《里面是怎样连接的》课堂实录及评析

教学过程:一、测试拧在一起的两根电线师:老师这里有两根电线,它们的两头都露出了一段,老师把这两根电线拧起来。(出示两根电线,并捏住两头将两根电线拧成麻花状。)师:现在你们能一眼就准确地看出左边的哪个线头与右边哪个线头是同一个电线吗?生:不行(多数学生)。生:行(个别学生)。师:你有什么办法?生:把两根线再拉开。生:我从一根电线的一头顺着往上看,就可以找到了。生:我想捏住一个线头拉一拉,这根电线的另一头也会动的。师:这个办法很简单。生:还可以使用电路检测器,把电路检测器两端分别接到两个线头上,如果灯亮了,就是同一根电线。生:…     

三道门

远远地看见那道铁门,我想起母亲的话:“去吧,孩子,大胆地去吧!”走进铁门,老板问:“你是来应聘的吧?”我点点头。“年轻人,凡来这儿应聘,必须先过三道门。第一道呢,就是这铁门。”老板做出一个“请”的姿势,那样子很滑稽。我轻轻地推了推,它没有开。于是我又重重地推了推门,门似乎越推越紧。我灵机一动,将门向外一拉,不想竟被我轻松地拉开了。老板投来赞许的目光,说:“小伙子,你很有创意!”第二道门是一对红彤彤的木门,关得很紧,却没有上锁。不就是一对木门么!我用力推,用力拉,门没有开的意思。我羞怒了。这时,我听见母亲说:“孩子,每扇门都…     

“新艾森豪威尔主义”批判

1958年8月13日在联合国举行討論中近东局势問題的紧急特別会議上,艾森豪威尔发表了一篇演說,提出了一个包括六点的所謂“近东和平計划”,这就是所謂“新艾森豪威尔主义”。它实际上是1957年年初提出的“艾森豪威尔主义”医直接繼續和发展,是一个在“和平”、“援助”、“尊重联合国原則”等謊言掩盖下更凶惡的新侵略計划,是美国进攻阿拉伯人民的一顆更毒辣的糖衣炮彈。为了要深刻地揭露“新艾森豪威尔主义”的本質,必須从它的前身即“艾森豪威尔主义”談起。     

三道门

远远地看见那道铁门 , 我想起母亲的话 :“去吧 , 孩子 , 大胆地去吧 !” 走近铁门 , 老板问 :“你是来应聘的吧 ?”我点点头。 老板说 :“年轻人 , 凡来这儿应聘 ,必须先过三道门。第一道呢,就是这铁门。”老板做出一个“请”的姿势 , 那样子很滑稽。 我轻轻地推了推 , 它没有开 , 于是我又重重地推了推门 , 门似乎是越推越紧。我灵机一动 , 将门向外拉 , 不想门竟轻轻地开了。老板投来赞许的目光 ,说 :“小伙子 , 你很有创意 !”第二道门是一对红彤彤的木门 , 关得很紧 , 却没有上锁。不就是一对木门么 ? 我用力推 ,用力拉 , 门没有开…     

一个需要改写的案例

写完小翼的观察记录已经快10点钟了,看着自己刚写好的案例,今天中午发生的一幕又浮现在我的眼前。午睡时,小翼翻来覆去睡不着,以至于影响了边上的小捷也没睡着,两人在说悄悄话。我走过去要求他们不要发出声音,以免影响其他孩子。过了一会儿,我忽然听到小翼抽泣的声音,我连忙走过去问他为什么哭,他边哭边把被子揭开,拉着棉毛裤上的一根线头说:“老师,这里有根线头。”就为了这点小事情而哭?真是又好气又好笑。我帮他拉断线头以后,他停止了哭泣,但仍动个不停。我怕他影响其他孩子,就把他抱起来,准备送到旁边的空床上。抱起他的时候,我感觉他身…     

行走于天地之间——访华东师范大学叶澜教授

一、“相遇”杨小微(以下简称“杨”):叶老师您好!走进办公室我就想起家成师弟写过一篇题目叫《花香满径》的文章,文中提到您这里的两件“道具”,一是墙上挂的这幅绒线画《扛着一根树杈走路的孩     

