运用辩证法分析问题和解决问题的杰出典范——读《在省市自治区党委书记会议上的讲话》

毛主席的《在省市自治区党委书记会议上的讲话》(简称《讲话》,下同)是“运用马克思主义的对立统一学说,观察和处理社会主义社会阶级矛盾和阶级斗争的新问题,观察和处理国际斗争中的新问题”(《毛泽东选集》第五卷第三六二页。以下只注页码)的光辉记录,是一篇闪耀着革命辩证法光辉的伟大文献。在这里,毛主席向我们提出了无产阶级专政下继继革命伟大理论的哲学基础,指出了正确制定各项方针政策的科学依据,提供了批判形而上学的锐利武器。毛主席的这篇著作,给我们树立了运用辩证法分析问题和解决问题的杰出典范。一在《讲话》中,毛主席运用唯物辩证法的对立统一学说,研究了社会主义社会里少数人闹事的问题,分析了当时社会各阶级和党内的政治思想动向,明确指出在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,还存在着矛盾、阶级和阶级斗争,深刻地揭示了社会主义社会的阶级斗争的特点和规律,奠定了无产阶级专政下继续革命伟大理论的全部学说和策略的基础。     

从对立统一规律看资产阶级就在共产党内——学习《矛盾论》的体会

在沉痛地悼念伟大的领袖和导师毛主席逝世的日子里，我们重新学习了毛主席的光辉哲学著作《矛盾论》，感到格外亲切，力量倍增。在《矛盾论》中，毛主席总结了革命斗争的丰富经验，从各个方面充分地、系统地阐明了对立统一的学说，极大地丰富和发展了“马克思主义中有决定意义的东西，即马克思主义的革命辩证法”。（《列宁选集》第4卷第689页）《矛盾论》是毛主席贡献给无产阶级和革命人民的极其宝贵的理论财富，是我们学习唯物辩证法的最好的教科书，是我们观察和分析一切问题的唯一正确的世界观和方法论，也为我们深刻理解资产阶级“就在共产党内”提供了一把钥匙。     

知识分子思想改造的根本道路——学习《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

毛主席的《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》,作于一九五七年的三月。这时正是资产阶级右派(包括资产阶级知识分子中的右派),向无产阶级(经过中国共产党)领导权,向人民民主专政的国家制度、社会主义的社会制度,开始发动进攻。这一点,在我们学习毛主席这一著作时是必须注意的。在这一著作里,毛主席着重地论述了我国社会主义时期的知识分子问题,和中国共产党对待知识分子政策的若干重要问题,指出了知识分子思想改造的根本道路(请参看1964年7月10日《人民日报》关于《毛泽东著作选读》出版的报导)     

提倡照辩证法办事——学习毛主席《在省市自治区党委书记会议上的讲话》的体会

《在省市自治区党委书记会议上的讲话》，是毛主席运用唯物辩证法分析和解决国内外重大问题的杰出典范，是实践的、战斗的哲学的光辉篇章。“全党都要学习辩证法，提倡照辩证法办事”，是毛主席在这篇重要讲话中向全党发出的伟大号召。认真贯彻落实毛主席的这个指示，对于我们深入揭批“四人帮”，肃清他们的流毒和影响，实现华主席提出的抓纲治国的战略决策，具有巨大的指导意义。     

革命辩证法的光辉著作——学习《论十大关系》的体会

革命辩证法是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。列宁说:“可以把辩证法简要地确定为关于对立面的统一的学说。这样就会抓住辩证法的核心,可是这需要说明和发挥。”毛主席《论十大关系》这部光辉文献,就是对唯物辩证法的核心对立统一规律作了科学的说明和发挥。毛主席在这部著作中,科学地概括了我国社会主义事业中的十大关系,即十大矛盾,精辟地分析了这些矛盾的不同方面及其辩证关系,制定了正确处理这些矛盾的方针、政策,有力地批判了唯心论和形而上学,为我们指明了“把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务”的正确方向。它继承和发展了马克思列宁主义的唯物辩证法,是革命辩证法的光辉著作。     

坚定走知识分子同工农相结合的道路——纪念毛泽东同志诞辰一百周年

在中国新民主主义革命、社会主义革命和建设中,毛泽东同志多次强调要充分发挥知识分子的作用,同时也多次勉励知识分子要坚定走与工农相结合的道路。他在《五四运动》、《青年运动的方向》、《中国革命和中国共产党》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《论联合政府》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等一系列著作中系统地、全面地阐述了这方面的问题。半个多世纪以来,这些著名论述一直是我们百读不厌的     

