劳动大军满载而归

由田径系和球类系七百多人组成的"新体育团"劳动大军在团长兼政委倪瑞江同志的率领下,于十四日午夜从密云水库丰收返校.劳动大军是七日奔赴密云水库工地的.在六天的劳动中,主要是参加了绿化工作.由于师生在校学习了党的八届八中全会文件,在总路线、大跃     

修足球场

球类系的全体师生从密云水库工地胜利返校后,立刻投入了修建足球场的劳动.由于全系师生顽强劳动,终于提前一天半完成了任务.副院长邓乙真同志在庆丰收会上要求全系师生要把劳     

为出现更多的好成绩而努力——谈谈我们的裁判工作

我系共有12人参加了第一届全运会的游泳裁判工作(师生各6名).我们能参加这次工作,都感到非常的光荣,这是党对我们的信任和培养.因此,我们在党的领导下,鼓足干劲,战斗了一个多月,胜利的完成了党交给我们的任务;12人中有9人受到竞赛委员会的表扬,其中有5人受到赛区的表扬和奖励.     

一个不平常的星期天——记体操系街头宣传队

我们接受了党交给我们的宣传任务以后,大家都感到非常光荣.在时间短,任务紧迫的情况下.大家的一个信念,就是要在短时间內,一定要鼓足干劲,完成党交给我们的宣传任务.在排练节目的过程中,同学们都非常积极认真.如党广志、李梦善同学开夜车编出了三个快板,刘彩云同学借乐器跑遍了整个学校,路子祥同学布置汽车是连夜设计、连夜的画,出发那天将车布置的非常漂亮.10日上午8点半从学校出发,经过一天的宣     

学习毛主席军事思想——把民兵建设推向新的高潮

二十五日晚间,在体操馆召开了红色体育近卫师全体指战员大会.在会上,红色体育近卫师副参谋长潘靖五同志作了健全和加强民兵师工作的重要报告.潘副参谋长首先回顾了民兵师在近两年的活动情况,他指出,从一九五八年建立民兵师以来,各级民兵组织在党的领导下,在各项任务中都发挥了积极的突击作用.例如,我师先后派出四个连参加密云的炼钢劳动,都曾刷新整个工地的全部最高纪录;有三个连在绿化西山的劳动中,由于出色的完成了任务,被评为北京市先进农业生产单位;去年,我师派出新体育团参加密云水库劳动,也出色的超额的完成了任务,受到工地指挥部表扬和兄弟院校及部队的称赞.     

我们是怎样开展群众体育活动的

在我院学理论、赶朝农、大干教育革命的高潮中,我们汶川教育革命小分队全体师生,满怀革命豪情,于五月二十七日去到阿坝州汶川县进行开门办学。在当地党的一元化领导下,我们认真学习无产阶级专政理论,不断提高思想认识,坚决执行了学院党委“开门办学政治化,三项任务一起抓”的指示,克服了种种困难,团结一致,经过了三个月的艰苦奋斗,胜利地完成了党委交给的三大任务。     

我院召开汇报誓师大会——参加“全运会”成绩很大 巩固已得成果继续跃进

我院在国家体委、北京市委和院党委的正确领导和亲切关怀下,在兄弟院校和有关单位的大力支援下,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,特别是在党的八届八中全会的反右倾鼓干劲的号召的鼓舞下,经过了全院广大师生员工一年来的积极工作,勤学苦练,尤其是经过近两个多月来的努力工作,艰苦奋斗,现在,终于胜利的完成了上级党所交给我们的参加全运会、为全运会服务的光荣而艰巨的任务.各路大军满载而归,胜利的会师啦.     

三呼万岁——驳斥右倾机会主义者

右倾机会主义者诬蔑我们的大跃进是"小资产阶级狂热性运动",人民公社"搞糟了",从而来反对党的建设社会主义总路线.——修建密云水库的事实把他们这些恶毒的诬蔑攻击驳得体无完肤.通过密云水库劳动,我要三呼万岁,驳斥右倾机会主义者.     

关于领导干部基本素质的思考

本文从政治、业务、作风和风气4个方呵对领导干部应具备的基本素质进行思考,提出了领导干部要不迷失方向,要能担负起党交给的任务,要当好群众的楷模,就必须政治要强、业务要硬、作风要实、风气要正的观点.     

田径系教育革命的新阶段

在全院学先进,赶先进和技术革命的跃进形势鼓舞下,田径系的全体教师,在党支部的领导下,以冲灭的革命干劲和热情,在系内掀起了群众性教法作业的教育革命的新高潮.祖国社会主义建设的迅速发展,不断给我们提出新的任务和要求,要求我们培养出更多的质量更高又红又专的体育人材,为此就必须千方百计的迅速提高教学教练质量和运动技术,科学研究水平.而要完成这个任务,首要的问题就必须尽快的提高教师的业务水平.否则就不能适应形势发展的需要,就不能很好完成党交给我们的任务.目前田径系大多数教师都是二年专科毕业的新教师,学习时间短,学时东西也不多,参加工作后,又由于工作关系而未能抓紧进修提高,本身的业务水平远远不能满足客观的需要,尤其是教学革新以来,学生的运动技术迅速     

不打无准备的仗

晚饭后,与大霍谈到了学习,他说:本学期开始的第一个会上,系主任的话——为了党和人民的体育事业,每个人都应当作最大努力,争取开门红、满堂红、红到底——还清楚地印在脑子里.6月1日听了系主任的关于6、7月份工作任务的指示,又提醒了我,给我指出了方向,提出了当前的主要任务.我想,开门红是红了.但本学期还没结束,还没有满堂红,红到底,也就是说,还没有完成党交给的任务,做一个共青团员的     

努力建设高素质的干部队伍--学习江总书记"七·一"重要讲话的体会

以<讲话>精神为指导,按照"三个代表"的要求,努力建设高素质的干部队伍是我们实现党的远大目标的重要任务.     

