信息时代学校图书馆职能转变初探

飞速发展的科学技术越来越多地应用于学校图书馆的管理之中，本就处在信息时代中的学校图书馆如何搞好自身建设以及如何发挥应有的作用，从转变思维，加快学校图书馆现代化进程的步伐，转就职能和加强自动化和网络化的建设，改进服务方法，提高管理人员的基本素质等几方面阐述了自己的看法。     

谈如何当好中专学校图书馆馆长

国家教委于1997年4月间颁发了《中等专业学校图书馆规程》．加上1987年颁发的《普通高等学校图书馆规程》，1991年颁发的《中小学图书馆(室)规程》，我国学校图书馆建设的法规性文件已基本配套。以上法规的建立和健全，反映了国家对学校图书馆的地位和作用的重视，也标志着学校图书馆事业蓬勃发展有了保障。     

学校图书馆应以科学发展观开展未成年人思想道德建设

阐述了学校图书馆如何以科学的发展观来指导、组织、开展未成年人思想道德建设工作，发挥学校图书馆的教育作用。     

区域性推进学校图书馆建设

河北省石家庄市新华区在学校图书馆建设工作中，实行“区域性推进学校图书馆建设”措施。经过一年努力，取得了显著成效。他们的主要经验是：更新观念，树立典型，领导支持，树立服务意识。     

中学图书馆建筑的要求

近年来随着我国经济的发展和教育的进步，各个中学校园越来越漂亮，学校图书馆的建筑也由于素质教育的需要和学校财政的宽裕而逐渐得到重视，学校图书馆的馆舍建设进入了新的春天。有的中学专门请建筑设计师设计专用图书馆楼，有的学校把教室改造成图书馆，总之，中学图书馆建设已日新月异。     

论职业学校图书馆建设

中等职业学校图书馆是学校教育的重要组成部分,本文作者根据具体工作实践,分析了中等职业学校图书馆的现状,并提出了职业学校图书馆建设的举措,包括延伸学校图书馆的传统服务和开展读者信息素质教育。     

关于新时期学校图书馆发展的几点看法

党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标,要实现这一目标,对于13亿人口的中国来说是一项长期而艰巨的任务,每个有责任的中国人都应该为之努力。那么新时期学校图书馆又将如何扬长补短发展自己,为建设全面小康社会的目标而努力呢?一、加速学校图书馆自身的社会化进程以往的学校图书馆建设长期存在封闭式管理思想,以及学校图书馆资源只为本学校教师和学生提供教学和科研服务的各自为政的建设观念,这是远远不能适应新时期学校图书馆自身建设和发展要求的。新时期学校图书馆必须实现自身的社会化。所谓学校图书馆的社会化是指学校图书馆服务对象的社会化,既社会各界层成员利用学校图书馆的广泛性。学校图书馆社会化的重要意义不仅在于提高其馆藏文献资源的利用率,充分发挥学校图书馆的信息资源优势,为社会各阶层教育和科研服务,而且还在于为社会主义建设服务,创造经济效益,同时还在于普及科学文化知识,丰富群众文化生活,提高全民族的科学文化素质,创造社会效益。在社会化的过程中,学校图书馆在搞好传统服务的基础上,可利用自身的信息资源优势,结合本地区政治经济文化特点,主动出击,开展多种形式服务,创造经济效益和社会效益。比如:走出校门主动为企业科研开展有针对性专题服务,...     

浅析制约学校图书馆建设的问题

网络的出现和数字技术的广泛应用，对图书馆各个层面产生了不同的好的影响，也带来了一些制约学校图书馆建设的因素。为此，学校图书馆要适应未来发展的需要，应采取积极的措施，注重人才培养，使图书馆的功能在学校的教学、科研、生产中真正地得以实现。     