天津市杨庄子中学在批林批孔中充分发挥工宣队的政治作用

在批林批孔的伟大斗争中,天津市河西区杨庄子中学工宣队在学校党支部的领导下,带领全校革命师生,紧密联系现实的阶级斗争、路线斗争,狠批林彪、孔老二的“克己复礼”,提高了巩固和发展无产阶级文化大革命的伟大成果,将反复辟斗争进行到底的自觉性。这个学校的工宣队员带头学,带头批,除学习毛主席有关批林批孔的指示和党中央的有关文件外,还学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》等马、列和毛主席著作。工宣队员刘玉堂是个苦大仇深的老工人。他以自己的亲身经历,愤怒批判林彪,孔老二的“克己复礼”。工宣队通过狠批     

学习《关于百花齐放、百家争鸣》

本文选自毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第八节《关于百花齐放、百家争鸣、长期共存、互相监督》前面的一部分.伟大领袖和导师毛主席一贯十分重视和关心党的艺术、科学事业.在新民主主义革命时期,发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》等一系列有关的光辉著作.新中国成立不久,为了革新和发展我国戏曲艺术,毛主席提出了“百花齐放,推陈出新”的方针.在一九五六年五月最高国务会议上,毛主席提出了百花齐放、百家争鸣的方针.在一九五七     

决不辜负毛主席对我们青年的期望

我们怀着崇敬的心情,学习了《毛泽东选集》第五卷中《青年团的工作要照顾青年的特点》这篇光辉著作。在这篇光辉著作里,伟大领袖和导师毛主席对青年团工作的方针作了精辟的论述,充分体现了毛主席十分关心和重视青年团的工作,关怀青年一代的成长。这篇光辉著作是我们彻底批判“四人帮”竭力对抗毛主席关于青年工作的路线和方针的有力武器。伟大领袖毛主席教导我们:“无论工厂、农村、军队、学校的革命事业,没有青年就不能胜利。”毛主席对我们青年在革命事业中的重要作用估价多么高啊!毛主席的伟大教导,     

“四人帮”反对经验主义是篡党夺权的一个大阴谋

毛主席关于无产阶级专政下继续革命的伟大理论明确告诉我们,修正主义是社会主义历史时期的主要危险。一九五六年,我国在生产资料所有制方面的社会主义改造基本完成以后,毛主席及时地总结了我国社会主义革命和社会主义建设中两个阶级、两条路线斗争的经验,总结了国际共产主义运动中两条路线斗争的经验,特别总结了苏联变修的经验教训,一九五七年《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中指出:“在我国,资产阶     

我院举行学习《毛泽东选集》第五卷经验交流会

在纪念中国共产党诞生五十六周年的欢庆日子里,院党委召开了学习《毛泽东选集》第五卷经验交流会.师生员工的代表怀着深厚的无产阶级感情,交流了他们如饥如渴地学习选集第五卷的生动事迹,介绍了他们运用毛泽东思想改造主客观世界的经验.有的同志介绍了如何以选集第五卷为武器,深入揭发批判“四人帮”;有的同志介绍了如何以选集第五卷为指导思想,贯彻落实党的教育方针,深入开展无产阶级教育革命,教师为革命刻苦而教,学生为革命刻苦而学,努力做到又红又专;有的同志介绍了如何遵照毛主席的教导,在与工农结合的道路上,改造世界观的体会.这次经验交流会,是在粉碎“四人帮”之后的大治之年里召开的.它是我院师生员工扎扎实实地学习马列著作和毛主席著作的一次大检阅,     

坚持“团结—批评—团结”的方针——学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的一点体会

伟大领袖毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这部划时代的光辉著作中，运用一分为二的辩证法，深刻地分析了社会主义社会的基本矛盾，全面地阐明了“划分敌我和人民内部两类矛盾”和“正确处理人民内部矛盾”的学说，并且总结了我们党历史上正反两方面的丰富经验，进一步论述了“团结——批评——团结”这个解决人民内部矛盾的正确方针。认真学习毛主席的这部光辉著作，对于我们加强全党、全军和全国人民的革命团结，发展当前的大好形势，掀起抓革命促生产的新高潮，有着十分重要的意义。     

更高地举起毛主席教育革命的伟大旗帜

《毛泽东选集》第五卷的出版发行,是全国人民政治生活中的特大喜事。毛主席的这些光辉著作,是照耀我们在无产阶级专政下继续革命的灯塔,也是我们搞好无产阶级教育革命的强大思想武器。在全党、全军、全国人民高举毛主席的伟大旗帜,紧跟华主席抓纲治国的战略部署,夺取天下大治伟大胜利的大好形势下,我们战斗在教育战线的同志们,决心继续高举毛主席“教育要革命”的伟大旗帜,抓纲治校,夺取新胜利。     