浅谈学生体育成绩的评定

学校的体育教学是通过体育的各个环节来实现的,它是以增强学生体质为主,同时也为其他教学服务的。身体教育是完成体育教学任务的主要环节,身体教育质量的好坏是要通过考核评定成绩来衡量的。能否正确、客观、全面的评定体育成绩,关系到能否很好贯彻党的教育方针,充分发挥教师和学生在身体教育中的积极性,顺利完成党和人民交给我们的体育教学任务问题。所以评定学生体育成绩在体育教学中是很重要的一环。     

庆丰收,迎接更大跃进——祝光荣完成全运会任务的师生胜利返校

在全民欢度建国十周年佳节期间,我院有345名运动员、120名裁判员、649名工作人员和370多名进行科学研究的师生,参加了第一届全运会的活动,并胜利的完成了党和政府交给的任务,现在已经凯旋返校,我们向同志们表示热烈的祝贺.     

球类系抓紧岁末苦练身体素质 各队纷纷提前完成全年指标

球类系全体师生自密云水库工地劳动回校以后就展开了冬季训练计划的讨论.为了使全体师生对冬季训练的作用有更深刻的理解,该系还请了生理教研组的同志作了有关身体训练的意义的专题报告.通过这个报告,同学们进一步的从生理观点上明确了身体训练对技术提高的重要作用.一个球类运动员要想使自己的技术水平不断地提高,必须进行全面身体训练.广东足球队,从乙级队一跃而为今年全运会足球赛第五名,其中重要因素之一,是他们在冬季训练中非常重视身体训练.在充分认识了冬季训练的基础上,各个队以及每一个人都根据党的八届八中全会决议的精神,结合队及个人实际情况,反右倾,鼓干劲,订出了跃进计划.在计划当中,特别强调了身体训练,身体训练与技术、战术训练的比重安排一般是7比3.四年级因情况不同,身体训练的比重基本上不少于50%,今年的     

党的三代领导人关于为人民服务的论述

中国共产党诞生以来,先后形成了以毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志为核心的三代成熟的领导.他们率领全党和全国人民,经历了国际共产主义运动史上迄今为止最艰难曲折的斗争,取得了新民主主义革命的胜利;在国际共产主义运动陷入有史以来最大低潮中,创建出具有中国特色的社会主义,率先在中国走出谷底.赢得这一切的关键是,在长期革命和建设的实践中,共产党同广大人民群众结下了血肉相联的关系.党的三代领导人从这一实际出发,根据无产阶级政党学说,将全心全意为人民服务确立为党必须坚持的唯一宗旨,创立了为人民服务的科学理论.一、毛泽东同志提出全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨毛泽东同志提出我们的党和干部都是为人民服务的.中国共产党的性质决定,除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外,它没有自己的特殊利益.它是中国人民根本利益的最忠实的代表.据此,毛泽东同志指出:“我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”.人民军队是这样,领导它的党更应该如此,“因为我们是为人民服务的”.党的一切干部都是为人民服务的.毛泽东同     

坚持和发展新时期的爱国统一战线——学习《邓小平文选》的体会

邓小平同志在《新时期的统一战线和人民政协的任务》以及其他重要文章和讲话中,总结了我们党历史上正反两方面的经验,根据我国社会阶级状况的新交化,对我国新时期统一战线的性质、任务和作用,作了全面的科学的论述,阐明了我们党在新时期     

调动一切积极因素增强全社会创造活力--论构建社会主义和谐社会

社会主义和谐社会是一个充满创造活力的社会,因此,要构建社会主义和谐社会就 要注重激发全社会的创造活力,最广泛、最充分调动一切积极因素,激发各行各业人们的创造活力,筑牢党的执政之基,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政任务,为中国的经济发展和社会进步提供一个良好的国内环境.     

个人跃进计划

自党委发出学习和贯彻党的八届八中全会决议,反右倾、鼓干劲,继续大跃进的战斗号召后,我和大家一样,满腔热忱地投入了这轰轰烈烈的运动,并订出了全面跃进计划.政治思想方面:认真地学习八届八中全会的决议文件,在运动中通过对右倾机会主义,右倾思想和右倾情绪的批判,来提高自己认识和分析问题的能力,充服急燥情绪,学会走群众路线,提高思想觉悟,创造入党条件.1、坚决完成党团交给我的一切任务,首先要学习和深入领会党的方针政策精神,再和群众一道贯彻执行;     

红色文化融入大中小学思政课一体化研究

红色文化是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,它为大中小学思政课内涵建设提供了素材与载体.在不同阶段,灵活有效地运用红色文化资源不仅有利于弘扬红色文化,赓续红色血脉,还有利于增加大中小学思政课的衔接和成效.将红色文化融入大中小学思政课程一体化建设中,需要充分了解各阶段学生特性,尊重各个学段之间的差异性;...