试论师专图书馆如何降低拒借率,提高服务质量

图书馆的中心任务,是尽可能发挥藏书的作用,最大限度地满足读者对知识的要求。列宁说:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,有多少16世纪的版本或17世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传,吸引多少读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求……。”列宁这话既适用于公共图书馆,也适用于高等学校图书馆,它正确地说明了图书馆的中心任务是提高图书流通量,满足读者借阅图书的要求。对于目前一般藏书量不足、服务手段较单一的师专图书馆来说,拒借率的降低或升高,充分     

谈外文藏书与利用问题

图书的价值在于使用,图书馆的书,藏而无用就失去了保存的意义。列宁曾经说过:“公共图书馆的骄傲和引以为荣的,并不在于它有多少本珍本书,有多少本十六世纪的版本或十世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传,吸引多少新读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求……。”因此说,一个图书馆职能发挥的好坏,不仅仅在于它所藏图书的多少,而主要是看它所藏图书的流通情况。目前,我认为     

图书馆外借服务工作浅议

《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《规程》)指出:“高等学校图书馆应加强读者眼务工作,健全读者服务体系”。列宁在谈到图书馆外借服务工作的重要性时亦说:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,……而在于如何使图书在人民中间广泛流传,吸引了多少新读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求。”①笔者拟结合自己的多年实践,就如何搞好图书馆的外借服务工作,更好地     

高校图书馆流通服务工作浅析

高校图书馆作用的发挥主要是通过改进读者服务工作来实现的。革命导师列宁说过:“认为值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,有多少16世纪的版本或19世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传、吸引读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求。……”这就是说衡量图书馆的工作,不仅要看其珍藏了多少文化典籍,拥有多少善本或外文原版书刊,更重要的要看流通服务工作做得如何。因此,研究如何改进和深化流通服务工作,就成为高校图书工作面临的重要课题。怎样改进和深化流通服务工作呢?根据几年的工作实践和思考,我认为应从以下几个方面抓起:     

强化四个结合 搞好特色服务——少儿借阅工作之我见

伟大的导师列宁认为：“有多少儿童来阅读图书和利用图书馆”，才是“值得公共图书馆骄傲和引以为荣”的标志之一。少年儿童图书馆是我国公共图书馆的重要组成部分，是向少年儿童进行思想教育和科学文化教育的重要阵地。担负着培养新世纪各类人才的重要职责。少儿馆要不辱使命。就要时时刻刻用列宁树立的标志来衡量自己，尽最大的努力吸引少年儿童来阅读图书和利用图书馆。     

谈少儿图书馆的读者教育

读者教育是图书馆对读者进行如何利用图书文献信息能力的教育。其目的是使读者懂得怎样利用图书馆,通过什么手段在什么地方能迅速准确地找到自己所需要的文献信息。近些年来,大中专学校图书馆对读者教育相对比较重视,然而其他图书馆,包括公共图书馆、中小学图书馆和少儿图书     

基于文献借阅排行榜的公共图书馆读者阅读倾向分析——以湖北省图书馆为例

热门图书文献借阅排行榜在一定程度上能够反映读者的阅读倾向和阅读特征。通过对湖北省图书馆2013²016年的流通数据及图书文献借阅排行的统计分析,认为目前公共图书馆的读者在阅读倾向上偏重文学类、其他学科借阅量少且平均;以幼儿和小学低年级儿童为目标读者的少儿图书借阅量居高不下等特点。针对读者选书随意、去经典化、讲究实用性、浅阅读等特点,提出做好图书推荐、建立阅读交流平台、设置主题阅读、提高馆员素质等对策,以期对公共图书馆的阅读现状改善有所裨益。     

读者工作刍议

读者工作是图书馆工作的出发点和归宿.读者工作的好坏,是检验我们图书馆全部工作的最主要标准.读者工作就是以广大读者为服务对象,以各种藏书为服务手段,以藏书的充分利用为重心,通过外借、阅览、复制、咨询、文献检索、情报提供等多种形式为广大读者服务.评价一个图书馆在实际工作当中所起的作用并不是看它藏有图书多少册,接待的读者有多少人,而首先要看它的读者工作搞得好不好,馆藏是不是得到了充分利用,能不能为读者及时地解决实际问题,是否取得了较好的服务效果,因为图书馆藏书的潜在价值,只能通过读者的利用才能体现出来,所以图书馆的一切工作都应该紧紧地围绕为读者所利用这个目的去进行.倘若背离了这个目的,劳而无功,乃至图书馆也将失去本身存在的意义与价值.正象列宁所论,图书馆的骄傲与光荣,不是在于它有多少珍本,多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而是在于它在人民中间流通书籍有多么广泛,吸引了多少读者.不言而喻,读者工作在图书馆的整个工作中具有举足轻重的地位和作用.     

