地利无疑是很好的选择。 相似文献
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在世界音坛的历史上。有六位叫施特劳斯的,他们分别是:奥地利的老约翰·施特劳斯、小约翰·施特劳斯、约瑟夫·施特劳斯、爱德华·施特劳斯、德国的理查·施特劳斯和奥地利的奥斯卡·施特劳斯。老约翰·施特劳斯(1804~1849),奥地利作曲家、小提琴家及指挥家。1823年起,先后在维也纳的一个四重奏团的乐队中拉提琴。1826年自己创办了一个乐队。1845年起,开始在维也纳的宫延中担任宫廷舞会 相似文献
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梦中的艺术之都位于德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、意大利、瑞士等国环绕之中的奥地利,国土的60%位于阿尔卑斯山脉之中。所以,有不少人被其高原、湖泊等壮美的自然景观所吸引,慕名而来。在首都维也纳,具有一、两百年历史的古建筑随处可见,仿佛在诉说着曾统治过一个巨大帝国的哈布斯堡家族的辉煌。传统音乐底蕴深厚、艺术气息弥漫的维也纳,是许多海外人士的梦中之都。 相似文献
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丁安新 《学位与研究生教育》1989,(5):53-55
奥地利属于德语国家,因此奥地利的教育,包括学位制度,与联邦德国的教育有许多相似之处。但是在数百年的发展过程中,奥地利的教育也形成了自己的传统。奥地利位于罗曼、日尔曼和斯拉夫三种文化的交汇区,由此而产生了自己的特色。奥地利的最高学府维也纳大学成立于1365年,建校时就开始实行古典的学位制,至今已有600多年的历史了。 相似文献
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德国高等教育与生产劳动相结合初探袁韶莹一、德国高等教育与生产劳动相结合的历史与现状公元1348年.查理四世皇帝在布拉克建立了德国历史上第一所大学。此后.又陆续建立了维也纳大学、海得堡大学、科隆大学等等。到18世纪末,全国共有42所大学,它们基本上都是... 相似文献