中学语文教育科研的现状及策略研究

教育科研是推动课程改革,优化教育实践．探索教育规律,提高教育质量,促进教育对象和教育者自身发展的有效手段。新课程改革背景下,“教研立校”、“科研强校”、“科研兴师”的呼声越来越强烈．“在科研中求发展、在科研中走向成功”的科研意识正得到越来越多教师的认同．     

应用“四人小组制”管理班级

时下,耳边不时传来“现在学生越来越难管,班主任工作越来越难做了”。随着单亲家庭和空巢家庭的日益增多,“问题学生”也越来越多。针对中学生现状。我在班级管理上实行了“四人小组制”．这种“分而化之、合而为之”既合作又竞争的班级管理方式,使学生自主管理、自主学习的能力有了明显提高．班风学风有了彻底的改变。     

用好网络架起家校沟通桥梁

当今时日,对广大小学生家长而言．育子的“困惑”越来越多、育子的“难题”越来越大．显然．沿用传统的家长与老师谈心、老师召开家长会等等惯常形式已经不能满足家校联手教育的需要。于是．作为发展家校双方联通、协调、共同教育的畅通桥梁．网络的作用已经日益得到人们的关注与运用。自2009年开始,我们沈阳市皇姑区珠江五校积极改版网站．开通网校．通过“我的班级”、“心灵邮箱”。“Q学堂”、“Q学舟”等品牌栏目的建设,突破时间和空间的阻隔．让教师“走进”学生家庭,让教师与家长携手育人．取得了良好的效果。其具体做法有如：     

浅谈社会用字不规范现象

如今．随着社会经济的空前繁荣、社会文化的多元发展．汉语言文字的使用范围越来越广，使用频率越来越高。但由于受到一些不良因素的影响，社会用字的不规范现象也非常普遍。如饭店门口的“抄”饭、修车店门口的补胎“冲”气、零售店铺门口的“另”售、家具店门口的家“俱”、     

一起来创造校园节日

“3·14”π节、“4·17”铁兄弟节、“8·13”左撇子节……最近几年,学生们奇思妙想．要过的校园节日越来越多．这些节日像明星一样让人心跳。     

初中英语比较等级用法常见错误例析

1．这支歌正变得越来越流行。 【误】This song is becoming more popular and more popular．【正】This song is becoming more and more popular．【析】英语中表示“越来越……”用“比较级 and 比较级”来表达，如：warmer and warmer(越来越暖和)。但多音节形容词或副词的比较级用“more and more 形容词或副词原级”来表达。例如．     

营造英语课堂氛围，激发学生学习兴趣

强国必强教,强国先强教。随着改革开放的深入发展．我国对人才素质的要求越来越高．作为人类重要的交际工具之一的英语．在我国越来越被人们重视。课堂教学是一项“艰巨”复杂的活动．如何让学生学好英语．如何提高学生学习英语的积极性成为了英语教学的关键问题。让孩子们在课堂上“动”起来．就要抓住学生的“心”.     

例说物理量的正负号

随着高中物理课程的逐渐深入,“＋”“-”号的含义越来越丰富,而学生对“＋”“-”的意义和作用的认识却越来越模糊,成为学生顺利理解掌握物理知识的一大障碍．其原因有二：①受已有知识结构的限制;②学生对“＋”“-”号的含义缺乏系统的归纳、比较,缺乏整体的科学认识．下面我们将从5个方面进行系统的归纳总结,相信会对教学产生一些帮助．     

初中数学＂分层教学＂模式的尝试

我教初中数学已经有11年了,教了三轮初中．最近这几年,尤其是近两年来深深地感到在数学这门学科上“学困生”、“厌学生”越来越多,在数学教学中学生两级分化的趋势越来越明显,学生对学习数学的兴趣越来越淡薄．通过自己的教学实践及和同行的经常交流,我们共同感受到数学教学的难度在逐年增大,数学越来越不好教了．     

顶层谋划，与时俱进培养接班人——2012，重庆教育的育人路径解读

2011年,是中国共产党成立90周年。辛亥革命100周年,也是“十二五”开局之年。重庆教育坚持把“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”作为教育解决的根本问题．把“培养又红又专的接班人”作为教育工作的出发点和落脚点,顶层设计．扩展渠道,创新载体。成效显著。重庆的育人工作在全国发挥了“先行探路”与“领跑示范”的作用,学生理念信念进一步明晰坚定、社会责任感进一步增强、创新实践能力和综合素质进一步提升．社会反响越来越好,全国影响越来越大。     