市场经济条件下的俄罗斯儿童图书馆:历史和现状

俄罗斯儿童图书馆的历史可以追溯到19世纪后半期。1878年,俄国杰出的图书目录学专家和图书学家阿·德·托罗波夫在莫斯科建立了第一家公共儿童图书馆。1911年召开了全俄图书馆大会。这次会议通过了《关于儿童图书馆工作的决议》,强调“引导孩子们阅读和必须帮助他们选择图书”的重要性。从此,儿童图书馆被公认为独立的文化教育机构,与公共图书馆和民间图书馆平等发展。至1914年,俄国已经拥有20家儿童图书馆。     

种子图书馆

<正>在美国科罗拉多州,有一家非常有名的公共图书馆,它的官方名字叫"黑陶图书馆"。然而,广大读者们更喜欢叫它"种子图书馆"。这是为什么呢?近年来,随着互联网信息时代的来临,公共图书馆渐渐成了被读者遗忘的角落。看着图书馆内稀稀寥寥的读者,黑陶图书馆馆长史密斯女士不禁愁上眉梢:怎样才能让更多的读者自愿地走进图书馆借阅图书呢?     

传统与现代的融合——图书馆在数字时代更具生命力

图书馆的大规模数字化建设,激发了公众对这个梦想的兴趣;数字时代的传统图书馆不会消亡,有形图书不会被电子图书取代;公共图书馆的读者人数连年倍增、纸出版物印量猛增的事实;图书馆不会变成只是收藏图书的仓库,它是有灵性、有生命的机构。     

我国早期公共图书馆的少儿读者工作

我国早期公共图书馆最初并无少儿读者工作，辛亥革命之后．大多数公共图书馆都开展起了此项工作。民国时期，公共图书馆少儿读者工作的主要阵地是儿童阅览室。此外，图书外借、巡回文库、儿童读书会等也是当时少儿读者工作的重要方面。     

公共图书馆读者服务工作模式创新研究

公共图书馆读者服务工作模式如何创新、如何发展,是公共图书馆面临的重大问题。本文以伊通满族自治县图书馆为例,围绕如何做好图书馆读者服务工作进行了阐述和研究。     

探析读者心理 做好图书推荐工作

图书推荐的实质，是图书馆通过各种形式和手段，有选择地将图书展示、推荐给读者，以吸引读者利用图书，提高图书利用率。在图书推荐活动中，图书馆作为主体，有目的地发布、传播信息；而读者作为接受信息的客体，他们有着自己的需要和心理活动，他们接受图书信息的程度及其所引发的阅读行为，常常是不以图书馆馆员的意志为转移的。     

探析读者心理做好图书推荐工作

图书推荐的实质,是图书馆通过各种形式和手段,有选择地将图书展示、推荐给读者,以吸引读者利用图书,提高图书利用率。在图书推荐活动中,图书馆作为主体,有目的地发布、传播信息;而读者作为接受信息的客体,他们有着自己的需要和心理活动,他们接受图书信息的程度及其所引发的阅读行为,常常是不以图书馆馆员的意志为转移的。从这个意义上讲,本人认为在图     

国外儿童图书馆馆员教育简介

儿童读者在公共图书馆的读者群体中占相当大的比例。从这个群体未来的发展方向、自身的特殊要求和数量等诸方面来看，均在图书馆读者服务中具有不可低估的重要性。比如从数量上来看，在许多国家中，每对夫妇就可以起码有一个或者数个潜在的儿童读者需要利用图书馆。所以，儿童读者群体的数量无疑是相当大并具有潜力。     

再探公共图书馆读者服务工作发展思路

从图书馆读者服务发展出发,探讨做好公共图书馆读者服务工作的重要性。提出新环境下要打造全新服务理念,加强藏书建设,实现图书情报一体化和提高信息服务能力等公共图书馆的读者服务工作发展新思路。     

团队活动对促进儿童亲社会化行为形成的作用

儿童属于公共图书馆的特殊读者群体,他们有着与成人不同的需要与兴趣,所以“图书馆必须提供专门的设施用以满足……各种不同年龄、不同智力水平的儿童的需要”。 在儿童的成长、发育及完善人格个性的社会化过程中,图书馆可以凭籍自身的优势发挥重要的作     

论社区图书馆服务工作的创新

社区图书馆是图书馆事业的重要组成部分,服务质量的好坏将直接影响公共图书馆的整体形象.在服务过程中,必须要有新的服务理念,新的服务内容,新的服务角色和管理方法,通过不断创新,吸引读者更好地利用社区图书馆.     

论社区图书馆服务工作的创新

社区图书馆是图书馆事业的重要组成部分,服务质量的好坏将直接影响公共图书馆的整体形象.在服务过程中,必须要有新的服务理念,新的服务内容,新的服务角色和管理方法,通过不断创新,吸引读者更好地利用社区图书馆.