2011年安徽省初中毕业思想品德学业水平考试评价

2011年安徽省初中毕业思想品德学业水平考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。今年的思想品德学业水平考试继续实行开卷考试,这是促进素质教育、深化课堂教学改革的重要措施。实行开卷考试以来,全省思想品德课教师根据开卷考试的指向,积极探索课堂教学新的模式和方法。它改变了过去教条条、考条条的做法,使课堂教学着眼于提高学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力,着眼于学生实践能力和创新精     

2011年安徽省初中毕业思想品德学业水平考试评价

2011年安徽省初中毕业思想品德学业水平考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。今年的思想品德学业水平考试继续实行开卷考试,这是促进素质教育、深化课堂教学改革的重要措施。实行开卷考试以来,全省思想品德课教师根据开卷考试的指向,积极探索课堂教学新的模式和方法。它改变了过去教条条、     

浅谈如何应对初中政治中考开卷考试

近几年来随着新课程改革的逐步深入,许多省市在中招考试中对政治和历史都实行开卷考试。这就使许多教师、学生和家长都感到迷茫。如何应时开卷考试就成了初中政治教师、学生和家长共同关心的问题。应对开卷考试作为教师应该进行课堂改革,重视社会热点,加强课堂教学,向课堂45分钟要质量;加强复习教学改革,抛弃传统的学生死记硬背的复习方法;做好考前的心理辅导等。     

开卷考试下思想政治课教学探讨

教育部２００１年印发的《基础教育程改革纲要》（试行）提出：“完善初中高中的考试管理制度，考试内容应加与社会实际和学生生活经验的联系视考查学生分析问题、解决问题的能部分学科可实行开卷考试。”根据这一神，我校的思想政治课实行了开卷考由闭卷考试到开卷考试，政治课教学然要发生相应的变化。政治教师只有革政治教学，探索新的教法，才能适应治开卷考试的要求。一、强化记忆识记内容刚公布政治实行开卷考试时，学普遍存在这样一种认识：开卷考试就照抄书本，用不着背题了。这种认识影到他们平日的政治学习，不愿动脑，只书找答案…     

谈初中思想政治课教学如何适应开卷考试

今年我省思想政治学科开始实行开卷考试,体现了考试改革的趋势。初中思想政治学科要改掉传统的教学模式,激活课堂教学,让学生学以致用,最有效的办法就是改革这门学科的考试模式。试卷题型、考法一变,教法与学法就会随之而变。它将对深化思想政治学科教学改革、推进素质教育、减轻学生负担起到了正确的导向作用。本人结合《宿州市2001年初中毕业考试政治试题》(以下简称《试题》)与思想政治课教学实践,谈谈对思想政治学科教学如何适应开卷考试的一点体会。     

备考政治开卷考试应处理好的三个关系

我市初中政治开卷考试已实行近四年,而不少学生、老师在开卷考试的备考中还存在很多的误区,这不仅影响了学生的考试成绩,更主要的是影响了政治教学改革的效果。现结合自己的教学实践,我个人认为备考开卷考试应着重处理好以下三个关系。     

初中社会、思想政治课教学如何适应开卷考试

初中社会、思想政治学科课改掉传统的教学模式，激活课堂教学，让学生学以致用，最有效的办法就是改革这两门学科的考试模式。试卷题型、考法一变，教学与学法就会随之而变。这几年，我省各市地中考社会、思想政治试卷，对深化学科教学改革、推进素质教育、减轻学生负担起到了正确的导向作用。今年我省这两门学科实行半开卷考试，正是前几年命题思想的必然结果，体现了考试改革的趋势。本人结合实践谈谈对这两门学科教学如何适应开卷考试的一点体会。     

对初中政治课开卷考试的思考

江苏省初中政治实施开卷考试,注重考查学生的分析能力、理解能力、表达能力,这对课堂教学、教师的教和学生的学均提出了更高要求。     

对初中思想政治开卷考后的教学方法思考

在初中思想政治教学改革中,越来越重视学生的个性发展,注重学生的创造性思维能力的培养。初中思想政治中考实行开卷考试充分体现课程改革的理念和要求。开卷考试以后,思想政治课如何教学,怎样教学已经成为政治课教师探究的专业主题和研究课题。面对中考中出现一题多答,采意给分     