小肥肥丢了大鼻子之肚脐眼里扯出一根线

老肥肥国王就命人拿来汽水,小肥肥国王一口气喝了半箱子汽水,喝得直打嗝,一打嗝就觉得肚脐眼发痒,撩起衣服想看看是怎么回事,从肚脐眼里扯出一根线。老肥肥国王一听小肥肥国王“哎哟”,忙过来问是怎么回事,小肥肥国王虽然肚子不得劲儿,还是渴得厉害,就撒谎说还要喝汽水。这一定是汽水里不干净造成的。快拉出来。小问号就帮着拉出线头,越拉越长,拉着拉着,都赶上一根风筝线了。大家正惊讶不已,就见小肥肥国王的肚子越鼓越大,鼓得像个大气球,呼,小肥肥国王飘起来了。小问号怕小肥肥国王飘走,紧紧抓住线头不放,结果,自己也被带离了地面。老肥肥…     

用棉线能拖走冰块吗?

给你一根棉线、一点儿盐、一点儿水(图1),你能用棉线把冰块拖走吗?当然能啦!崩豆真是个急脾气,他先抢过棉线,兜住冰块,用手拉住线的两头,一下就把冰块拖走了(图2)。哈妹看着,有些不屑地说:“这样谁不会呀,还是看我的吧。”于是,她拿过棉线,在线头上沾了点儿水,然后,把湿润的线头放在冰块上,轻轻一拉。奇怪,本以为线头会被拉下来,可出乎意料的是,线头像是长在冰块上一样,冰块被拉着走了起来(图3)。“呵!行啊,你是怎么弄的?”崩豆佩服起来。“这算什么,我还有高招呢!”说着,哈妹向上一拉棉线,冰块竟被吊了起来,冰块晃动着,就像是被钓起的无力…     

赫鲁晓夫回忆录

我想起这样一件事。当我到艾森豪威尔处进行访问时,他有一回对我说:“我想问您,赫鲁晓夫先生。现在我有时会产生这样一些困难。军人们来找我,说:‘采取这种措施。我们需要几十亿美元’。而我看着他们说:‘没有钱’。在这种情况下您能回答什么呢?我的一些将军对我施加压力说:‘总统先生,如果您不给我们钱,我们没有这种武器,那我们要预告您,苏联已经在研究这个问题或者一般地说,它来得及作到这一点(他们说什么的都有),因此我们的武装力量要向苏联的武装力量做出让步’”。我问他:“您后来怎样回答的呢?”“给他     

小鸡草

今天,我给爸爸的花草浇水。浇到仙人球的时候,我发现仙人球的旁边多了一样东西,仔细一看,原来是一棵奇形怪状的小草。我越看越奇怪,就去问爸爸这是什么草。爸爸说：“这是一棵‘小鸡草’。如果你去碰一下它绿色的花苞,它就会弹出一颗红色的种子来。”     

儿时的秋千

记得儿时的我,经常跟小伙伴们到村前的大榕树下玩耍。那儿吊着一个秋千,构造再简单不过:两根麻绳拴在榕树伸展的横干上,下端绑上一块木板,就是一架顶好玩的秋千。它曾给我们许多乐趣,当然也给我们带来过恩恩怨怨。有一次,我还未抓稳绳子,玉梅便来推我。我叫道:“不好,我要跌了!”怎知我叫得越凶,她越用力推我,推到半空中,还哈哈大笑。我吓死了,半跳半摔下来,怒气冲冲,抓起一把泥沙向玉梅撒去。玉梅不甘示弱,扯起我的头发……幸得二叔公过来,一面隔开我俩,一面骂着:“女孩子也学人打架,知羞不知差!?”为这事我跟玉梅仇视了一段日子,后来我们和好了,便合起来骂二叔公,难道男孩子打架便不羞?     

