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汪洪宝 《中国远程教育(综合版)》1995,(2)
电大在社会化培训中大有作为──上海电大实施市民计算机应用能力考核调查报告汪洪宝列为上海市九十年代紧缺人才培训工程重要基础项目的市民计算机应用能力考核，在短短一年多时间内取得了丰硕成果，得到了社会广泛赞誉。作为这项基础工程的承办学校和具体实施老——上海... 相似文献
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《国际财务与会计证书》(简称“国际财会”)培训是上海市委市府为了尽快实现党的十四大提出的把上海建设成为国际经济、金融、贸易中心城市之一的奋斗目标,而提出的“九十年代上海紧缺人才培训工程”的一个重要培训项目。为了加快实施这个任务,市委组织部、市人事局、市教委、市成教委于1995年联合颁发了《关于开展“国际财务与会计证书”培训的通知》,并委托上海电视大学承办培训,至今已先 相似文献
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上海作为国际性大都市,国际交流十分广泛频繁,口译人才严重紧缺的矛盾相当突出,尤其是加入世贸组织后,良好的外语能力已经成为21世纪合格人才的必备条件。当前各种英语能力证书考试中含金量高、并颇具挑战性的“英语高级口译资格证书考试”是检测学生综合英语水平、特别是口译水平的一种有效形式,涵盖了对学生英语听、说、读、写、译等方面知识结构掌握程度的检测。该项目于1995年启动,由上海市委组织部、市人事局、市教育委员会和市成人教育委员会组织和确认,由上海市高校浦东继续教育中心具体负责,为“九十年代上海紧缺人才培训工程”项目… 相似文献
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上海出台“九五”成人高教规划１．到２０００年完成“九十年代紧缺人才培训工程”，在从业人员中基本普及计算机应用知识和外语应用能力教育．２０１０年在国民经济主要行业、部门和岗位，使相当比例从业人员的计算机、外语能力从初级水平进一步达到中级与高级水平．２．... 相似文献
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近几年来，PCEC为越来越多的上海市民所熟悉和提及：紧缺人才培训基地———PCEC，外语中高级口译岗位资格证书———PCEC，中外合作办学———PCEC……PCEC———上海市高校浦东继续教育中心，自１９９２年成立以来，不断在实践中摸索，在创新中壮大，为浦东的开发开放和整个上海经济社会发展培训了一大批紧缺人才，已发展成为上海继续教育领域一支独具特色的重要力量。上海要成为国际经济、金融、贸易中心之一，成为长江流域经济发展的“龙头”，很大程度上取决于上海能否有效提高上海人的整体素质，能否培养和造就出一大批坚持… 相似文献
6.
为深入贯彻科教兴市主战略,积极落实《上海市实施人才强市战略行动纲要》的有关工作部署,加快集聚上海经济社会发展和“四个中心”建设紧缺急需的高层次海外留学人才,上海市人事局和上海市科委联合设立上海市浦江人才计划,每年投入4000万元用于支持留学人员来沪工作、创业。7月 相似文献
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九十年代的上海进入了一个新的发展时期,历史赋予上海成为全国的“三中心”、“一龙头”、创建国际一流城市的重任。一流的城市固然应当有一流的经济产业、一流的城市建设,更应当有一流的人口素质、一流的文化教育。在去年五月的市教育工作会议上,市委市府领导在谈到 相似文献
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为贯彻执行邓小平同志南巡重要谈话的精神,上海市高教局从服务于、服从于九十年代上海经济建设和社会发展需要出发,按照“改革体制、转变机制、搞活学校、面向社会、适应市场、扩大开放”的思路,在深化改革、扩大开放方面做了一些探索,形成了一些认识与思路。一、围绕上海的经济振兴和浦东开发开放加快人才培养,加速科技产业发展上海经济建设的加快发展和浦东开发开放进程的推进,对人才的需求越来越迫切。 相似文献
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根据“卓越农林人才教育培养计划”和“新疆维吾尔自治区重点产业紧缺人才农业水利工程专业建设计划”,新疆农业大学农业水利工程专业开展了设计性实验的建设。结合农业水利工程专业特点,阐述设计性实验的选题,探讨设计性实验的思路和要求,提出设计性实验的考核体系;通过参与设计性实验的全过程,可培养学生获取知识的能力、应用知识的能力及创新能力。 相似文献
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1993年12月,全上海有一万八千多人参加了上海市委组织的“上海市计算机应用能力考核”（以下简称“应用能力考核”）。作为中等专业学校,应该怎么来对待“应用能力考核”? 相似文献
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21世纪上海成人教育发展面临的挑战与战略选择 总被引：3，自引：0，他引：3