学生不会做非选择题怎么办

初中政治虽然是开卷考试,可是很多学生依然考不了高分,其中一个很重要的原因就是不会做非选择题。本文以初一政治教学中的一道非选择题的解答为例,对比改变教学方法,检测课堂教学的实际效果,以尝试摸索出一条适合学生的教学方法来提高学生解答非选择题的能力。     

浅谈初中政治开卷考试的误区和对策

初中思想政治实行开卷考试是评价考试制度改革的一种尝试，教师缺乏这方面的经验，学生也不适应，尤其是在开卷考试中如何使用好课本和如何发挥其作用，这是教师、学生面临的一个新任务，通过几次开卷考试，学生在有限时间内完成答卷时，对课本的使用存在一些得不偿失的做法和误区。现作简单归纳分析，提出我自己的一些见解，以起到抛砖引玉的作用。     

开卷考试下的初中政治教学对策

初中思想政治实行开卷考试不仅给学生提出了新要求,也对我们的政治教学带来了新视角。本文在分析当前存在的误区的基础上,探讨了一些对策。     

开卷考试下的初中政治教学对策

初中思想政治实行开卷考试不仅给学生提出了新要求,也对我们的政治教学带来了新视角.本文在分析当前存在的误区的基础上,探讨了一些对策.     

关注学生,提高历史教学有效性——《开卷考试下初中历史教学策略研究》的课题研究

我市对历史政治实行开卷考试,近年来我校对开卷考试进行了有益探索,为了能在有限时间内取得较好的成绩,提高课堂教学质量,我校历史组申请了县级研究课题《开卷考试下初中历史教学策略研究》,旨在关注学生,提高历史教学有效性。     

新课标形式下如何应对开卷考试

我省自2004年起,初中升学考试文科综合（含历史、政治）科目实行全开卷考试。如何应对全开卷考试,使学生们适应新形式？下面我就这个问题,根据自己在教学中的实践谈两点看法。     

谈思品课教学应注意的几点问题

新的课改理念已经深入人心,尤其是初中思品课实行开卷考试多年,把握课改理念尤为重要,开卷考试对老师和学生来说都提高了要求和难度,所以在日常教学过程中如何把握课堂、提高课堂效果显得尤为重要。要提高课堂教学效果,应该把握好如下几个方面：     

初中政治课开卷考试的思考与探索

素质教育呼唤创新，开卷考试应运而生。新生事物往往有很大的吸引力，如果不能冷静对待，盲目从新，收获的只能是失望。因此，大家在尝试开卷考试之时，必须对此有一个认真的思考，以达到事半功倍之效。下面结合我区实行开卷考试的一些做法，谈几点认识，供大家参考。一、充分认识开卷考试的意义，明确为什么而开卷充分认识开卷考试的意义，明确为什么而开卷，有利于细心、周到地组织这项工作，使之落到实处。开卷考试的意义可以从下面几个方面去理解：１．有利于减轻学生负担，培养学生学习政治课的兴趣。政治学科的教学，特别是初中政治学…     

聚焦国事乡情 凸显能力立意——2016年皖赣中考思想品德试题评价报告

<正>2016年安徽省、江西省思想品德学科学业考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是中等学校招生的重要依据。今年皖赣两省思想品德学科中考实行开卷考试。实行开卷考试以来,教师积极探索课堂教学新模式和     

中考政治开卷考试研究

教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》明确指出 :思想政治课可实行半开卷考试 ,有条件的地区可实行开卷考试。今年全国有些省市的政治中考实行了开卷考试 ,如河南、上海、青岛、威海、太原、阳泉等 ,这预示着开卷考试已成为近年内政治课中考改革的方向。一、开卷考试的目的开卷考试是在中考改革的社会背景下应运而生的 ,从考试形式本身来看 ,它不是一种新面孔 ,但把它放在选拔性考试中 ,则是一个新事物 ,因而我们也必须从新的角度来审视它。从实施背景来分析 ,开卷考试的目的有两个 ,一是为了减轻学生负担 ,二是为了促…     

开卷考试与政治课教学

政治课中实行开卷考试改革，充分体现了素质教育的要求，有利于提高学生的创新意识和创新能力。这就要求政治社会教师突破传统的知识教育的束缚，优化课堂教学，构筑全新的教学理念，把每一堂课的教学都当成培养学生能力的基石。