营造中职学校图书馆的和谐服务氛围

中职学校图书馆服务存在一些不和谐现象。因此，中职学校图书馆必须在环境、校园读书、人际关系、文明服务等方面加强建设．才能实现和谐服务。     

浅析网络环境下期刊管理工作的创新

作为图书馆文献资源建设的重要一环——期刊文献资源建设，是学校图书馆重要的信息源，也是学校图书馆工作的重要组成部分。因而，如何做好期刊管理工作的创新，提高期刊工作规范性，值得我们深入探索研究。     

试论学校图书馆德育功能及其实现

学校图书馆具有德育职能,对学生实施德育是学校图书馆的根本任务。本文就学校图书馆德育的任务、内容及如何充分开发与创新其德育功能方面进行了阐述。文章认为应通过加强馆藏及队伍建设、开展读书活动、教育与服务相结合是学校图书馆发挥其德育功能的有力保障和最佳途径。     

中职学校图书馆信息化建设方案探析

分析中职学校图书馆建设存在的问题及原因,提出中职学校图书馆信息化建设的方案和意见。     

论学校图书馆的电子资源建设

分析了学校图书馆电子资源开发利用的优势与建设中的不足,结合当前图书馆资源建设的特点。对学校图书馆电子资源建设策略进行了探讨。     

重视学校图书馆的内涵发展，为提升学校教育品质服务——学校图书馆建设的对策研究

教育在走向现代化的进程中．学校图书馆建设该如何适应教育的不断发展，如何更好地发挥自己的功能，为提升教育品质和推进现代化进程服务，这是摆在我们面前急需探索的现实课题。本文就新时期学校图书馆建设的战略及对策谈几点思考。     

学校图书馆文献资源建设与教育服务功能

21世纪学校的办学质量如何,与学校图书馆的建设、管理与服务质量有密切的关系,如何搞好学校图书馆文献资源的建设,提高教育服务功能,这是从事图书馆工作的同仁关注的问题,本文对新世纪学校图书馆文献资源建设与教育服务功能进行探索和讨论。     

改革图书馆过刊管理提高期刊利用率

期刊是学校图书馆文献信息中的一种重要信息源，期刊工作在学校图书馆工作中的比重越来越大，发挥图书馆在学校工作中的作用，在很大程度上取决于做好期刊管理工作。而过刊管理又是学校图书馆期刊管理的重要组成部分，它对文献资源建设有着重要的影响。由于过刊有其连续的重要性、补缺的困难性、文献价值的实效性及读者的多变性，使过刊管理工作在很大程度上影响和制约着期刊管理工作的改革。目前有相当数量的学校图书馆面临着馆藏过刊陈旧、管理呆滞、利用率低、库房庞杂、刊满为患的压力，因此正视过刊管理存在的诸多问题，正确分析问题产生的原因，找出解决问题的办法，应是学校图书馆改革过刊管理工作的当务之急。     

构建通往知识殿堂的桥梁——新课程改革中图书馆阅览室优化和利用浅见

从学校图书馆阅览室的建设、教师和学生利用效益，阐述它在学校的地位和作用。     

学校图书馆的作用

学校图书馆是学校培养人才的重要基地。文章从学校图书馆的功能出发，着重对以下两个方面进行了探讨：图书馆在校园文化建设中的作用；图书馆要发挥其文献信息中心的作用。     

对中职学校图书馆工作的思考

中职学校图书馆建设是中职学校建设的有机组成部分。作为学校教育教学和教研服务的机构．中职学校图书馆一直担负着收集、整理、存储、传递书刊资料并直接为师生提供阅读服务的重要任务。中职学校图书馆已不是过去的“藏书室”,而是现代高速发展的信息集散中心,学校图书馆作为学生探究性学习的信息平台和实践平台,对培养中学生的信息素养和提高中职学生的学习质量起着重要的保障作用。     

2005年全国中小学图书馆长暑期研修班征文提纲

学校图书馆是学校教育教学的重要组成部分,体现学校的整体办学水平。特别是新课程改革实施以来,把学校图书馆推向了更加重要的位置。如何建设好、管理好、使用好学校图书馆,更好地为学校教育教学和教育科学研究服务,为素质教育服务,更好地发挥教育教学资源中心的作用,值得我们探