准备失败

第二次世界大战中,盟军胜利登陆诺曼底之后,最高统帅艾森豪威尔将军发表了简洁有力的讲演：“我们已经胜利登陆,德军被打败。这是大家共同努力的结果,我向大家表示感谢和祝贺!”可是当时谁也不知道,在登陆前,除了这份讲话稿之外,艾森豪威尔还准备了一份内容完全相反的讲稿：“我很悲伤地宣布,我们登陆失败了。     

公开课,究竟为谁而教

镜头一:在教学二年级的“线段”这一课时,执教教师让学生用绒线演示对线段的认识。于是小朋友们手捏绒线,纷纷举起了长短不一的线段。执教教师让一位小女孩站起来示范,并说:“后面的听课老师看不见.你把它举高一些。”小女孩吃力地举起双手,还应老师的要求站在凳子上高举“作品”,以保证后面的听课教师也能看清楚……镜头二:在几百名听课教师的公     

“推门”之我见

五年制小学语文第九册三十一课《第一场雪》中有这样一段话:“大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看……”这里用上“推”字,我以为不妥。大凡居室之门,户枢在门槛内,人在室内关门,双手把门推向前,然后关上;人在室内开门,双手把门向怀内拉,然后拉向两侧。如果人在室外,要把门打开,则需用力“推”。贾岛写人夜归,也是“僧推月下门”。从文章的内容看,是“我”早晨起来出门看雪景,只能是“拉”开门出去看,而不能是“推”,如果“推”,门是不会开的,雪景也     

做一根懂得珍惜的树枝

一个年轻人受了极大的挫折想自杀。入夜后,他极度悲伤地带了根绳子,独自一人来到树林里爬上树想上吊。当他把绳子绑在树枝上后,树枝说话了:“亲爱的年轻人,别在我身上吊死吧!有一对小鸟此时正在我的枝头筑巢呢!我有责任保护它们。如果你在我身上上吊,我就会折断,鸟巢也保不住了,请你原谅我,并可怜那对小鸟吧!”年轻人听了,体谅了它的爱心,就放弃了这根树枝,爬上了更高的另一根树枝。可是当他把绳子绑上去时,这根树枝也说话了:“年轻人,请你谅解我吧!春天就要到了,不久以后我就要开花,成群的蜜蜂会飞来嬉戏、采蜜,这会带给我极大的快乐,如果…     

由小见大 事半功倍

在六年级的一节“分数应用题”的复习课上,我出示了这样一道思考题：有两根同样长的绳子,如果第一根剪去它的１３,第二根剪去１３米,那么哪一根绳子的剩余部分长？开始有些学生认为这两根绳子剩下的长度相等。显然他们对于题中的１３和１３米的差别分辨不清。后来通过...     

时空之旅

大饼博士推了推鼻梁上的眼镜,郑重地问道:“你真的决定了?”“对啊,对啊。”我不无激动地答道。能够成为博士发明的实验者实在是件荣幸的事,何况这又是一项非同寻常的发明,我将在博士的引导下追溯我国古代的文化,探索我国古代文明的传承,可博士还是显得忧心忡忡的样子,这害得我每一根神经都绷得紧紧的。博士终于按下了红色按钮,我随着博士的发明进入了时光隧道。     

钉纽扣

外出游玩回家,我发现衣服上掉了一粒纽扣,习惯性地把衣服递给妈妈说:“妈妈,帮我钉纽扣.”“自己钉!”这三个“冷酷无情”的字让我的希望破灭了.我只好自己动手钉纽扣. 我找出针线.第一步,穿针.我捏起线头,对着针孔穿去,可穿了半天,眼睛都看疼了,线还是没穿进去.我静下心来,回想了一下妈妈穿针的样子.接着,我把线头抿湿,把线捏直,很快就穿进了针孔里.     

大榕树

“大榕树,长长须,轻轻帮你捋(lǚ)一捋……”如果你问我喜欢什么树,我一定会告诉你,是榕树。我家旁边的公园里,种着许多榕树,我常常蹲在树下看它的根,盘根错节,像一条条弯弯曲曲的路,伸向远方。夏天,我喜欢在它的树荫下乘凉,它大大的树冠,像一把深绿色的大伞。我最喜欢它长长的“胡须”,可以抓住它们荡秋千。妈妈说,这是榕树的气须,落地就可以生根。真神奇啊!     

一年竹

我带着学声乐的儿子来到乐器行买竹笛,很快,我的目光落在一款笛子上。看起来这曾是一根上好的竹子,挺拔而又结实,材质委实不错．而它的价格,仅仅是其它那些又瘦又小的笛子的一半。我拿起它来,爱不释手。“噢,看上这根笛子了?”乐器行老板走了过来。“对。”出乎我的意料,乐器行老板居然一反商人常态:“我劝你最好还是别买它。”