浅析“副名”结构近年来的研究与发展

副词修饰名词在现代生活和文学影粳．作品中的应用越来越广泛,无论南方和北方,都流行着“副名”现象．比如,我们平常经常说的“很女人”、“很现代”、“很模范”和“最营养”等等．1990年之后,各种语言学理论涌入国内,此时,对。副名”结构的研究也呈现出多样性的特点．     

SHOPPINGTRENDS购物潮流

网上购物越来越风靡．实体店成了网店的“试衣问”。为了打破“展厅魔咒”,实体店纷纷使出浑身解数．但要拴住消费者的心。还得打“优质服务”这张王牌。     

职业中专如何开展应用文教学

随着改革开放的深入,社会主义市场经济的建设和发展,人际交往的频繁,日常事务的繁剧,应用文在各行各业中的运用越来越广泛,越来越普遍,频率也越来越高,应用文的作用也越来越明显。以培养“应用型”、“技能型”人才为主的职业中专,在强化素质教育的今天,须适应社会的需求．加强并改进应用文教学．以培养具备一定应用写作能力的合格人才。     

爱之钥打开心之门

高三考生家长玲玲妈最近非常困扰．她明显地感觉到自己与孩子的沟通出现了问题。玲玲已经进入到高考这场“马拉松”大赛的“坚持期”．每天繁重的课业负担让原本乖巧、伶俐的玲玲变得越来越不爱说话．面部表情也越来越严肃。每天放学一回家．玲玲就一头钻进自己的房间．那“砰”的一声关门声深深地刺痛了玲玲妈的神经。玲玲妈特想和她聊几句．可无论是询问还是劝慰、提醒。玲玲都非常不耐烦．要么没反应．要么干脆就转身回房间．想和孩子说几句话怎么就这么难呢？     

探赏“函数”概念的动与静

函数的重要性尽人皆知．函数是描写“运动”、“变量”的工具，因此为世人所重视．记得20世纪上半叶的中学教科书，是以“方程”为纲．建国以后转到以“函数”为纲，被认为是数学教育上的一大进步．晚近以来，微积分进入数学课程，其研究对象就是函数．函数的重要性越来越明显了。     

不可忽视的数字0

近年来,中考命题不断创新,越来越注重考查同学们的“潜能”——解决“老师没有讲过、学生凭借自己的知识和能力能解决的”问题的能力．这类试题在试卷中所占的比重不断增大,题型也越来越丰富,其中一类常见的试题就是“探索题”．下面我们对以三角形中线为背景设计的问题进行探究,供同学们学习时参考．     

以教学叙事促进教研——苏霍姆林斯基《给教师的建议》的启示

随着“专家型教师”、“研究型教师”、“校本研究”、“科研兴校”、“反思性教学”等教育观念的流行．越来越多的中小学教师开始潜心搞起教研或者与教育研究者一起开展“合作研究”。他们最初对“发表教育论文”往往很有兴趣．热心地请研究者帮助他们“修改”文章．研究者也很乐意提供这种“专业支持”。不过，在平时与老师经常对话的过程中．笔者也发现教师在“谦虚”地承认自己“理论水平不够，不太会写论文”的同时．他们却都很善于讲述自己经历的教育故事。     

班主任心理健康问题初探

在新教育中．班主任开始扮演“学习的服务者”“合作学习的参与者”“生活的指导者”“学生心理的疏导者”等角色。角色改变给班主任的心理带来挑战．由此引发的一些心理问题也越来越值得关注。近年来有关教师体罚、伤害、侵犯学生等问题屡屡见诸报端．班主任目前已经成为心理压力巨大的职业之一。     

课改实践，请别“一厢情愿”

随着新课程实验的不断推进与深入．“人文、互动”等词越来越多地进入众人的视野．“自主、合作、探究”的学习方式逐渐成为课堂教学中的精彩亮点．“民主、平等、和谐”的师生关系使课堂充盈富含人文关怀的融洽氛围……课改，的确使课堂充满了生机与活力．呈现出一些“迷人景观”：情境创设“粉墨登场”，合作交流“百家争鸣“，自主探究“百花齐放”．考试命题“花样百出”……     

“富二代”本身是个中性词

“富二代”眼下十分招人眼球,可惜不是让人赏心悦目．而是因为越来越多的富家纨绔子弟的负面行为．被大众热议。当下“富二代”的“富面”新闻不多,“负面”新闻却不断,醉酒超速、撞飞行人、威胁记者、殴打行人、炫富斗富、无视法律、口出狂言,媒体一披露．天下皆随之愤然。