上海在全面走向世界，创建“学习型城市”，如何面对成人教育发展面临的新挑战作出新的战略选择，这是上海在２１世纪增强城市的综合竞争力，提高市民的综合素质，成为令人瞩目的现代化国际大都市的关键。一、２１世纪上海成人教育发展面临的挑战挑战之一：随着上海经济的调整发展及其国际化，上海紧缺人才和高级技术工人的缺口会越来越大。上海将以建设经济中心城市为核心目标，大力促进经济结构优化调整，突出科技进步对结构升级的推动作用，全面优化产业结构、企业组织结构、产业市场结构，使上海真正成为带动国内其它省市步入国际、国内… 相似文献
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为缓解劳动力市场上技能型人才的紧缺状况,教育部、劳动和社会保障部等6部门于2004年2月23日启动的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”提出,2003年至2007年,我国职业院校将向相关专业领域输送毕业生100万人,提供技能培训300万人次,优先在数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修护理等4个专业领域实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”。目前上海有关部门对60家企业进行的调查表明,在企业的技术工人中,高级技师的比 相似文献
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随着信息技术的发展,社会需要大量既熟悉专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才,因此,拥有一定的计算机知识和应用能力已成为高素质技能人才知识结构的重要组成。计算机基础是一门公共基础课,是学生必须掌握的技能之一,为了切实提高高职学校学生的计算机应用水平和操作能力,需要广大职业学校教师从实际出发,从重新分析教材内容组成,改变课堂教学方式及调整课程考核方式等方面着手提高学生的实际操作能力。 相似文献
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随着科学技术日新月异的发展．计算机的应用现已社会化．用人单位考核学生重要指标之一就是计算机的应用能力。我校的非计算机专业普遍都开设了《计算机应用基础》课程,职业学校的培养目标是培养熟练的专业技术人员．为了适应市场经济的发展．培养实用型人才已成为所有教育工作者关注的问题．下面是我对课程教学的一些思考。 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(Z1)
党中央、国务院召开的全国教育工作会议，是一次振兴我国教育、迎接21世纪挑战的动员大会。会议对九十年代教育改革和发展作出了重大的决策，我们要坚定不移地实施《中国教育改革和发展纲要》，扎扎实实地把教育的改革和发展推向新阶段，为开创上海商业教育工作的新局面做出更大的贡献。一、新形势党的十四大报出“以上海浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，尽快把上海建成国际经济、金融贸易中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃”。市第六次党代会把优先发展第三产业列为上海九十年代经济工作的战略重点之一… 相似文献
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当前社会经济的发展需要高层次的专家人才，需要高素质的智能型操作人才给予有力的支撑。而计算机作为信息时代的主要载体，已成为人们工作、生活的重要工具。具备计算机应用能力也已成为人才必备的重要素质之一。因此，计算机教育在高职素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是其利用计算机解决实际问题 相似文献
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随着计算机技术在各个领域的推广、应用和普及,计算机操作和使用已成为人们必须掌握的一种基本技能,越来越多的部门和用人单位把掌握这一技能作为就业、上岗、干部录用、职务晋升和职称评定的重要依据之一。国家教委考试中心组织的“计算机等级考试”就是面向社会推出的测试应试者计算机应用知识和能力的水平考试,其目的在于以考促学,向社会推广和普及计算机知识,也为用人单位和社会提供一个客观、公正、统一和科学的计算机应用知识能力的考核标准。１９９４年首次推出全国计算机等级考试时,参加人数仅１万人,而到了１９９９年全年报… 相似文献
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随着社会经济的快速发展和科技水平的不断提高,信息化建设已经成为促进社会经济发展的重要手段,作为多数科学技术的载体,计算机应用能力成为衡量人才的重要标准之一,这就要求在计算机教学过程中,加强学生个人能力培养,尤其是创新能力培养。本文通过阐述计算机教学中创新能力培养的重要性,分析存在的问题,并在此基础上提出培养学生创新能力的思路和建议,希望对计算机教学中学生创新性培养方面能够产生积极影响。 相似文献