有机化学实验的指导方法

有机化学实验是师专化学专业必修的基础课.通过实验课,验证和巩固基础课所学的理论知识,使学生掌握有机化学实验的一些基本操作技能,学会一些重要有机化合物的制备、分离、提纯和鉴定的方法,培养学生实验基本操作技能和独立分析问题,解决问题的能力.下面笔者根据自己的教学实践,谈谈有机化学实验教学中的指导方法问题.     

有机化学实验教学改革的尝试

有机化学实验教学是有机化学课程体系中的一个重要组成部分,它也是有机化学与工农业生产联系的桥梁与窗口,它对于学生理论联系实际,培养学生实验技能和其它各种能力至关重要。但目前师范院校的有机实验教材,其内容主要包括三个方面:有机化学实验的基本操作、有机化合物的制备和有机化合物的性质实验。其中验证性质的实验占很大一部分,而制备实验中又有许多与生产实际脱离,这些显然不能适应时代的需要。由于教学内容的陈     

提高学生有机化学实验教学效果的探讨

本文根据有机化学实验的教学内容和教学特点，探讨了提高学生有机化学实验教学效果的一些方法。教学实践表明：通过激发学生对有机化学实验的兴趣，加强学生的动手能力训练，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，对提高教学效果和学生的实验技能是行之有效的。     

有机化学实验教学改革与实践

有机化学实验是一门实践性很强的基础学科,它的任务不仅是使学生掌握有机化学实验的基本理论和基本技能,更重要的是培养学生求真的科学精神、务实的科学态度、理论联系实际的工作作风以及分析问题和解决实际问题的能力。为了更好地达到实验教学的目的,我们借鉴国内一些高校改革的成功经验,针对有机化学实验教学方法和内容进行了一些有益的探索。     

浅谈如何提高本科生有机化学实验技能

有机化学实验是师范院校化学、应用化学等专业的必修基础课,它是理论联系实际,提高学生动手能力的重要途径.该文针对目前有机化学实验中存在的问题,就如何提高本科生有机化学实验技能,提出了改革考核方法的建议.     

有机化学实验教学方法和教学手段改革初探

有机化学实验是一门实践性很强的基础学科,它的任务不仅是使学生掌握有机化学实验的基本理论和基本技能,更重要的是培养学生求真的科学精神、务实的科学态度和理论联系实际的工作作风以及分析问题和解决实际问题的能力。为了更好地达到实验教学的目的,我们借鉴国内一些高校改革的成功经验,针对有机化学实验教学方法和教学手段改革进行了一些有益的探索。     

浅谈高校有机化学实验课的教学改革

化学是一门实验科学。有机化学实验的作用一方面是为了让学生更好理解教学的内容,更重要的方面是为了培养学生的各种能力。其中包括有机理论知识、基本操作技能和使用现代化仪器的能力、观察力、科研能力和创新能力以及培养学生敬业、求实、精心、一丝不苟的科学态度。近年来,如何适应学科的发展和培养21世纪的新型人才的需要,加强有机化学实验教学,提高学生动手能力,已成为人们关注的焦点。有机化学实验是我校材化与化工类专业二年级的课程,它与有机化学理论课同时开设。目前,有机化学实验面临众多的问题。从以往的情况来看,学生往往是重理…     

用新思维、新方法设计有机化学精品系列化实验

介绍了近几年浙江工业大学设计开设有机化学精品系列实验的一些具体措施,包括改革实验教学方式、优化实验内容、开放实验室等,并提出了进一步完善有机化学精品系列实验的建议.经过长期的努力和探索,有机化学实验教学水平有了明显提高,学生的实验技能及综合素质得到提升,教学改革效果显著.     

《有机化学实验》教学中能力的培养

《有机化学实验》是师专化学专业独立开设的一门基础实验课。其设置目的主要是:一方面,通过实验课教学验证课堂所学的理论知识,使学生建立比较正确而清晰的概念;另一方面,是更重要的一个方面,通过实验课训练学生的基本实验技能,训练学生严谨的,实事求是的科学态度,训练学生自己动手,独立工作的能力。因此,有机化学实验的教学过程,主要是培养学生实验基本操作技能和独立分析问题与解决问题的能     

有机化学实验的探究式教学尝试

在有机化学实验中,教师应采用探究式教学方式,帮助学生发展思维能力和训练实验技能,使学生最终学会设计实验,培养创造能力,达到全面提高学生的科学素养的目的。     

合成己二酸制备实验浅谈

有机化学实验是化学学科的一个组成部分,尽管由于现代科学技术突飞猛进,使有机化学从经验科学走向理论科学,但它仍旧是以实验为基础的科学。在化学专业教学计划中,有机化学实验占的学时比重很大,为了配合课堂教学,在高等学校有机实验课中安排了一些合成实验,已二酸的制备就是其中之一。笔者在带领学生作实验的过程中,对在实验室内,选择硝酸氧化制备己二酸作了一些实验的摸索结果满意。     