认识和改造自然的强大思想武器——学习《毛泽东选集》第五卷关于科学技术的光辉论述

光芒四射的《毛泽东选集》第五卷是一部马克思列宁主义的不朽文献。在这部伟大著作中，毛主席系统地总结了我国和国际无产阶级专政的历史经验，运用唯物辩证法的对立统一这个基本观点，分析了社会主义社会的矛盾、阶级和阶级斗争，深刻揭示了社会主义社会的发展规律，创立了无产阶级专政下续继革命的伟大理论。这是在社会主义革命和建设时期，     

高举毛主席的伟大旗帜 夺取教育革命的更大胜利——我院师生员工热烈欢呼《毛泽东选集》第五卷出版发行

春风送暖传喜讯,雄文五卷到桂林.我院师生员工怀着无比喜悦的心情,热烈欢庆《毛泽东选集》第五卷的出版发行.四月十五日,师生员工起清早,赶远路,冒大雨,排长队,踊跃敬购红宝书.大家热烈拥护、坚决执行中共中央关于学习《毛泽东选集》第五卷的决定,决心在英明领袖华主席为首的党中央领导下,掀起一个学习毛主席著作的新高潮,彻底揭批“四人帮”,抓纲治国,抓纲治校,夺取无产阶级教育革命的更大胜利.     

辩证法也有它保守的方面——学习恩格斯《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书笔记

一、“辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。”(《马克思恩格斯选集》第二卷第218页)——人们对马克思关于唯物辩证法的这个正确而重要的论断,一般是比较熟悉的。那末,唯物辩证法是否也还有它的保守方面呢?这个问题似乎往往被人们所忽略、回避,甚至为一些人所否定。现在看来,全面地准确地理解马克思主义唯物辩证法,把本质上是革命的辩证法完整地理解为绝对的革命性和相对的保守性的对立统一,无论在理论上还是在实践上,都具有重要的意义。     

实践的辩证法——毛泽东对唯物辩证法的新贡献新解

毛泽东的《实践论》、《矛盾论》以及他的军事著作中的哲学思想,无疑是毛泽东对唯物辩证法的理论贡献,但是,与他对唯物辩证法的理论贡献相比,更加重要的方面则是他在中国革命和社会主义建设实践中发展起来的“实践的辩证法”。因此,毛泽东对唯物辩证法的新贡献应当包括两个方面:其一是反映在他的著作中的唯物辩证法的思想、观点。与唯物辩证法的经典形态所不同的是,他的著作中具有着更为浓重的实践感。其二是反映在他的革命实践活动中的辩证法,它既不同于自然界的客观形态的辩证法,又区别于唯物辩证法的理论形态,是毛泽东留给我们的特殊的辩证法财富。在毛泽东那里,唯物辩     

努力做一名又红又专的人民教师

我是一名青年教师。几年来,在党团组织的关怀帮助下,我自觉学习毛主席著作,努力提高教学水平,取得了一点成绩。我在学校上学时,比较注意学习文化。参加工作后,由学生变成教师,还要不要继续学习呢?当时,学校组织我们学习毛主席的光辉著作《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》,其中有一段话对自己启发很大:“我们当然只能是一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。要作好先生,首先要作好学生。”我想:每一个人民教师都应当按照毛主席的指示去做。自己的知识底子     

社会主义精神文明建设中的辩证法──党的十四届六中全会文件学习体会

社会主义精神文明建设中的辩证法──党的十四届六中全会文件学习体会艾农党的十四届六中全会的文件是加强社会主义精神文明建设的指针，其中贯穿着唯物辩证法。列宁说：唯物辩证法是“最完备最深刻最无片面性的关于发展的学说”（《列宁选集》新版第２卷３１０页）。我们...     

认真学习毛主席关于无产阶级专政下党的建设的伟大理论(辅导提纲)

马克思列宁主义的不朽文献《毛泽东选集》第五卷中关于党的建设的光辉思想,发展了马克思列宁主义的建党学说,解决了无产阶级专政下如何建设马克思列宁主义政党的重大课题,是毛主席创立的无产阶级专政下继续革命伟大理论的重要组成部分。认真学习《毛泽东选集》第五卷中的建党思想和建党路线,对于我们深入揭批“四人帮”结帮篡党的罪行,搞好我们党的建设,坚持继续革命,具有极其伟大的指导意义。