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彭云玲 《中国科教创新导刊》2014,(3):187-187
青少年是祖国的希望,是一个国家明天的太阳,他们承载着祖国的未来.成才必先成人,成人必先有德.俗话说没有规矩不成方园,依法树德也是现当代青少年必须设到的.青少年的法律素养是国家法制建设的关键,也是创建和谐社会的重要条件.作为教育者,怎样将一般的教学与法制教育融会贯通,达到全面发展的效果便十分重要.本文将简要的介绍法制教育中存在的问题及原因,同时提出了将法制教育渗透于思品教学中的具体措施. 相似文献
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近年来,青少年尤其是未成年人的权益保护,越来越受到党和政府的重视和社会各界的关注.但遗憾的是,在今天,有意无意侵害未成年人权利的现象仍随处可见.2006年以来,我校在思品课堂教育中不断实施"个案现象剖析"教学,把保护未成年人法制教学工作与恩品课堂紧密结合,为推动未成年人保护法的落实和提高学生自身保护意识做出了积极贡献. 相似文献
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2011年9月以来,我省小学在学科教学中开始了渗透法制教育的工作。根据《法制教育与学科教学》的要求,小学科学教材(教科版)中,一共安排了23个法制教育渗透点。从开展的情况来看,我们发现了一些问题。认真研究存在的问题,采取合理化措施予以解决,是促进法制教育在科学教学有效渗透的重要基础。 相似文献
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在小学中高年级的思品课教学中,应该渗透一些法律知识,让学生从小就有法制观念,知道法律可以保护自己的人身权利不受侵犯,同时也知道自己的所作所为不能超越法律的界限,否则,就触犯了法律,要受到法律的惩罚。让学生了解一些法律知识,这对青少年的健康成长,减少青少年犯罪,是大有裨益的。 相似文献
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新时期党的教育方针是,培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展,培养学生成为建设社会主义,有思想觉悟,有文化的劳动者。学生的思品教育包括的范畴较大,法制教育也属于学生思品教育的内容。离开了对学生的法制教育就是不完整的思品教育。因此,新时期我们要重视并且加强法制教育,切实加强新形势下青少年学生的法制教育,从而实现提高青少年学生思品素质之教育目的。 相似文献
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在小学各科教学中渗透法制教育至关重要,这是新课标所倡导的,尤其在边远少数民族地区,加强小学生法制教育刻不容缓。只有学生懂法、学法、用法,能用法律武器保护自己的合法权益,才能更好地学习科学文化知识,为健康成长打好基础。本文就如何在小学数学教学中渗透法制教育进行了阐述。 相似文献
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汤忠良 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:"教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。"法制教育是学校德育工作的重要内容,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点,在小语教学中凭借学科特点,通过多种途径渗透法制教育,条件得天独厚。 相似文献
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正据相关媒体报道,近几年,我国青少年违法违纪行为日趋严重,犯罪年龄不断下降。有的违反校规校纪,破坏公共财物、公共设施;有的打架闹事;有的甚至小偷小摸,敲诈勒索小同学。原因何在?当事人固然有其主要责任。我们难道就不该反思一下我们的教育吗?教育包括家庭教育、社会教育、学校教育。学校教育是一切教育之根本。作为教育的主体单位——学校,不能只停留在文化科学知识 相似文献
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娄义碧 《中国小学语文教学论坛》2015,(1):61-62
小学语文教学是进行德育的重要途径。对学生进行法制教育,培养小学生初步的法制意识,是小学语文教学的重要内容之一。就法制教育在小学语文课堂教学中的渗透进行探讨,旨在促进法制教育与小学语文教学的有机结合。 相似文献
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思想品德课的特点,决定了思想品德教学不应也不能局限于课本,教学方法也应有别于其它学科的教学。把思想品德课从传统的教学方式里解放出来,走向社会大课堂,实施体验性学习,是思想品德课教学成功的有效途径。 相似文献
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学校是青少年法制教育的主阵地,而法制教育是学校德育工作的一项重要内容,在美术学科教学中合理适度地渗透法制教育,可以达到润物细无声的法制教育效果,这不仅是培养法制精神、涵养法制文明的需要,对遏制当前社会转型期出现的青少年违法犯罪急剧增多现象,也具有很强的现实意义。 相似文献
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教师在语文教学中应根据学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径在传授知识技能时渗透法制教育,让语文课堂教学成为实施小学法制教育的主阵地;让学生从小树立法制观念,用法律保护自己,养成懂法、守法、用法的好习惯,从而健康成长。 相似文献