高师有机化学实验教学内容体系改革的研究

化学是一门以实验为基础的科学。在化学教学中,实验占有十分重要的地位。有机化学实验是高等师范院校化学专业重要的基础课之一。它的任务有两个:其一是使学生掌握有机化学实验的基本操作技能及重要的、典型的有机化合物的制备、分离、提纯和鉴定方法;其二是培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度及分析和解决实际问题的能力。然而,现行传统的有机化学实验,大多遵循“验证理论”(教材上的实验多为验证性的),“仪器操作方法训练”的模式。学生做实验时,只需按照教材上的实验步骤“照方配药”就行了,无需动脑思考问题,更不需动手查…     

对化学实验考核的探索

化学是一门以实验为基础的科学。化学实验是化学专业的必修课。教师要根据一定的标准考核学生的实验成绩,检查实验教学效果,不断研究和改进实验教学,提高教学效率。然而,目前实验课还没有一套合适的考核办法,直接影响着教学质量的提高。为此,我们作了一些探索。现以有机化学实验课为例,谈谈我们的想法和做法。 一、教学目标 教育学院化学科教师的责任是把学生培养成为合格的中学化学教师。所以通过有机化学实验课教学,要使学生熟练地掌握有机化学实验的基本操作技能,学会重要的有机化合物的制备、分离,提纯和鉴定的方法。使学生获得感性认识,验证和巩固所学的有     

"有机化学实验技能模块教学课题"的开发与体会

有机化学是以实验为基础的一门课程,有机化学实验技术是中等职业学校化工类专业及其相关专业学生必须具备的基本素质之一.为了让学生更好地掌握有机化学的理论知识和操作技能,我们开展"有机化学实验技能模块教学"课题研究,并取得了成效.     

有机化学实验教学初探

有机化学实验是化学学科的一个重要组成部分。尽管现代科学技术突飞猛进,使有机化学从经验科学走向理论科学,但它仍是以实验为基础的科学,而许多其他学科(如,生物学,医学等)和高科技(如遗传工程、宇航技术等)又离不开有机实验,它和有机化学又为国家的现代化建设、人民生活及大千世界提供越来越丰富和物美价廉的新产品。也正是基于这种原因,无论哪一个国家,理、工、农、医、师等各类高校,几乎无一例外地普遍开设了《有机化学实验》和《有机化学》这两门课程。     

开展设计性实验培养学生的创新能力

任何一个学生都不可能在有限的课堂时间里学到所有的知识,这就要求学生学会自己寻找知识和创造知识的能力,学会由知识的接受者变为知识的发现者。所谓创新能力,是指在学习前人知识和技能的基础上,提出创见和发明、发现的能力,它标志着知识、技能的飞跃,是智力高度发展的体现。一个人的创新能力主要包括创新精神、意识、思维和能力等几方面。有机化学实验中的创新能力主要体现在学习能力、观察能力、操作能力、知识的综合运用能力等方面。有机化学实验不仅是化学教学的一个重要组成部分,而且是化学教学的基础所在,与其他学科相比,有机化学实验有其独特的优点,它能最大限度地发挥人的主观能动性,     

基础有机化学实验中绿色化学理念的应用探索

对有机化学实验课程的绿色化,一方面能够加深学生对理论知识的实践理解并培养学生的实验技能,另一方面又能够减少实验对环境造成的负面影响,树立并提高学生的环保意识。这也是实验教学改革发展的一个重要方向。     

有机化学实验教学探索与创新

有机化学实验是化学教学的重要环节。以加强基本实验技能,培养学生严肃的科学态度,提高学生的观察、分析和解决问题的能力和独立科研的创新意识等为目的,对本科有机化学实验的教学内容、教学方法和手段等进行了有益的探索和改革,教学效果很好。     

以实验技能训练为主线,注重提高动手能力——有机化学实验改革探索

本文介绍了有机化学实验教学改革和强化实验技能训练的设想和方法,合理安排实验内容,注意培养学生的综合实验能力,学生的实验技能尽可能做到系统化、规范化和科学化。     

师专有机化学实验教学探讨

师专有机化学实验是化学专业的基础课,教学目的之一是使学生掌握有机实验的基本操作和技能,学会有机合成的实验方法,从而培养学生独立进行有机实验的能力。实验教学与理论教学是两个不同的教学环节,它们有着共同的特点,但是又各有自身的规律性。与理论课相比,实验课的理论与实际结合更为紧密,更为直观。在实验教学中,学生在教师指导下,选用适当的仪器、设